小班語(yǔ)言教案：歌表演_小班語(yǔ)言教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言教案：歌表演_小班語(yǔ)言教案，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目的：

　　1、組織幼兒邊唱邊做相應的動(dòng)作。

　　2、引導幼兒創(chuàng )編不同動(dòng)作并合拍地表現樹(shù)葉飛舞的景象。

　　3、培養幼兒對音樂(lè )活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　落葉頭飾人手一個(gè)，落葉等。

　　重難點(diǎn)：

　　幼兒能自己創(chuàng )編動(dòng)作。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引入：

　　師：老師今天發(fā)現了一樣東西，帶你們去看看怎么樣。瞧！這是什么呀？（樹(shù)葉）樹(shù)葉怎么會(huì )在地上呀？（因為現在是秋天，葉子都不能落下來(lái)了。）是啊，秋天的時(shí)候樹(shù)上的葉子就都掉下來(lái)了。聽(tīng)——

　　2、錄音機范唱《秋天》

　　師：秋天真美，那你們知道小樹(shù)葉是怎么掉下來(lái)的嗎？

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　　我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌里是怎么唱的。

　　3、教師一邊灑落葉，一邊先念歌詞，再唱歌曲。

　　師：葉子是怎么掉下來(lái)的？（幼兒講講：飄下來(lái)的，飛下來(lái)的，滾下來(lái)的等。）那我們也來(lái)做小樹(shù)葉，來(lái)學(xué)學(xué)樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)的樣子好嗎？樹(shù)葉落到地上后是怎么樣的？（睡地上）

　　4、幼兒戴頭飾扮演落葉，模仿落葉的樣子。（放錄音2記遍）

　　師：小樹(shù)葉，你是怎么落下來(lái)的？（幼兒講講）

　　5、挑選動(dòng)作好的幼兒做示范。

　　師：你們的動(dòng)作都很漂亮！我們在一起做一次吧！

　　6、再次模仿動(dòng)作。（放錄音一遍）

　　師：秋天了秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶都離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)�落在了地上。地上有那么多的落葉，我們把落葉都送回家吧，你們先每人撿一片樹(shù)葉，看看你撿的樹(shù)葉是什么樣子的？

　　7、延伸活動(dòng)：把不同的落葉歸類(lèi)。

　　請幼兒講出不同落葉的不同之處。把落葉送到指定地點(diǎn)。

　　8、小結：

　　落葉寶寶回到了新家，我們寶寶也回家吧！

　　9、回教室，結束。

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