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預防疾病的簡(jiǎn)單措施教案（精選5篇）
在當今社會(huì )生活中，人們運用到措施的場(chǎng)合不斷增多，措施是針對情況采取的處理辦法。我們應當如何寫(xiě)措施呢？以下是小編為大家整理的預防疾病的簡(jiǎn)單措施教案（精選5篇），希望對大家有所幫助。
預防疾病的簡(jiǎn)單措施教案1
主題目標:
1. 樹(shù)立對疾病地正確態(tài)度。
2. 提高自我保健的意識和能力。
3. 了解春季防病治病的基本知識。
活動(dòng)時(shí)間:
二課時(shí)
第一課時(shí)
活動(dòng)內容:生病真難受
教學(xué)重難點(diǎn):
通過(guò)體驗、交流、討論，感受生病帶來(lái)的痛苦，引導學(xué)生正確認識疾病，培養學(xué)生的防護能力。
活動(dòng)準備:
1.體溫計。
2.學(xué)生課前調查一下春季以來(lái)周?chē)松〉那闆r。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 導入活動(dòng):請同學(xué)們談?wù)勛约赫n前春季疾病調查的情況。
2. 小結要點(diǎn):春天是個(gè)疾病多發(fā)的季節。
3. 集體交流:學(xué)生交流自己或者別人生病時(shí)候的感受。
4. 小結要點(diǎn):生病真是一件不舒服的事情。
5.測量體溫。
(1)生病時(shí)候重要的癥狀就是發(fā)燒，我們要學(xué)會(huì )測量體溫。
(2)指導測量體溫的正確方法，并告知學(xué)生人的正常體溫。
6、小結:人體超過(guò)正常體溫就是發(fā)燒，發(fā)燒時(shí)人會(huì )有一些不舒服的感覺(jué)，如渾身無(wú)力，頭疼等，這時(shí)最好量體溫，以判斷是否真的發(fā)燒了。發(fā)燒以后要多喝水，還要上醫院。
活動(dòng)拓展:
統計一下開(kāi)學(xué)以來(lái)班上有多少同學(xué)感冒過(guò)。
第二課時(shí)
活動(dòng)內容:防病有幾招
教學(xué)重點(diǎn):正確認識疾病。
教學(xué)難點(diǎn):了解防病的基本知識，學(xué)會(huì )在日常生活中保護身體。
活動(dòng)準備:
1.給學(xué)生講防病知識。
2.學(xué)生課前向成人了解民間防病、治病的好方法。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 導入:生病很難受，那能不能少生病呢?
2. 知識介紹:請保健醫生跟同學(xué)們講講防病知識吧!
3. 小結要點(diǎn):按照醫生的.話(huà)去做，一定能更好的預防疾病。
4. 集體交流:你還知道哪些防病的方法?
5. 小結要點(diǎn):在生活中試試這些方法。
6. 看圖說(shuō)話(huà):
(1)討論書(shū)上16頁(yè)圖片內容。
(2)引導學(xué)生談?wù)勛约捍蝾A防針的情況。
(3)小結要點(diǎn):打預防針有利于防止生病，不要拒絕打防疫針。
7. 集體討論:生病應該怎么做?學(xué)生自由討論。
8. 小結要點(diǎn):生病也不可怕，關(guān)鍵是要配合醫生的治療。
預防疾病的簡(jiǎn)單措施教案2
活動(dòng)目標：
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上疾病的情況，學(xué)會(huì )預防疾病的方法。
2、培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)準備
1、 收集有關(guān)傳染病的資料。
2、 張貼衛生部門(mén)有關(guān)傳染病的宣傳資料。
3、 準備材料：宣傳品、紙、筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)：
1、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季?(氣候變化無(wú)常、寒雨綿綿、潮濕多霧、氣候多變)
2、教師告訴幼兒春季會(huì )有哪些流行性的傳染病出現。(如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)
3、請幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如：請醫生治療，要按時(shí)服藥，多休息，多喝水，治愈后才能上幼兒園)
二、講述疾病傳播的途徑：
1、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論。
2、請語(yǔ)言能力強的`幼兒到前面來(lái)講一講自己的經(jīng)驗。
3、小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水、毛巾及手摸過(guò)的用具都會(huì )有大細菌，都有可能會(huì )傳染疾病。
三、討論：
1、提問(wèn):我們應該怎樣預防疾病?
2、幼兒自由回答、討論。
四、小結：
我們要多喝水、不挑食、多吃水果、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、要打預防針針，不接觸傳染病人群。
活動(dòng)反思
小朋友生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了疾病一定要看醫生、定時(shí)吃藥，多喝水等。 這次活動(dòng)上下來(lái)，我覺(jué)得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗，不斷學(xué)習，讓我的教學(xué)機智更加靈活。
預防疾病的簡(jiǎn)單措施教案3
活動(dòng)目標：
1、知道什么是流感，了解其危害性。
2、懂得怎樣預防流感。
活動(dòng)準備：
圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入師：“小朋友們，你們每天早上來(lái)幼兒園時(shí)老師在門(mén)口都對你們做了哪些檢查��？”
幼：檢查手指、摸頭、有無(wú)發(fā)燒咳嗽癥狀……
師：那你們知道老師為什么要給你們做這么多的檢查嗎？
幼：……
師：老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預防疾病，現在又出現了一種傳染病，叫做“流感”，今天，老師就和小朋友們一起了解一些“流感”的相關(guān)知識。
二、請幼兒觀(guān)看圖片并提問(wèn)：
1、圖片（一）：圖片上有誰(shuí)？他頭怎么了？
2、圖片（二）：這個(gè)小朋友喉嚨怎么了？
3、圖片（三）：這個(gè)小朋友身體舒服嗎？從哪里看出他很難受，他的表情怎樣？
這種病叫什么��？
教師小結什么是流感，是一種由流行性病毒引起的呼吸系統疾病。
三、了解流感的危害性。
提問(wèn)：流感有什么危害？重者會(huì )引發(fā)肺炎和呼吸困難，甚至死亡。
四、怎樣預防流感。
1、討論：怎樣才能預防流感？
小結：要養成良好的個(gè)人衛生習慣，經(jīng)常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打噴嚏后；要保持居室衛生，常開(kāi)窗通風(fēng)；盡量避免去人群擁擠、通風(fēng)不暢的`場(chǎng)所；避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕）或肺炎等呼吸道病人，凡是出現發(fā)燒、頭痛、咳嗽、胸悶的小朋友要及時(shí)告訴老師，及時(shí)到醫院就診。
2、學(xué)習兒歌《洗手五步歌》：
挽衣袖，伸出手，嘩啦啦，洗一洗。
小肥皂，起泡泡，搓手心，搓手背。
手指縫，別忘了，大拇指，搓一搓。
小拳頭，抱一抱，小手腕，轉一轉。
嘩啦啦，沖一沖，捧起水，沖龍頭。
關(guān)上它，擦一擦，我的小手真干凈
五、延伸活動(dòng)：請家長(cháng)配合引導幼兒正確洗手，預防流感。
六、評選“講衛生的好寶寶”。
預防疾病的簡(jiǎn)單措施教案4
一、教學(xué)目標：
1、知道傳染病的概念，了解和認識傳染病。
2、知道常見(jiàn)的傳染病，知道傳播途徑和預防措施分別是什么。
3、通過(guò)了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養學(xué)生養成良好的衛生習慣以及如何與病人相處等。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
傳染病的預防
三、教學(xué)方法：
多媒體演示、分析歸納法、討論法。
四、教學(xué)過(guò)程
1、導入：
踏著(zhù)時(shí)間的節拍，我們已在不知不覺(jué)中走進(jìn)了秋季。進(jìn)入秋季之后，氣溫將會(huì )逐漸的下降，秋季風(fēng)大干燥，氣溫變化無(wú)常，早晚溫差大，一些腸道傳染病、蟲(chóng)媒傳染病和呼吸道傳染病等都是秋季高發(fā)的疾病。
2、區分傳染病和非傳染病。
首先就請同學(xué)們交流一下，自己從小到大都得過(guò)哪些��？并判斷一下會(huì )不會(huì )傳染。（流行性感冒、麻疹、水痘、肺結核、近視眼等。）
討論：根據你已有的經(jīng)驗和知識來(lái)判斷下列疾病中，哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？”。
總結：這些能傳染的疾病稱(chēng)為傳染病，傳染病嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和健康(出示數據)。今天這節課我們就來(lái)研究一下傳染病的特點(diǎn)以及怎樣預防傳染病。
3、傳染病的特點(diǎn)：具有傳染性。傳染病如果控制不好，就會(huì )在一定區域暴發(fā)，所以傳染病還具有流行性。
4、傳染病的預防。
�。�1）怎樣預防腸道傳染病。
腸道傳染病在不同季節里發(fā)病率有高有低，以夏秋季比較多發(fā)，這與蒼蠅活動(dòng)頻繁、繁殖加速、人們接觸生冷飲食、瓜果蔬菜較多有關(guān)。
預防腸道傳染病，要認真搞好環(huán)境衛生、飲食衛生，保護水源，搞好廁所衛生，嚴格糞便和污水處理，消滅老鼠、蒼蠅、蜘蛛等有害動(dòng)物。養成飯前便后洗手、不喝生水、瓜果要沖干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛生習慣。
�。�2）怎樣預防呼吸道傳染病
呼吸道傳染病的主要特點(diǎn)是病原體通過(guò)空氣飛沫、灰塵使人吸入后而發(fā)病，病人咳嗽、吐痰時(shí)可將病原體排出體外進(jìn)入空氣和灰塵中，再傳給他人。常見(jiàn)的呼吸道傳染病有麻疹、水痘、流行性腦脊髓膜炎（流腦）、流行性腮腺炎、白喉、百日咳等。其中流行性感冒發(fā)病率最高，流腦的死亡率最高。
患呼吸道傳染病后就會(huì )出現呼吸道癥狀，如咳嗽、吐痰、悶氣、流鼻涕、噴嚏、流淚等，有些還能使人出疹，如麻疹、水痘、風(fēng)疹、猩紅熱等。呼吸道傳染病的傳染期主要在發(fā)病期，病愈之后，傳染性就很快減弱。但也有例外情況，如白猴、流腦、百日咳等，病愈后仍有較強的傳染性。
預防接種在預防呼吸道傳染病中具有極為重要的作用。如水痘、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎等。其他的預防措施主要是加強病人隔離治療，教育學(xué)生不亂吐痰、擤鼻涕，咳嗽時(shí)要用手帕捂住口鼻。教室每天要開(kāi)窗2次，每次10分鐘通風(fēng)換氣。這樣可以使室內空氣中病菌減少80%左右。還可用食醋熏蒸教室、宿舍，以殺滅空氣中的病菌。
�。�3）、怎樣預防蟲(chóng)媒傳染病
通過(guò)昆蟲(chóng)而傳播的疾病稱(chēng)為蟲(chóng)媒傳染病。應該徹底消滅蚊子、虱等吸血昆蟲(chóng)。發(fā)現病人或可疑病人要及時(shí)檢查治療，充分注意個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，認真做好預防接種工作。具體來(lái)講，預防乙腦的重要措施是接種乙腦疫苗。而控制瘧疾傳播的重點(diǎn)是徹底治療病人和可疑病人。對于班疹傷寒和回歸熱，則以來(lái)滅虱為重點(diǎn)。
�。�4）怎樣預防經(jīng)動(dòng)物傳播的傳染病
動(dòng)物中一些傳染病在一定的條件下能傳染給人類(lèi)，如狂犬病，流行性出血熱、鉤端螺旋體病、布氏桿菌病、炭疽等。鼠能傳染鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體等病，狗、貓、狼能傳播狂犬病，家畜、禽類(lèi)除能傳播上述疾病外，還可以傳播快乙型腦炎、細菌性食物中毒等。這些經(jīng)動(dòng)物傳播的疾病叫動(dòng)物源傳染病。
預防動(dòng)物源傳染病的要點(diǎn)是殺滅有害動(dòng)物，如消滅老鼠、殺死并深埋病狗、病貓。搞好畜、禽圈衛生。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行預防接種，如被狗、貓咬傷后及時(shí)注射狂犬疫苗。
5、課堂小結：怎樣做到預防秋季傳染��？
�。�1）接種疫苗：進(jìn)行計劃性人工自動(dòng)免疫是預防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節，預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的'最佳積極手段。
�。�2）每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮，尤其教室、電腦房等；
�。�3）不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去，如商場(chǎng)、浴室等；
�。�4）勤洗手，洗手時(shí)要用流動(dòng)水徹底清洗干凈，不用污濁的毛巾擦手；
�。�5）到醫院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染；
�。�6）注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
�。�7）合理膳食，增加營(yíng)養，要多飲水，攝入足夠的維生素，應多吃一些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
�。�8）發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫；
�。�9）避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；
�。�10）培養健身興趣，加強體能鍛煉，提高預防疾病的能力；
�。�11）傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。
秋季傳染病雖然種類(lèi)繁多，但是只要我們積極預防、正確對待，做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播，將它們拒之門(mén)外。
五、課外活動(dòng)安排：
反思一下日常生活中的一些行為，要預防傳染病，我們還要哪些壞的習慣要改掉？
預防疾病的簡(jiǎn)單措施教案5
設計意圖
春天是各種傳染病流行的季節，有的孩子已有一些患傳染病的體驗，如水痘、腮腺炎等，所有的孩子都有大雨方針的經(jīng)驗。此活動(dòng)旨在結合季節和孩子的.生活經(jīng)驗，讓幼兒了解有關(guān)傳染病的預防方法，增強幼兒預防疾病的意識。
活動(dòng)目標
1、 了解有關(guān)春天傳染病的情況，說(shuō)出及畫(huà)出預防疾病的方法。
2、 培養幼兒的表達能力。
3、 增強幼兒預防疾病的意識。
活動(dòng)準備
1、 收集有關(guān)傳染病的資料。
2、 張貼衛生部門(mén)有關(guān)傳染病的宣傳資料。
3、 準備材料：宣傳品、紙、筆。
過(guò)程建議
1、 討論：春天氣候乍暖還寒，春雨綿綿，潮濕多霧，哪些流行性 傳染病會(huì )出現？（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。）
2、 請幼兒講述自己患傳染病的經(jīng)歷和感受、治療過(guò)程等。（如請醫生診治，要定時(shí)服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。）
3、 討論：疾病預防的方法。（如預防接種，多喝開(kāi)水，多吃蔬菜水果，留一天起轉變增減衣服，要有足夠的運動(dòng)和休息，保持個(gè)人的衛生清潔及進(jìn)食不同營(yíng)養的食物，以增強個(gè)人的抵抗能力；少到公共場(chǎng)所，如茶樓、電影院等。）
4、 將所述的預防方法用圖畫(huà)畫(huà)出，并用簡(jiǎn)單文字寫(xiě)畫(huà)出圖畫(huà)內容，制作成宣傳品。
5、 向中、小班的幼兒介紹和講述有關(guān)的預防方法，也可將宣傳品送給他們。
延伸提示
1、 在日常生活中提醒幼兒多喝開(kāi)水，多吃蔬菜水果，留意天氣轉變增減衣服等。
2、 結合打預防針，教育幼兒要勇敢。
3、 繪畫(huà)：《打預防針》。
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