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《養成讀報的好習慣》教學(xué)設計

時(shí)間:2025-10-06 08:26:06 教學(xué)設計 我要投稿

《養成讀報的好習慣》教學(xué)設計范文(精選10篇)

  當前,第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入了“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評”的關(guān)鍵環(huán)節。梁毅民書(shū)記在全市黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作推進(jìn)會(huì )議上指出,抓好“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評”環(huán)節工作,對于推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,以實(shí)際成效取信于民具有十分重要的意義。這個(gè)環(huán)節的主要工作包括:撰寫(xiě)對照檢查剖析整改材料,召開(kāi)一次民主生活會(huì ),督導組全程參與所督導的單位的專(zhuān)題民主生活會(huì ),及時(shí)通報民主生活會(huì )情況。那么,黨員領(lǐng)導干部如何寫(xiě)好對照檢查材料呢?我認為,必須堅持以下五個(gè)基本原則不動(dòng)搖。

《養成讀報的好習慣》教學(xué)設計范文(精選10篇)

  一、要堅持基本情況真實(shí)誠信的原則

  對照檢查材料通篇都要用寫(xiě)真、寫(xiě)實(shí)的手法來(lái)寫(xiě),不能涂脂抹粉,嘩眾取寵;更不能摻假兌水,向組織隱瞞說(shuō)謊。要求本人說(shuō)明的基本情況,務(wù)必實(shí)實(shí)在在,誠信無(wú)誤。如有違反規定的行為,要敢于承擔下來(lái)。繞來(lái)繞去,躲躲閃閃,大概還是欲蓋彌彰。

  如果自身存在“車(chē)輪上的鋪張”、“人情消費”、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開(kāi)支過(guò)大、違規占用住房和辦公用房等問(wèn)題,都要一樁一件說(shuō)清楚,不可有漏失缺項,更不能大事化小小事化了。有問(wèn)題就是有問(wèn)題,不要找理由為自己開(kāi)脫,更不要諱疾忌醫。寫(xiě)這部分內容,忌諱過(guò)多的表白和解釋?zhuān)亚闆r說(shuō)清也就達到了目的,多余的話(huà)都是畫(huà)蛇添足。

  真實(shí)不真實(shí),是對黨員領(lǐng)導干部黨性強不強的考驗、品質(zhì)好不好的檢驗。在教育實(shí)踐活動(dòng)中對組織忠誠不忠誠,對照檢查材料是一塊試金石。有問(wèn)題不遮掩,沒(méi)問(wèn)題要明示。共產(chǎn)黨員對組織不能說(shuō)假話(huà),領(lǐng)導干部要明白群眾的眼睛是雪亮的。

  把真實(shí)誠信作為基調,是寫(xiě)對照檢查材料必須堅守的一條底線(xiàn)。超出這條底線(xiàn),即便下再大的功夫,寫(xiě)出的東西也只能是一筆糊涂賬、一篇應景文,過(guò)不了“組織關(guān)”,也過(guò)不了“群眾關(guān)”。

  二、要堅持查擺問(wèn)題準確具體的原則

  問(wèn)題是對照檢查材料的核心。寫(xiě)對照檢查材料,一定要有強烈的問(wèn)題意識,找準問(wèn)題的切入口,圍繞問(wèn)題逐項梳理,針對問(wèn)題深挖根源和提出整改措施。有意回避問(wèn)題的材料是不合格的材料,問(wèn)題不具體的材料要“返工”重寫(xiě)。

  查擺“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,是對照檢查材料承前啟后的最重要部分。它前承“真實(shí)的情況”,后啟“深刻的認識”,“努力方向和整改措施”都要從查擺出的“四風(fēng)”問(wèn)題中來(lái)引申對接。

  這部分的寫(xiě)法,前提是實(shí)事求是,側重點(diǎn)要放在問(wèn)題的具體化上。問(wèn)題的條理要清楚,分類(lèi)要科學(xué)準確。比如,屬于形式主義的問(wèn)題,就不能放在官僚主義這一類(lèi)。每類(lèi)問(wèn)題還要細分為若干個(gè)小條目,最好是一個(gè)方面的具體事,或者是一個(gè)問(wèn)題的具體表現。

  適當用一些“比如”句式,有利于把問(wèn)題寫(xiě)具體。諸如這樣的句式:“會(huì )議多、文件多。比如,有時(shí)一個(gè)會(huì )議剛開(kāi)完,另一個(gè)會(huì )議的通知又來(lái)了;有的部門(mén)領(lǐng)導,一天要參加三四個(gè)會(huì ),疲于應付。”

  如何把問(wèn)題寫(xiě)具體?一要打消 顧慮,拋棄“面子思維”;二要全面系統反思,對自己身上的“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行一次大清理;三要與班子對照檢查材料查擺出的問(wèn)題“對號入座”,該“認領(lǐng)”的“認領(lǐng)”。更重要的是,敢于正視問(wèn)題和承認錯誤,切不可有得過(guò)且過(guò)的消極應付心理。

  三、要堅持思想認識深刻實(shí)在的原則

  有些問(wèn)題司空見(jiàn)慣地擺在那里,如果不加分析、不論是非、不講黨性,也許就會(huì )被認為沒(méi)有什么了不起。在這種情況下,思想認識的高低深淺,決定著(zhù)對照檢查材料的品位和境界。所以,要特別注重思想認識的提煉,把前段學(xué)習收獲的成果轉化為思想自覺(jué)和認識自省。

  要做到思想認識深刻實(shí)在,肯定離不開(kāi)自我反思、自我批評。對個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題的認識,要在思想深處尋找原因,特別是要在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)方面深挖根源。從這個(gè)角度分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,就不會(huì )局限于就事論事,而是會(huì )很好地就事論理和以理論事。

  在全黨反對“四風(fēng)”的形勢下,任何材料都要不得空話(huà)套話(huà)虛話(huà),個(gè)人對照檢查材料更是如此。泛泛地講道理,抽象地說(shuō)問(wèn)題,從概念到概念,不管在哪個(gè)部分都夸夸其談,即便是說(shuō)出“花”來(lái)也不會(huì )有人相信。

  有的同志寫(xiě)對照檢查材料時(shí),可能會(huì )出現一個(gè)誤區,那就是在說(shuō)情況和問(wèn)題部分,沒(méi)有思想認識;在講思想認識時(shí),又沒(méi)有結合情況和問(wèn)題。這種“兩層皮”寫(xiě)法的不良結果是,情況和問(wèn)題“干干巴巴”,思想認識就會(huì )“生生硬硬”。

  有鑒于此,對照檢查材料中的思想認識,最好采取夾敘夾議的寫(xiě)法,從問(wèn)題中引發(fā)出認識,會(huì )顯得更實(shí)在,也有助于思想認識深刻性的表達。需要注意的是,思想認識不能長(cháng)篇大論,惜墨如金為好。有時(shí),盡管思想認識僅一句話(huà)、半句話(huà),但能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  誠然,思想認識如果只追求“深刻”,有意無(wú)意忘記了“實(shí)在”,那么這種“深刻”就是膚淺的,沒(méi)有根基的。實(shí)在是深刻的基礎。有了實(shí)在基礎,深刻才是真正的深刻。

  四、要堅持邏輯關(guān)系嚴謹清晰的原則

  對照檢查材料結構不是并列式的,而是層層遞進(jìn)式的。情況、問(wèn)題、原因、整改等,都要一環(huán)扣著(zhù)一環(huán)向縱深推進(jìn)。前面說(shuō)到的情況和問(wèn)題,后面就對應著(zhù)分析產(chǎn)生的原因和整改的措施。不能寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),把主題寫(xiě)丟了。

  層層遞進(jìn)是一種邏輯關(guān)系,前因后果、前果后因也是一種邏輯關(guān)系。對照檢查材料的內在邏輯,要求其中的每個(gè)部分都不能單擺浮擱,而是緊密相連和密切相關(guān)。比如,存在的問(wèn)題與基本情況有內在的關(guān)聯(lián)性,整改措施也與存在的問(wèn)題有高度的對應性。

  對照檢查材料的邏輯關(guān)系,具體包括情況的邏輯關(guān)系、問(wèn)題的邏輯關(guān)系、思想認識的邏輯關(guān)系,以及努力方向整改措施的邏輯關(guān)系。其中,問(wèn)題是 貫穿始終的邏輯主線(xiàn)。問(wèn)題既是邏輯關(guān)系遞進(jìn)的結果,又是邏輯關(guān)系遞進(jìn)的原因。找準和把握問(wèn)題的邏輯性,無(wú)疑是寫(xiě)好材料的關(guān)鍵。

  需要指出的是,這里所說(shuō)的邏輯關(guān)系嚴謹,不是指“自圓其說(shuō)”或“天衣無(wú)縫”。如果把功夫用到這方面,那就走偏了路子。寫(xiě)對照檢查材料不能完全當成做文章,不必過(guò)于注意形式結構,而應當坦誠地向組織敞開(kāi)心扉,有一說(shuō)一,有二說(shuō)二。

  注重邏輯關(guān)系的嚴謹,還要防止內容和說(shuō)法的前后矛盾,前面邁出了一步,后面找不到落腳的地方;前面查擺了問(wèn)題,后面卻少了整改措施,問(wèn)題還“曬”在那里沒(méi)人管。

  五、要堅持語(yǔ)言文字樸實(shí)無(wú)華的原則

  樸實(shí)才有感染力,無(wú)華也是真實(shí)力。寫(xiě)對照檢查材料要在內容上下功夫,過(guò)于重視咬文嚼字講究 修飾適得其反。最好是實(shí)打實(shí)、大實(shí)話(huà)、大白話(huà),有啥說(shuō)啥,直來(lái)直去。千萬(wàn)別自以為聰明,自以為高深。舞文弄墨,故弄玄虛,誰(shuí)人不識?

  撰寫(xiě)過(guò)程中,要努力克服現代“八股文”的壞毛病。那些大小標題刻意制作的四六句,華麗虛浮程式化的對仗排比,拐彎抹角起承轉合的多余鋪墊,都要統統擯棄掉。因為這些華而不實(shí)的東西,很容易影響內容的客觀(guān)準確表達。

  與此同時(shí),還要防止濫用一些“八股詞”。比如“不夠”、“不足”、“不深”,“進(jìn)一步”、“更加”這些詞語(yǔ),在材料中可以適當使用一些,但要有節制,不能一串一串地用。要避免說(shuō)一句正面的話(huà),又“兜”一句反面的話(huà);說(shuō)一件反面的事,又“兜”一段正面的事,這會(huì )讓人懷疑對照檢查的誠意。

  最后,還有兩點(diǎn)值得注意:一是對照檢查材料一定要自己動(dòng)手寫(xiě)。別人代替寫(xiě)的東西,難逃“水貨”的命運。自己的事情自己做,個(gè)人的對照檢查材料親自寫(xiě),那才是對自己負責。二是可以參考借鑒對照檢查材料的樣本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要畫(huà)自己的像,洗自己的臉,清理自己的思想,對自己的作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。

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