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報考指南

談?wù)剰V東省一級建造師報考條件

時(shí)間:2025-01-29 02:21:05 報考指南 我要投稿
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談?wù)?017廣東省一級建造師報考條件

  2017年廣東一級建造師報考條件暫未公布,預計不會(huì )出現什么大的新變化,就跟隨小編一起去了解下吧,想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們考試網(wǎng)!

  廣東一級建造師報考條件:

  (一)報考全部科目(四科)考試條件(報考級別為“考全科”)

  凡遵守國家法律、法規,恪守職業(yè)道德,并具備下列條件之一者,可申請參加一級建造師資格考試。

  1.取得工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,工作滿(mǎn)6年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)4年;

  2.取得工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿(mǎn)4年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)3年;

  3.取得工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿(mǎn)3年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)2年;

  4.取得工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)碩士學(xué)位,工作滿(mǎn)2年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)1年;

  5.取得工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)博士學(xué)位,從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)1年。

  (二)免試部分科目考試條件(報考級別為“免二科”)

  符合上述考全科報考條件,并于2003年12月31日前取得建設部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)》,并符合下列條件之一的人員,可免試《建設工程經(jīng)濟》和《建設工程項目管理》2個(gè)科目,只參加《建設工程法規及相關(guān)知識》和《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。

  1.受聘擔任工程或工程經(jīng)濟類(lèi)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);

  2.具有工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷并從事建設項目施工管理工作滿(mǎn) 20 年。

  (三)報考1個(gè)科目考試條件(報考級別為“增報專(zhuān)業(yè)”)

  原“一級建造師相應專(zhuān)業(yè)考試”不再單獨列項考試,并入一級建造師資格考試。設置級別為“增報專(zhuān)業(yè)”,報考人員須已取得一級建造師資格證書(shū)方可報考,成績(jì)當年有效。

  以上報名條件中規定的專(zhuān)業(yè)工作年限的計算截止日期為2016年12月31日。

  按照原人事部、建設部《關(guān)于印發(fā)〈建造師執業(yè)資格制度暫行規定〉的通知》(人發(fā)〔2002〕111號)第三十四條規定,經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門(mén)同意,獲準在中華人民共和國境內從事建設工程項目施工管理的外籍及港、澳、臺地區的專(zhuān)業(yè)人員,符合本條件要求的,可報名參加一級建造師資格考試。

  按照人事部《關(guān)于做好香港、澳門(mén)居民參加內地統一舉行的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問(wèn)題的通知》(國人部發(fā)〔2005〕9號)規定,凡符合一級建造師考試相應規定的香港、澳門(mén)居民,按照規定的程序和要求,可報名參加考試。

  監理工程師:學(xué)習七種記憶技巧,打破遺忘大魔咒

  一、編口訣記憶法:同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內容濃縮成一兩句話(huà)。

  如經(jīng)濟合同的內容可以編成“一標兩量?jì)r(jià)酬金,履期方地違責任”!耙粯恕敝笜说,“兩量”指質(zhì)量和數量,“價(jià)酬金”指價(jià)格和酬金,“履期方地違責任”指履行期限、履行方式、履行地點(diǎn)、違約責任。

  二、數字組合記憶法:

  教材中,關(guān)于數字的內容較多,歸納起來(lái),大致可分為三類(lèi):一是以時(shí)間為特征。二是以百分數為特征。三是以金額數字為特征。將相關(guān)特征的數字內容按上述方法分門(mén)別類(lèi),從不同側面來(lái)把握這些內容,加深印象。

  三、縮字記憶法:

  取某些內容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話(huà),取其精干,以點(diǎn)帶面。

  如:股票發(fā)行的原則公開(kāi)、公正、公平,同股同權、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。

  四、列表格記憶法:

  對于一些內容繁多,性質(zhì)相近的內容,為了防止混淆,可以通過(guò)列取表格的形式來(lái)加深理解。

  如:固定資產(chǎn)、存貨的盤(pán)盈、盤(pán)虧、報廢、毀損的賬務(wù)處理等。

  五、對比記憶法:

  市場(chǎng)經(jīng)濟中的企業(yè),既是債權人,同時(shí)也是債務(wù)人,所以涉及債權、債務(wù)的有關(guān)業(yè)務(wù),可以采用對比的方法來(lái)掌握。

  六、歸納總結記憶法:

  對每科輔導用書(shū),復習一兩遍后,適當做一些歸納總結,相同類(lèi)似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對每科的知識結構體系建立一個(gè)框架,以框架為基礎,延伸拓展到相關(guān)章節的詳細內容。

  七、其他輔助記憶方法:

  調動(dòng)自己情感的積極性,正如孔子說(shuō)過(guò):“好之者不如樂(lè )之者”。有意識培養對多需記憶知識的好感,把他想象成一種美好的東西,便有難以忘懷的效果。

  注重理解的記憶。理解透徹了,所學(xué)知識便成了自己的東西,也就不那么容易忘了,當然,人各有所長(cháng),各有所短,記憶方法也不是千篇一律的,成人學(xué)習要充分重視這個(gè)薄弱環(huán)節,在學(xué)習實(shí)踐中總結出一套適合自己的行之有效的記憶方法。

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