普通話(huà)考試朗讀作品mp3
在普通話(huà)水平測試中，朗讀是對應試者普通話(huà)運用能力的一種綜合檢測形式。以下是百分網(wǎng)小編整理的普通話(huà)考試朗讀作品mp3，歡迎學(xué)習!
【范文一】野草
有這樣一個(gè)故事。
有人問(wèn)：世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很，有的說(shuō)“象”，有的說(shuō)“獅”，有人開(kāi)玩笑似的說(shuō)：是“金剛”，金剛有多少氣力，當然大家全不知道。
結果，這一切答案完全不對，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子所可以顯現出來(lái)的力，簡(jiǎn)直是超越—切。
人的頭蓋骨，結合得非常致密與堅固，生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切的方法，要把它完整地分出來(lái)，都沒(méi)有這種力氣。后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給它以溫度與濕度，使它發(fā)芽.一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開(kāi)的骨骼，完整地分開(kāi)了。植物種子力量之大，如此如此。
這，也許特殊了一點(diǎn)兒，常人不容易理解，那么，你看見(jiàn)筍的成長(cháng)嗎?你看見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一顆小草的生長(cháng)嗎?他為著(zhù)向往陽(yáng)光，為著(zhù)達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來(lái)，它的根往土壤鉆，它的芽往地面挺，這是—種不可抗拒的力，阻止它的石塊，結果也被它掀翻，一粒種子的力量之大，如此如此。
沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無(wú)比。這種力是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在，這種力就要顯現。上面的石塊，絲毫不足以阻擋。因為它是一種“長(cháng)期抗戰”的力;有彈性，能屈能伸的力;有韌性，不達目的不止的力。
節選自夏衍《野草》
【范文二】我為什么當教師
我為什么非要教書(shū)不可?是因為(4聲,或輕聲)我喜歡當教師的時(shí)間安排表和生活節奏。七、八、九三個(gè)月給我提供了進(jìn)行回顧、研究、寫(xiě)作的良機，并將三者有機融合，而善于回顧、研究和總結正是優(yōu)秀教師素質(zhì)中不可缺少的成分。
干這行給了我多種多樣的“甘泉”去品嘗，找優(yōu)秀的書(shū)籍去研讀，到“象牙塔”和實(shí)際世界里去發(fā)現。教學(xué)工作給我提供和繼續學(xué)習的時(shí)間保證，以及多種途徑、機遇和挑戰。
然而，我愛(ài)這一行的真正原因，是愛(ài)我的學(xué)生(輕聲)。學(xué)生們在我的眼前成長(cháng)變化。當教師意味著(zhù)親歷“創(chuàng )造”過(guò)程的發(fā)生――恰似親手賦予一團泥土以生命，沒(méi)有什么比目睹它開(kāi)始呼吸更激動(dòng)人心的了。
權利我也有了：我有權利去啟發(fā)誘導，去激發(fā)智慧的火花，去問(wèn)費心思考的問(wèn)題，去贊揚回答的嘗試，去推薦書(shū)籍，去指點(diǎn)迷津。還有什么別的權利能與之相比呢?
而且，教書(shū)還給我金錢(qián)和權利之外的東西，那就是愛(ài)心。不僅有對學(xué)生的愛(ài)，對書(shū)籍的愛(ài)，對知識的愛(ài)，還有老師才能感受到的對“特別”學(xué)生的愛(ài)。這些學(xué)生，有如冥頑不靈的泥塊，由于接受了老師的熾愛(ài)才勃發(fā)了生機。
所以，我愛(ài)教書(shū)，還因為，在那些勃發(fā)生機的“特別”學(xué)生身上，我有時(shí)發(fā)現自己和他們呼吸相通，憂(yōu)樂(lè )與共。
節選自(美)彼得?基?貝得勒《我為什么當教師》
【范文三】繁星
我愛(ài)月夜，但我也愛(ài)星天。從前在家鄉七八月的夜晚,在庭院里納涼的時(shí)候，我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的繁星。望著(zhù)星天，我就會(huì )忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后門(mén)，每晚我打開(kāi)后門(mén)，便看見(jiàn)一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在。那時(shí)候我正在讀一些天文學(xué)的書(shū)，也認得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話(huà)一樣。
如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍色的天空里懸著(zhù)無(wú)數半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著(zhù)許多認識的星，我仿佛看見(jiàn)它們在對我眨眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們在小聲說(shuō)話(huà)。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著(zhù)，我沉睡著(zhù)。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現在睡在母親的懷里了。
有一夜，那個(gè)在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著(zhù)：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點(diǎn)。我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人�？�，那個(gè)巨人還在跑呢!
――節選 自巴金《繁星》
【范文四】丑石
我常常遺憾我家門(mén)前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣;誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不去理會(huì )它。只是麥收時(shí)節，門(mén)前攤了麥子，奶奶總是要說(shuō)：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。
它不像漢白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來(lái)浣紗捶布;它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒(méi)有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長(cháng)�；牟荼惴毖艹鰜�(lái)，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來(lái)，曾合伙要搬走它，但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無(wú)可奈何，只好任它留在那里去了。
終有一日，村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門(mén)前路過(guò)，突然發(fā)現了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒(méi)有走去，就住了下來(lái);以后又來(lái)了好些人，說(shuō)這是一塊隕石，從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來(lái)了車(chē)，小心翼翼地將它運走了。
這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭，原來(lái)是天上的呢!它補過(guò)天，在天上發(fā)過(guò)熱，閃過(guò)光，我們的先祖或許仰望過(guò)它，它給了他們光明，向往，憧憬;而它落下來(lái)了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了!
我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì )默默地忍受著(zhù)這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。
――節選自賈平凹《丑石》
【范文五】我的母親獨一無(wú)二
記得我十三歲時(shí)，和母親住在法國東南部的耐斯城。母親沒(méi)有丈夫，也沒(méi)有親戚，夠清苦的，但她經(jīng)常能拿出令人吃驚的東西，擺在我面前。她從來(lái)不吃肉，一再說(shuō)自己是素食者。然而有一天，我發(fā)現母親正仔細地用一小塊碎面包擦那給我煎牛排用的油鍋。我明白了她稱(chēng)自己為素食者的真正原因。
我十六歲時(shí)，母親成了耐斯市美蒙旅館的女經(jīng)理。這時(shí)，她更忙碌了。一天，她癱在椅子上，臉色蒼白，嘴唇發(fā)灰。馬上找來(lái)醫生，做出診斷：她攝取了過(guò)多的胰島素。直到這時(shí)我才知道母親多年一直對我隱瞞的疾痛――糖尿病。
她的頭歪向枕頭一邊，痛苦地用手抓撓(輕聲)胸口。床架上方，則掛著(zhù)一枚我一九三二年贏(yíng)得耐斯市少年乒乓球冠軍的銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>
啊，是對我的美好前途的憧憬支撐著(zhù)她活下去，為了給她那荒唐的夢(mèng)至少加一點(diǎn)真實(shí)的色彩，我只能繼續努力，與時(shí)間競爭，直至一九三八年我被征入空軍。巴黎很快失陷，我輾轉調到英國皇家空軍。剛到英國就接到了母親的來(lái)信。這些信是由在瑞士的一個(gè)朋友秘密地轉到倫敦，送到我手中的。
現在我要回家了，胸前佩帶著(zhù)醒目的綠黑兩色的解放十字綬帶，上面掛著(zhù)五六枚我終身難忘的勛章，肩上還佩帶著(zhù)軍官肩章。到達旅館時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人跟我打招呼。原來(lái)，我母親在三年半以前就已經(jīng)離開(kāi)人間了。
在她死前的幾天中，她寫(xiě)了近二百五十封信，把這些信交給她在瑞士的朋友，請這個(gè)朋友定時(shí)寄給我。就這樣，在母親死后的三年半的時(shí)間里，我一直從她身上吸取著(zhù)力量和勇氣――這使我能夠繼續戰斗到勝利那一天。
節選自(法)羅曼?加里《我的母親獨一無(wú)二》
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