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四年級《小數加減混合運算》教學(xué)設計

時(shí)間:2025-10-27 00:16:35 教學(xué)設計

四年級《小數加減混合運算》教學(xué)設計

  作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫(xiě)教學(xué)設計,教學(xué)設計是連接基礎理論與實(shí)踐的橋梁,對于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結合具有溝通作用。教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的四年級《小數加減混合運算》教學(xué)設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級《小數加減混合運算》教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生能夠掌握小數四則混合運算的運算順序,正確計算小數加減法法混合運算。

  2、能用不同方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體驗算法的多樣化。

  3、讓學(xué)生經(jīng)歷算法多樣化的過(guò)程,并用遷移、類(lèi)比的方法探究新知。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握小數四則混合運算順序,會(huì )正確的計算。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能用不同方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體驗算法的多樣化。

  教具準備:

  課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復習:

  1、口算:

  0.20.33.52.48.7-4.51-0.6

  0.9-0.52.35.44.918.6-5.5

  0.70.86.71.156.59.7-7

  二、新授:

  1、創(chuàng )設情景解決問(wèn)題。(課件)

  我們班的同學(xué)都很喜歡體育運動(dòng),在剛剛結束的第十六屆運動(dòng)會(huì )上取得了年級組第一名的好成績(jì),那你們也一定很喜歡自行車(chē)環(huán)城賽吧?今天我們就一起來(lái)觀(guān)看一場(chǎng)精彩的比賽!下面是每天的賽段里程,同學(xué)們認真觀(guān)察:從這張賽程表中,你可以獲得哪些數學(xué)信息?說(shuō)給你的同桌聽(tīng)一聽(tīng)。

 。1)環(huán)城自行車(chē)賽段資料如下表。(出示)

  日期

  賽段

  里程/千米

  27日

  第1段

  39.5

  28日

  第2段

  98.8

  29日

  第3段

  165

  30日

  第4段

  80.7

  31日

  第5段

  99.4

  總里程

  483.4

  (2)今天第2賽段的比賽已經(jīng)結束了,自行車(chē)運動(dòng)員還要騎多少千米?

  2、小組合作要求:

 。1)互相說(shuō)一說(shuō),你有幾種方法解決媽媽提出來(lái)的問(wèn)題?

 。2)想一想,還有別的方法解決嗎?

 。、學(xué)生匯報教師板書(shū)三種方法同桌說(shuō)說(shuō)每種方法的運算順序教師總結出算法出示大屏幕上學(xué)生讀

 。ò鍟(shū))

 。1)483.4―(39.598.8)

  =483.4―138.3

  =345.1(千米)

 。2)16580.799.4

  =245.799.4

  =345.1(千米)

 。3)483.4―39.5―98.8

  =443.9―98.8

  =345.1(千米)

 。、認真觀(guān)察三個(gè)不同的綜合算式,從中發(fā)現算式

  483.4―(39.598.8)和483.4―39.5―98.8是相等的。

 。、想一想:整數的混合運算的法則在小數中適用嗎?(適用)

  你覺(jué)得計算小數加減混合運算時(shí)應該按照怎樣的順序計算?計算時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

  小結:小數加減的運算順序同整數加減混合運算的運算順序相同。在沒(méi)有括號的算式里,如果只有加法和減法,就按照從左到右的順序計算;算式里有括號的,要先算括號里面的。

 。、對小數加減混合運算你有哪些凝問(wèn)?

  三、鞏固練習

  1、第一關(guān)(我會(huì )填)

  在小數加減混合運算中要按照()順序進(jìn)行計算,有括號的要()

  7.4-3.41.6先算( 。┰偎悖ā 。

  8.75-(2.75+3)先算( 。┰偎悖ā  。

  2、第二關(guān):我會(huì )判斷

 。ǎ保4.8-1.25+2.75(2)39.9+(20.1-1.54)

  =4.8-4      =3.99+18.56

  =0.8()      =22.55()

 。、第三關(guān):我會(huì )計算:

  85.7-(15.3-4.8)19.9214.4-9.92

  四、總結:今天我們學(xué)習了小數加減混合運算,你認為應該注意什么?

  小數混合運算與整數混合運算的計算順序和計算方法相同,都是在同一個(gè)算式中的同級運算,按從左到右的順序進(jìn)行計算.如果有小括號的要先算括號里面的運算,再算括號外面的運算;小數加、減法計算時(shí)要對齊數位。

  板書(shū)設計:

  小數的加減混合運算

  第二賽段結束后,自行車(chē)運動(dòng)員還要騎多少千米?

 。1)483.4―(39.598)(2)16580.799.4(3)483.4―39.5―98.8

  =483.4―138.3=245.799.4=443.9―98.8

  =345.1(千米)=345.1(千米)=345.1(千米)

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