一年級體育教學(xué)設計
小學(xué)一年級體育課的教學(xué)要讓同學(xué)們了解課堂常規的主要內容,培養對體育運動(dòng)的興趣。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的一年級體育教學(xué)設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
學(xué)習目標:了解課堂常規的主要內容,培養對體育運動(dòng)的興趣。
學(xué)習內容:體育常識、室內活動(dòng)
第一部分 體育常識:課堂常規:
教學(xué)重點(diǎn):理解課堂常規的意義
教學(xué)難點(diǎn):養成良好的課堂常規
組織教法:
一、導入新課
1、出示掛圖,啟發(fā)學(xué)生思考“圖上畫(huà)了什么?”
2、學(xué)生互相討論,議一議掛圖內容。
3、出示課題:課堂常規
一、傳授新知
1、教師講解什么是課堂常規?他包括哪些方面的內容?(課前常規、上課常規、下課常規)
2、教師講解體育課堂常規的主要內容。
�、� 必須穿運動(dòng)鞋上體育課。
�、� 在條件許可時(shí),應穿運動(dòng)衣褲上體育課。
�、� 上課前應取下衣服上的紀念章、�；�,口袋中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙等尖銳、堅硬的物品。
�、� 在體育課前二三分鐘到達規定的地點(diǎn),準備上課。
�、� 體育課中要主動(dòng)配合教師,遵守課堂紀律,有秩序地做練習,不哄鬧,不做有危險的動(dòng)作。
�、� 愛(ài)護體育器材,按教師的要求搬運和發(fā)放器材。下課時(shí)要清點(diǎn)器材,及時(shí)歸還體育室,避免損壞或遺失。
�、� 下課前要整隊,認真聽(tīng)取教師或同學(xué)對課的小結。
3、分組討論、交流各自遵守課堂常規的情況。
4、教師根據本課內容,出示幾道是非題,指導學(xué)生分組討論。
二、鞏固新知
1、教師指導學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題小組討論。
A 說(shuō)一說(shuō),為什么要建立體育課課堂常規?
B 議一議,體育課課堂常規有哪些主要內容?
C 你在平時(shí)做到了哪些?還有哪些方面需要改進(jìn)?
2、學(xué)生開(kāi)展討論,相互交流,相互評議。
第二部分 室內活動(dòng):分左右
教學(xué)重點(diǎn):理清左右的關(guān)系
教學(xué)難點(diǎn):能正確分清哪邊是左哪邊是右
組織教學(xué):
1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做辨別左右方向的游戲。
2、學(xué)生自我判斷教師提出的方向,認清左右方向及身體的左右部位。
3、教師講解、示范動(dòng)作,引導學(xué)生觀(guān)察。
4、學(xué)生觀(guān)察教師的示范動(dòng)作,跟隨教師模仿練習。
5、初步掌握動(dòng)作后,打亂順序,隨意提問(wèn),提高學(xué)生的快速反映能力及快速辨別左右方位的能力。
6、集中思想,開(kāi)動(dòng)腦筋,快速準確地回答教師提出的方位,并做出相應的完整動(dòng)作。
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