以節約用水衛主題的教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、了解水在生活中的重要作用，知道我們的生活離不開(kāi)水。感受水與生活的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探索水，保護水的意識。

　　2、通過(guò)搜集信息與實(shí)驗體驗培養學(xué)生關(guān)愛(ài)自然的意識。

　　3、能夠用多種辦法收集資料，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理和應用。

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解水的作用，節約用水。

　　教學(xué)難點(diǎn)：因學(xué)生的家庭條件都較好，學(xué)生難體會(huì )“缺水”。

　　教學(xué)準備：課前學(xué)生搜集信息，課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入。

　　1、萬(wàn)物之靈、地球體內的血液、大自然賜予人類(lèi)最寶貴的資源和財富、晶瑩剔透、激昂澎湃、浩瀚如云

　　你們知道這些美好的詞匯都是描寫(xiě)什么的嗎？

　　2、對，水是大自然賜給人類(lèi)最寶貴的資源和財富。這節班會(huì )課，我們就來(lái)聊聊節約用水的話(huà)題。

　　二、水的用途

　　1、身邊哪些地方要用到水？

　　2、除了在生活中離不開(kāi)水以外，水還有哪些用途？

　　三、水資源現狀

　　1、地球上的水資源現狀。

　　地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形統計圖來(lái)告訴學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分。

　　2、通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)說(shuō)明地球上淡水的情況以及人類(lèi)實(shí)際上可以利用的淡水資源。

　　面對地球上這么珍貴的淡水資源，我們一定要做到—對，節約用水。

　　3、我國以及我們身邊的水資源情況

　�。�1）中國在水資源方面的現狀

　　A、我國的水資源也是嚴重匱乏的，人均僅擁有水資源2200立方米，人均占有量?jì)H占世界平均數的1/4，是世界最缺水的13個(gè)國家之一。

　　B、看一段視頻和一些圖片，來(lái)感受中國是一個(gè)缺水的國家。

　�。�2）我們身邊的水資源情況。板書(shū)“身邊”。

　　4、國家在節約用水方面的一些舉措。

　　四、算一算

　　1、平日刷牙時(shí)的用水習慣。

　　2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

　　3、由身邊的小事引導學(xué)生發(fā)現生活中浪費水的現象。板書(shū)“從小事做起”。

　　五、金點(diǎn)子

　　1、在節約用水方面，你還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家分享？

　　2、學(xué)校在節約用水方面開(kāi)展了哪些活動(dòng)。

　　六、拓展

　　1、如何讓全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái)，加入到節水大軍中來(lái)呢？本周的社區行活動(dòng)，大家有行動(dòng)目標了嗎？

　　2、小組討論，各組制定自己的行動(dòng)目標。

　　3、增加的一個(gè)好習慣：和父母一起節約用水。

　　4、喊出的節水口號：節約用水，從點(diǎn)滴做起！

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