紙大象小學(xué)教學(xué)設計
教學(xué)目的：
1、培養同學(xué)的設計技巧；
2、培養同學(xué)在實(shí)踐中尋找、發(fā)現的能力；
3、養成將知識應用于實(shí)踐的習慣；
教學(xué)重點(diǎn)：
紙大象的制作方法；
教學(xué)難點(diǎn)：
能依照圖示的步驟制作紙大象；
教具準備：
水彩筆、油畫(huà)棒、硬紙板、剪刀、膠水。
教學(xué)過(guò)程：
一、激發(fā)
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這是老師制作的紙大象，好玩嗎？
這個(gè)紙大象看起來(lái)復雜，但其實(shí)做起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，我們今天就來(lái)學(xué)習紙大象的制作。
二、嘗試
1、觀(guān)察大象資料
請大家拿出圖畫(huà)袋里為我們準備的制作大象的資料。
請大家觀(guān)察書(shū)上已經(jīng)完成的效果圖，對照我們圖畫(huà)袋為我們準備的資料，圖畫(huà)袋上的每一個(gè)局部都分別對應大象的哪一個(gè)局部？
2、討論
�。ㄍ瑢W(xué)對照觀(guān)察，分組進(jìn)行討論）
實(shí)際上，我們圖畫(huà)袋里提供的是兩套大象的制作資料，相同的圖象有兩套，只不過(guò)大小不同。
最長(cháng)的局部是大象的身體，分成兩局部的是大象的耳朵，最小的局部是大象的尾巴。
大家剛才看了制作大象的示意圖，誰(shuí)能根據示意圖說(shuō)說(shuō)大象的制作方法？
�。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)大象的制作方法）
三、示范
剛才大家通過(guò)討論知道了大象的制作方法，現在老師根據大家所說(shuō)的制作方法進(jìn)行制作，看能不能制作出紙大象。
1、制作大象的身體局部
找到身體局部，將它粘貼成環(huán)狀。然后壓扁。
2、依照示意圖中所標注的在大象的身體局部畫(huà)出標志線(xiàn)并剪開(kāi)。
3、將大象的耳朵插在頭部
4、粘尾巴。
四、應用
同學(xué)進(jìn)行制作
高級：上色
低級：不上色
制作過(guò)程中，教師進(jìn)行輔導
五、應用
展示同學(xué)的大象作品
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