小學(xué)數學(xué)教案《解方程》（精選12篇）
(一)學(xué)習弘揚焦裕祿精神，是貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終的紅線(xiàn)。
正值第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全面開(kāi)展之際，在全黨倡導弘揚焦裕祿精神，無(wú)疑具有著(zhù)強烈的目標指向—
“焦裕祿同志，是縣委書(shū)記的榜樣，也是全黨同志的榜樣!”“我希望通過(guò)學(xué)習焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供強大正能量�！�
總書(shū)記的話(huà)，一語(yǔ)道出原委。
(二)焦裕祿用一生詮釋了共產(chǎn)黨人的愛(ài)民為民情懷，踐行了共產(chǎn)黨人知行合一的品質(zhì)，書(shū)寫(xiě)出共產(chǎn)黨人的精氣神。
焦裕祿精神，是我們黨寶貴的精神財富，是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，是鼓舞我們艱苦奮斗、執政為民的思想動(dòng)力，是激勵我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神力量，是增強黨性修養、弘揚優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)教材。
如同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等一樣，焦裕祿精神是一個(gè)代表共產(chǎn)黨人為實(shí)現人民的根本利益而奮斗的符號。
(三)焦裕祿精神所承載的，是一個(gè)黨員干部所應有的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。
有哲人說(shuō)過(guò)，世界上最深的地方，是人的內心。
焦裕祿在蘭考工作的時(shí)間僅470多天，但他的身影、他的精神，卻深深植根于蘭考人民的心靈深處—
去世50年后，蘭考百姓想起焦裕祿，仍禁不住潸然落淚。
這說(shuō)明了什么?說(shuō)明焦裕祿真正活在人民心中!
(四)焦裕祿之所以深受群眾愛(ài)戴，就在于他視人民群眾為衣食父母，誠心誠意當人民公仆。
“為民”二字，是焦裕祿精神的核心，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
基于這樣的核心，便會(huì )堅持正確的權力觀(guān)—手中的權力是人民給的，就得全心全意為人民謀福利,這是焦裕祿的權力觀(guān);
擁有這樣的核心，就會(huì )有親民愛(ài)民的公仆情懷—“誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”，“為官一任，造福一方，遂了平生意”�？倳�(shū)記的這首詞，浸潤著(zhù)焦裕祿“心里裝著(zhù)人民，唯獨沒(méi)有自己”的為民情懷;
心里裝著(zhù)“為民”情懷，就必然會(huì )砥礪出“三嚴三實(shí)”的工作作風(fēng)—從“別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“要在困難面前逞英雄”，再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”，這樣的“嚴”與“實(shí)”，繪就出焦裕祿一生厚重的底色。
(五)踐行焦裕祿精神，怎么學(xué)?
須在“深學(xué)”上下功夫�！坝H民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻”，是焦裕祿精神的精髓,“深學(xué)”就要把這種精神實(shí)質(zhì)理解透、掌握好。
須在“細照”上做文章。每一位黨員干部都應當以焦裕祿精神為鏡子，通過(guò)“細照”，“照”出自己思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。
須在“篤行”上顯實(shí)招。學(xué)習焦裕祿精神不是紙上談兵，不是幾句空洞口號，更不是花拳繡腿，而應當把焦裕祿作為標桿，常懷愛(ài)民之心，恪守為民之責，用過(guò)硬的“做功”贏(yíng)得人民群眾的掌聲。
“焦裕祿在蘭考工作時(shí)間并不長(cháng)，但給我們留下這么多，我們應該給后人留下些什么?”
總書(shū)記的發(fā)問(wèn)，振聾發(fā)聵。
(六)對黨忠誠，是焦裕祿身上最鮮明的品德。
對于執政黨而言，應該把最大的資源托付最無(wú)私的心靈，把最大的信任交給最忠誠的擔當。
作風(fēng)問(wèn)題，歸根到底是黨性問(wèn)題。
不斷錘煉黨性，就必須自覺(jué)做到“在黨言黨，在黨愛(ài)黨，在黨憂(yōu)黨，在黨為黨”;把一心為民作為終身信條，把求真務(wù)實(shí)作為重要能力，把責任擔當作為職業(yè)操守，把清正廉潔作為從政底線(xiàn);堅定理想信念，把握好共產(chǎn)黨人的“總開(kāi)關(guān)”，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部。
(七)人心向背，關(guān)乎黨的生死存亡。
于執政黨而言，脫離群眾是最大的危險。只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，黨的執政地位才能堅如磐石。
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。
榜樣，是看得見(jiàn)的哲理。
站在焦裕祿精神面前，照一照自己的思想，看心里是否裝著(zhù)群眾;照一照自己的工作，看一看還有哪些群眾不滿(mǎn)意的地方;照一照自己的作風(fēng)，看一看是否真正做到了讓群眾好辦事、為群眾辦好事。
群眾對黨信得過(guò)，才會(huì )跟著(zhù)走，才會(huì )跟著(zhù)黨一起干。
(八)全面深化改革，實(shí)現民族偉大復興的中國夢(mèng)，中國共產(chǎn)黨人正面臨一次跨越歷史、面向未來(lái)的“趕考”。
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨�！包h堅強有力，黨同人民保持血肉聯(lián)系，國家就繁榮穩定，人民就幸福安康�！�
生于憂(yōu)患、死于安樂(lè )。是自然法則，更是歷史規律。
我們黨是有著(zhù)近百年歷史的執政黨，時(shí)刻揣懷憂(yōu)患意識，就能自覺(jué)擺正自己的位置，就不會(huì )脫離群眾，就不會(huì )貪圖安逸、奢靡腐化，就能保持一股昂揚向上、銳意進(jìn)取的精氣神。
當前，湖南正處在發(fā)展轉型、改革攻堅和全面建成小康社會(huì )的關(guān)鍵節點(diǎn);艱巨、繁重的改革、發(fā)展和改善民生任務(wù)，呼喚全省黨員干部“從嚴處要求、從實(shí)處著(zhù)力”的工作作風(fēng)。
弘揚、踐行焦裕祿精神，讓我們在推動(dòng)“四化兩型”建設、促進(jìn)“三量齊升”的征途中獲得取之不竭的精神動(dòng)力。
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