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《萬(wàn)年牢》優(yōu)秀教學(xué)設計

時(shí)間:2025-12-10 20:07:25 教學(xué)設計

《萬(wàn)年牢》優(yōu)秀教學(xué)設計(人教版)

  小編導語(yǔ):《萬(wàn)年牢》是人教版義務(wù)教育課程標準試驗教科書(shū)第八冊第二單元的一篇略讀課文。這篇課文講述了一位父親真誠地為人、做事、做生意的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事,分兩部分講父親做事的認真和實(shí)在的。下面是小編收集整理的教學(xué)設計,希望能夠幫助到您。

《萬(wàn)年牢》優(yōu)秀教學(xué)設計(人教版)

  教學(xué)目標

  1、認識8個(gè)生字

  2、了解課文內容,體會(huì )做人要認真,講究認真,講究實(shí)在的道理

  3、學(xué)習作者敘述清楚,有條理的表達方式

  4、學(xué)習獨立閱讀課文、培養自學(xué)能力

  教學(xué)重難點(diǎn)

  想想課文圍繞父親做的糖葫蘆將例如哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認真、實(shí)在,聯(lián)系生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會(huì )。

  教學(xué)過(guò)程

  一、啟發(fā)談話(huà)、揭示課題:《萬(wàn)年牢》

 、倏戳苏n題,你最想知道什么?

  (萬(wàn)年牢是什么意思?萬(wàn)年牢指的是什么?)

 、谶@篇課文講述了一位父親真誠地為人、做事的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事,分兩部分講父親做事認真和實(shí)在的。

 、畚覀儗W(xué)習這篇課文的目的是——從感人的故事中,感受真誠地為人和做事的道德風(fēng)范,同時(shí)學(xué)習敘事清楚有條理的表達方法。

  二、檢查預習,整體感知

  1 、讀通課文,讀準生字。

  2、課件出示詞語(yǔ),并檢查。

  走街串巷 天津 把兒 掉皮損傷 晾曬 悶爐火 削竹簽 蘸糖 甩糖風(fēng) 耽誤 提籃叫賣(mài) 賺錢(qián) 摻假

  三、圍繞提示,深入探究

  1 、自學(xué)課文,邊讀邊思考問(wèn)題(課件出示):

  (1 )課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個(gè)怎樣的人?

  (2 )從哪些地方可以看出父親做事認真、實(shí)在?

  (3 )課文題目“萬(wàn)年牢”在文中一共出現了幾次?幾次之間有什么聯(lián)系?有什么深刻含義?

  ※快速瀏覽課文,找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀,做上記號。

  2 、小組合作研討。

  3 、班內匯報交流。

  4 、重點(diǎn)指導理解問(wèn)題(3 ):

  ※第一處的萬(wàn)年牢指的是什么?找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

  出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢。”

  A 、為什么叫萬(wàn)年牢?

  B 、這種糖葫蘆,父親是怎么做出來(lái)的?

  C 、小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

  ※第二處的萬(wàn)年牢指什么?小組討論。

  出示句子:“公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。”

  A 、什么叫正道?

  B 、父親是怎么走正道的?

  師:父親是這么說(shuō),也是這么做的,可是做大買(mǎi)賣(mài)的老板都有一套投機取巧的生意經(jīng),而認真實(shí)在的父親又怎么看得下去呢?可想而知這兩個(gè)格格不入的人之間一定發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭論。用你的智慧展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)這場(chǎng)非一般的唇槍舌戰。

  寫(xiě)對話(huà)練習:

  看著(zhù)父親選料那么認真,那么絲毫也不馬虎。

  老板( )地對父親說(shuō):“ ”

  父親( )地說(shuō):“ ”

  老板( )地說(shuō):“ ”

  父親( )地說(shuō):“ ”

  ※第三處的萬(wàn)年牢又指的是什么呢?全班討論。

  出示句子:“父親教導我做萬(wàn)年牢,就是要做可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認真,講究實(shí)在。”體會(huì )父親教導我做人要做可靠實(shí)在的人。

  ※這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系?

  啟發(fā)學(xué)生懂得:這三處“萬(wàn)年牢”之間有著(zhù)密切的內在關(guān)系。萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏(yíng)得了生意的萬(wàn)年牢,萬(wàn)年牢的生意靠的是誠實(shí)、守信的“萬(wàn)年牢”的人品。

  三處“萬(wàn)年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環(huán)緊扣一環(huán),敘事清楚,很有條理。我們要學(xué)習這種按一定線(xiàn)索寫(xiě)事情的寫(xiě)作方法。

  四、課外延伸

  1、萬(wàn)年牢的產(chǎn)品,萬(wàn)年牢的生意,萬(wàn)年牢的人品,其中,我認為萬(wàn)年牢的人品是最重要的,不信,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人是怎么說(shuō)的。

  2、同學(xué)們,古今中外關(guān)于誠信的故事也很多,選學(xué)課文《小珊迪》講述了珊迪誠實(shí)守信的故事,課后請認真閱讀,相信你一定會(huì )被珊迪感動(dòng)。

  板書(shū)設計

  做糖葫蘆 萬(wàn)年牢 產(chǎn)品

  做生意 萬(wàn)年牢 生意

  做人 萬(wàn)年牢 人品

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