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中班生日快樂(lè )教學(xué)設計與反思

時(shí)間:2025-12-26 17:42:07 教學(xué)設計

中班生日快樂(lè )教學(xué)設計與反思

  教學(xué)要求:

中班生日快樂(lè )教學(xué)設計與反思

  1、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生能進(jìn)一步加深對年月日相關(guān)知識的掌握。

  2、培養學(xué)生合作、交流的學(xué)習習慣。

  教具學(xué)具準備:課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復習年月日

  1、放生日歌導入,今天有個(gè)小朋友過(guò)生日,我們一起來(lái)看看這熱鬧得場(chǎng)面。(圖片)

  2、你們的生日各是哪一天?圖上的小朋友各自說(shuō)了一句話(huà)來(lái)描述自己的生日,你知道他們的生日各是幾月幾日嗎?你是怎么想的?(對有困難的學(xué)生啟發(fā)他們利用年歷來(lái)查找)

  3、出示題目:

  小華今年12歲,她只過(guò)了3個(gè)生日。你知道她的生日是哪一天嗎?為什么她只過(guò)了3個(gè)生日呢?

  4、怎樣判斷一個(gè)年份是不是閏年呢?

  二、小組活動(dòng)

  1、想辦法讓同學(xué)猜猜你的生日。(向圖上的小朋友學(xué)習);大組交流。

  2、統計班級里同學(xué)的生日,并在條形圖中表示出來(lái)。

  先在小組里統計,然后在全班交流匯總。

  學(xué)生獨立制作條形統計圖。

  根據圖,回答問(wèn)題:那個(gè)月出生的人數最多,那個(gè)月出生的人數最少?

  3、把第二題中收集的數據按季度分類(lèi),完成書(shū)上的第3題。(復習年、季度、月之間的關(guān)系)

  填完表你想到了什么?

  你還能提出什么問(wèn)題?先在小組里交流。

  全班交流。

  4、你知道爸爸媽媽的生日嗎?在年歷卡上圈出來(lái),并說(shuō)一說(shuō)準備怎樣為爸爸媽媽過(guò)生日。(教育學(xué)生要熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)父母)

  教學(xué)反思:這節課十分有趣,在活動(dòng)時(shí),學(xué)生積極,反應熱烈。

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