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教育教學(xué)六個(gè)一活動(dòng)總結范文
第一篇:小學(xué)六個(gè)一活動(dòng)總結

自學(xué)校號召全校教師開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)以來(lái),根據本人是年輕教師黨員的實(shí)際情況,我選擇了其中對提高教學(xué)水平有極大幫助的搞好一項教學(xué)科研項目投入了時(shí)間,精力。以下是本人對此項科研活動(dòng)的情況說(shuō)明和總結。
試驗的對象:20xx年入學(xué)的初一學(xué)生,共計290人
一.課題依據:
基礎教育階段的課程任務(wù)。學(xué)生能就簡(jiǎn)單話(huà)題提供消息,表達簡(jiǎn)單觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),參與討論,能與他人溝通信息,在口頭表達中進(jìn)行適當的自我修正,能有效地詢(xún)問(wèn)信息和請求幫助,能根據話(huà)題進(jìn)行情景對話(huà),用英語(yǔ)表演短劇,并語(yǔ)調自然,語(yǔ)氣恰當。
不同年齡段學(xué)生生理和心理的需求和特點(diǎn)。
外語(yǔ)教學(xué)中教育學(xué)。
二.階段目標
初一階段目標
培養學(xué)生對英語(yǔ)的好奇心和持續興趣及初步的自信心,讓學(xué)生能聽(tīng)讀懂小故事和簡(jiǎn)單的材料,能意識到語(yǔ)言交際中存在文化差異。
初二階段目標
讓學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習表現出較強的自信心,能在交際中進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)信息交流,主要到中外文化的差異。
初三階段目標
讓學(xué)生有明確的學(xué)習動(dòng)機和積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,能進(jìn)行話(huà)題陳述并參與討論,能利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習,進(jìn)一步增強對文化差異的理解與認識。
三.課題的成果形式:
1.試驗報告
2.學(xué)生檔案袋
3.教師論文
4.學(xué)生閱讀及寫(xiě)作評價(jià)表
5.學(xué)生口語(yǔ)評價(jià)表
第二篇:小學(xué)六個(gè)一活動(dòng)總結
我們蔡村小學(xué)根據《山西省教育廳關(guān)于開(kāi)展開(kāi)學(xué)初“六個(gè)一”安全教育》活動(dòng)的通知精神,在全校廣泛開(kāi)展了“六個(gè)一”安全教育活動(dòng),以加強學(xué)生、教師、家長(cháng)的安全教育為主導。學(xué)校全體師生高度重視、積極開(kāi)展,F將“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)總結如下:
一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會(huì )。班主任認真準備,精心組織,充分運用安全教育素材,結合本班級學(xué)生實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展安全教育,收到了良好的安全教育效果。
二、全校召開(kāi)了一次以安全教育為主題的專(zhuān)題講座。由楊校長(cháng)親自負責,組織開(kāi)展了以“強化法制理念,增強安全意識,提高自護能力”為主題、面向全體師生的安全教育專(zhuān)題講座。形勢浩大,意義非凡,激起了廣大師生的安全意識。
三、舉辦了一次以安全為主題的家長(cháng)會(huì )。根據實(shí)際,對走讀生家長(cháng)開(kāi)展了一次以“提高家長(cháng)安全意識和安全管理能力為主要內容”的家長(cháng)會(huì ),同時(shí)全面建立班主任、各任課老師、家長(cháng)對學(xué)生的教育和監管的有效聯(lián)系方式。
四、召開(kāi)了一次學(xué)校安全形勢分析會(huì )。會(huì )議由校長(cháng)楊文主持,學(xué)校的安全領(lǐng)導組、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會(huì )。認真查找目前本學(xué)校存在的突出問(wèn)題,分析根源,確定重點(diǎn),制定措施,限期整改。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作。
五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習培訓。學(xué)校領(lǐng)導楊文對全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育、創(chuàng )新安全教育方式、增強安全教育實(shí)效”為主要內容的集中培訓,增強了安全知識,強化了安全意識。
六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會(huì )。各班班主任通過(guò)安全知識講座,學(xué)生觀(guān)看安全知識影片,閱讀安全知識書(shū)籍,書(shū)寫(xiě)安全體會(huì ),收到良好效果。各班學(xué)生互相交流,互談心得體會(huì ),積極發(fā)表自己看法,形式多樣,氣氛活躍,促進(jìn)了安全知識進(jìn)課堂,形成了安全知識我牢記的局面,使得我校師生的安全教育再上新臺階。
通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng),使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強,自護能力逐步得到了提高.
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