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中班小園丁種花教案

時(shí)間:2025-09-23 20:57:35 教案 我要投稿

中班小園丁種花教案

各位領(lǐng)導、各位同志:

中班小園丁種花教案

  今天是2014年1月26日,我到信豐支部已快兩年了;厥走^(guò)去,感觸頗深。一年多的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績(jì)的取得與段黨委的正確領(lǐng)導分不開(kāi),與支委成員的密切配合分不開(kāi),與全體黨員的辛勤努力和支持分不開(kāi)。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷荒陙?lái)的感受,再剖析一下自身的不足之處。

  感想之一,做為一名基層領(lǐng)導干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對我的信任和照顧,讓我在工作的同時(shí)能照顧到家。另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿(mǎn)了信心,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好黨組織交給我的重任、帶好支委這一班人、確保安全穩定完成任務(wù)的首要前提。有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來(lái)了,就必須對上級負責、對黨員群眾負責。近一年多的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是支委成員的大力支持。

  感想之二,領(lǐng)導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為支部書(shū)記,也要鍛煉駕馭全局的能力。在思想上要“站得高”。也就是說(shuō)要善于從宏觀(guān)上把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與段、局保持一致,同時(shí)要結合實(shí)際,引導全體干部轉變觀(guān)念,樹(shù)立一盤(pán)棋的思想。這樣才能避免憑個(gè)人喜好出發(fā),導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。

  感想之三,群眾是一切工作的力量源泉。制度是靠人落實(shí)下去的,再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執行會(huì )收到比較好的效果。所以說(shuō)做好群眾工作是關(guān)鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛(ài)護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害大家。要從制度上約束他們自覺(jué)地去遵紀守法,執行制度必嚴肅,落實(shí)政策必到位。其次是“愛(ài)護”,不愛(ài)護群眾的領(lǐng)導不是好領(lǐng)導。只有關(guān)心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調動(dòng)起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂(yōu),全心全意地投入到工作中去。

  感想之四,領(lǐng)導干部必須率先垂范。做工作如做人,為人正派做工作時(shí)才能公正嚴明。這是我的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。領(lǐng)導干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為群眾起著(zhù)表率作用。所以決不能搞臺上一套,臺下一套,而應該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。管住自己,才能管住職工。這是我的又一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。威信是自己樹(shù)立起來(lái)的,不是別人吹出來(lái)的,廉政是自己做出來(lái)的,不是別人寫(xiě)出來(lái)的,所以要求別人做到的,我自己應先做到。

  感想之五,要積極鼓勵班組長(cháng)、黨小組長(cháng)發(fā)揮作用。事無(wú)巨細,事必躬親有時(shí)體現了領(lǐng)導工作的認真細致方面,但有時(shí)也會(huì )束縛班組長(cháng)和積極要求進(jìn)步同志的手腳,不利于他們發(fā)揮才能,做為領(lǐng)導要掌握好抓大與放小的關(guān)系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓班組長(cháng)充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀(guān)決策與微觀(guān)指導相結合,思想教育與能力培養相結合,才能更好地發(fā)揮他們的才干,這也是逐級負責的具體體現。

  干好工作的決心和信心都有,主觀(guān)動(dòng)機向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏差也都在所難免,我想每個(gè)人都是在不斷的總結與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領(lǐng)導和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。

  問(wèn)題之一,深入基層調研少。對基層工作的實(shí)際掌握不十分透徹。比如職工的思想動(dòng)態(tài)、安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題等。分析這一問(wèn)題,從主觀(guān)上講,一是比較懶惰,不愿去做調查研究,二是能力有限,怕搞不出高質(zhì)量的調研材料,不敢嘗試去做;從客觀(guān)上講,忙于日常事務(wù),沒(méi)有時(shí)間去搞調研。不管主觀(guān)原因還是客觀(guān)原因,不深入實(shí)際調研本身就是一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。

  問(wèn)題之二,工作布置多親自檢查少?傆X(jué)得有許多事要辦,自已往往把工作布置下去之后,很少親自督促檢查,或者只是過(guò)問(wèn)一下,主觀(guān)認為他們都知道怎么做,不必再加以檢查督促,有時(shí)布置多了連過(guò)問(wèn)都省了,F在回想起來(lái)這種有始無(wú)終的做法不利于工作的貫徹落實(shí),在這里也有必要進(jìn)行自我批評。

  問(wèn)題之三,學(xué)習不夠深入。當前工作形勢對我們鐵路干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰,學(xué)習是刻不容緩的事情。但是自己無(wú)論在政治理論學(xué)習還是業(yè)務(wù)學(xué)習都不夠深入細致,學(xué)起來(lái)粗枝大葉,不做深究,為完成任務(wù)而學(xué)習,今后要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習方法。工作上精益求精。

  問(wèn)題之四,小節問(wèn)題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單;情緒急躁、愛(ài)發(fā)脾氣;開(kāi)會(huì )接、打手機,吸煙等;這些都是我自身的弱點(diǎn),真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

  當然,我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現和改進(jìn),需要在坐的領(lǐng)導和同志們給予中懇的批評?傊,今后,我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

  謝謝大家。

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