《姓氏歌》教案范文

　　1、最好是創(chuàng )作出真實(shí)情景，而不是照搬。

　　2、在真正的音樂(lè )中，充滿(mǎn)了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。

　　3、韻律有一種魔力，它甚至會(huì )使我們相信我們懷有最崇高的感情。

　　4、音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花。

　　5、音樂(lè )是生活中最美好的一面。

　　6、音樂(lè )是耳朵的眼睛。

　　7、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。

　　8、音樂(lè )教育除了非常注重道德和社會(huì )目的外，必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求，把人教育成美和善的。

　　9、音樂(lè )教育并不是音樂(lè )家的教育，而首先是人的教育。

　　10、音樂(lè )表達的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。

　　11、音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè );音樂(lè )，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔爐。

　　12、許多年輕人在學(xué)習音樂(lè )時(shí)學(xué)會(huì )了愛(ài)。

　　13、欣賞音樂(lè )，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂(lè )的耳朵說(shuō)來(lái)，最美的音樂(lè )也毫無(wú)意義。

　　14、相信音樂(lè ) 相信生活。

　　15、愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),沒(méi)有早期音樂(lè )教育，干什么事我都會(huì )一事無(wú)成。

　　16、乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀，聆聽(tīng)靈魂的聲音。

　　17、通過(guò)音樂(lè )并在音樂(lè )中教育我們的孩子

　　18、如果沒(méi)有音樂(lè )，生活就是一個(gè)錯誤。

　　19、情動(dòng)于中而行于言，言之不足而詠歌之。

　　20、沒(méi)有早期音樂(lè )教育，干什么事我都會(huì )一事無(wú)成。

　　21、沒(méi)有音樂(lè )，生命是沒(méi)有價(jià)值的。

　　22、耳朵聽(tīng)到的旋律是美妙的，但是，聽(tīng)不到的旋律更美妙。

　　23、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)。

　　24、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對最幸福的國王也不羨慕。

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