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平面磨床教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，常常需要準備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的平面磨床教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
背景分析：平面磨床主要用于磨削工件上的平面，可獲得較高的加工精度和較小的表面粗糙度值。
知識目標：平面磨床液壓傳動(dòng)的組成、功用和工作原理。學(xué)習目標技能目標：具有正確選擇各元器件的能力并能組裝簡(jiǎn)單回路。設定情感目標：激發(fā)學(xué)生對液壓傳動(dòng)學(xué)習與應用的興趣，培養學(xué)生的實(shí)際工作能力。教學(xué)重重點(diǎn)：平面磨床簡(jiǎn)化液壓系統的工作原理、組成和各部分功用。點(diǎn)難難點(diǎn)：平面磨床簡(jiǎn)化液壓系統的組裝。
點(diǎn)教學(xué)方教法：引導探究、討論、演示、實(shí)踐
操作法設學(xué)法：觀(guān)察、思考、提問(wèn)、練習
定環(huán)境資源：液壓傳動(dòng)實(shí)驗室教學(xué)資
材料資源：液壓仿真軟件源
設備資源：多媒體設備
準信息資源：視頻、動(dòng)畫(huà)，相關(guān)的記載、評價(jià)表
格備時(shí)間資源：課前的準備，課內的活動(dòng)組織以及課后的師生交流教學(xué)反思學(xué)教并重的教學(xué)思想，采用理實(shí)一體化教學(xué)，時(shí)間不好掌握。少數學(xué)生學(xué)習積極性不高。
教學(xué)過(guò)程實(shí)施內容
【課前準備】
方法1．仿真軟件。
2．實(shí)驗器材。
【導入】
觀(guān)看圖片，對上次課內容進(jìn)行回顧，視頻引入，加深對激發(fā)學(xué)生學(xué)習技能的熱情和積極參與的意識平面磨床工作過(guò)程的了解，提起學(xué)生學(xué)習興趣。學(xué)生觀(guān)察
【新課過(guò)程】
一．組成部分
1、動(dòng)力元件動(dòng)力元件主要是液壓泵。引導探究：組成、功用、功用：將液壓能轉化為機械能的裝置。
原理主要類(lèi)型：齒輪泵、葉片泵和柱塞泵等。
2、執行元件執行元件主要是液壓缸和液壓馬達。日常用的較多的是液壓缸。功用：將壓力能轉換為機械能的裝置。
主要類(lèi)型：?jiǎn)螚U液壓缸、雙桿液壓缸。
3、控制元件控制元件主要有方向控制、壓力控制和流量控制。功用：控制流體的壓力、流量和方向方向控制閥：?jiǎn)蜗蜷y和換向閥流量控制閥：節流閥和調速閥壓力控制閥：溢流閥、順序閥、減壓閥和壓力繼電器4、輔助元件主要是油箱、油管接頭等。功用：保證系統正常工作。
二、工作原理通過(guò)液壓泵吸油，向系統提供動(dòng)力。位是，液壓缸向右運動(dòng)；當換向閥處于中位時(shí)，液壓缸停止不動(dòng)。學(xué)生討論
三、填表思考練習根據所學(xué)的內容，將正確的內容填寫(xiě)在表格里。根據結構圖畫(huà)出原理圖。
四、應用實(shí)踐操作：加深對理論知
�。�1）仿真元件的應用識的認識通過(guò)教師演示，學(xué)會(huì )仿真元件的運用，自己練習使用。在仿真元件上畫(huà)出原理圖，運行，得出正確的圖形。當換向閥處于左位時(shí)，液壓缸向左運動(dòng);當換向閥處于右
�。�2）實(shí)踐操作①講解操作注意事項②學(xué)生操作③記錄操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題④整理實(shí)驗臺
【歸納總結】
�。�1）通過(guò)習題對理論知識總結
�。�2）對實(shí)踐中遇到的現象和問(wèn)題進(jìn)行分析總結
�。�3）填寫(xiě)教學(xué)評價(jià)表
【布置作業(yè)】
根據實(shí)驗，讓學(xué)生課后探討
�。�1）調節節流閥5會(huì )出現什么現象？
�。�2）工作臺停止時(shí)如何實(shí)現卸荷？
�。�3）系統中的標注6手動(dòng)換向閥能否改為三位電磁換向閥？【教學(xué)反思】本次課采用學(xué)教并重的教學(xué)思想，以信息化的技術(shù)突破重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，激勵學(xué)生進(jìn)行思考、解決問(wèn)題、實(shí)踐等活動(dòng)。采用理實(shí)一體化教學(xué)，時(shí)間不好掌握。少數學(xué)生學(xué)習積極性不高。掌握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節，鼓勵學(xué)生積極參與。
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