2015普通話(huà)考試說(shuō)話(huà)稿范文范例30篇(匯編)
第一篇

《我心目中的教師職業(yè)》
小時(shí)候,我非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我清楚地了解人們對它的贊美之詞:教師是園丁、是蠟燭、是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我的理想就是當一名小學(xué)教師。
記得小時(shí)侯和小朋友一起做游戲,我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當這個(gè)時(shí)候,我總是爭著(zhù)扮演老師這個(gè)角色,一會(huì )兒給學(xué)生上數學(xué)課,一會(huì )兒給學(xué)生上語(yǔ)文課,一會(huì )兒給學(xué)生上音樂(lè )課,當然,我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子,批評那些“上課”不認真聽(tīng)課,思想開(kāi)小差的小伙伴,這時(shí)的我,覺(jué)得當一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。初中畢業(yè)后,我不顧老師和同學(xué)們的勸阻,毫不猶豫填報了師范學(xué)校,并且順利地考上了師范學(xué)校,成了一名未來(lái)的人民教師。經(jīng)過(guò)學(xué)習,慢慢地我對教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認識。其實(shí),教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的,作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑,為社會(huì )培養、輸送多種人才。自己的學(xué)生有了出息,出了名,而教師自己呢,卻沒(méi)有因此聲名鵲起,依然默默地堅守著(zhù)自己的崗位,做著(zhù)再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。同時(shí),教師這個(gè)職業(yè)又是非常重要的,教師對整個(gè)社會(huì )發(fā)展是起著(zhù)非常重要的作用的,因為沒(méi)有教師,我們人類(lèi)積累下來(lái)的燦爛文化就沒(méi)有辦法傳授下去,沒(méi)有教師,整個(gè)國民的素質(zhì)就沒(méi)有辦法得到進(jìn)一步的提高。教師所起的作用是其他任何職業(yè)都不可能替代的。除此之外,我還認為教師這個(gè)職業(yè),是一種經(jīng)常讓人產(chǎn)生新鮮感的職業(yè),因為他所面對的是一群群渴望知識的“小淘皮”,是可以經(jīng)常變動(dòng)的“小天使”。你生活在他們中間,會(huì )感到永遠年輕的。
我喜歡當教師這個(gè)職業(yè),我對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
第二篇
《我的業(yè)余愛(ài)好》
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。
在中師三年,我與書(shū)結下了不解之緣,我常常在課后、飯后看書(shū),連睡覺(jué)也要把書(shū)放在枕邊,好像這樣才能睡得踏實(shí)。
書(shū)上那印在白紙上的方塊字,向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里,有著(zhù)紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個(gè)世界里,有生活得豪爽的魯智深,機智的孫悟空,多愁善感的林妹妹,奸詐的曹操;在這個(gè)世界里,有人間的伊甸園,也有天上的街市,還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里,我了解現代科學(xué)發(fā)展的一些知識,學(xué)到了做人的道理。
每當我翻開(kāi)書(shū),讀到有趣的章節時(shí),我會(huì )禁不住咯咯而笑,惹來(lái)同學(xué)的好奇。讀書(shū)雖有樂(lè ),但也有悲的時(shí)候,每當讀到瓊瑤的庭院深深深幾許,杜十娘怒沉百寶箱,羅米歐殉情朱麗葉時(shí),我就會(huì )眼淚止不住地往下流。
書(shū)是中師三年的忠實(shí)伙伴,它伴隨我走過(guò)許多無(wú)聊的時(shí)間,書(shū)可以醫治我心靈的創(chuàng )傷——青春的憂(yōu)郁,同學(xué)間的磕碰,考試后的擔心。當這些東西占據我的頭腦時(shí),我會(huì )拿起書(shū)到另一個(gè)境界去,書(shū)是最好的避風(fēng)港灣,它使我把一切的煩惱都拋掉。
我喜歡看書(shū),書(shū)里的知識真的多得讓你心明眼亮,它能充實(shí)你的頭腦,書(shū)也能帶給你歡樂(lè )和悲傷,還有許多許多。
第三篇
《我的職業(yè)》
一想到自己是一受人尊敬的人民教師,我的內心就會(huì )感到很激動(dòng),因為我打心眼里喜歡教師這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。
社會(huì )上的人對教師這一職業(yè)看法不一,有人認為,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也有人認為教師教師這一職業(yè)是最沒(méi)有前途,最差勁的一種職業(yè),我的一位同班同學(xué)就曾對我說(shuō)過(guò)她畢業(yè)后不會(huì )選擇當教師,她認為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無(wú)奇,又枯燥無(wú)味。我不同意同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得,教師是一種富于挑戰性的工作,人們常說(shuō):“教師要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,學(xué)生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問(wèn)題無(wú)花八門(mén),常常超越他們的年齡,所以,做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識,要加倍努力學(xué)習,開(kāi)拓自己的視野,不斷完善自己,只有這樣,才能夠擔負起教書(shū)育人的重任。所以說(shuō),教師并非是枯燥無(wú)味的,雖然我們面對的永遠是那么熟悉的課本,但是,面對的學(xué)生卻在不斷變化,天天和那些充滿(mǎn)童真的孩子們相處會(huì )使你感到無(wú)比的快樂(lè ),而且,當你看到一批批學(xué)生成長(cháng)為國家建設的棟梁,那種滿(mǎn)足和欣慰是不言而喻的。
我喜歡教師這個(gè)職業(yè),我會(huì )為它獻出自己的光和熱。
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