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幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《我們的飛機場(chǎng)》含反思
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《我們的飛機場(chǎng)》含反思，希望能夠幫助到大家。
目標：
1、學(xué)習分工合作，共同計劃，設計構造想象中的飛機場(chǎng)，并體驗共同構造的興趣。
2、能積極參加講評活動(dòng)，對某一物體和布局提出修改意見(jiàn)。環(huán)境創(chuàng )設：飛機場(chǎng)的候機室（宇宙星積木）。
3、鼓勵幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應答。
4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
準備：
1、對飛機及飛機場(chǎng)開(kāi)展探索活動(dòng)，幼兒對此有一定的了解。
2、材料：雪花片、萬(wàn)變積木、宇宙星積木、小型木頭積木、樂(lè )高積木、智高樂(lè )、兩孔膠粒等。
過(guò)程：
一、談話(huà)導入
1、誰(shuí)乘過(guò)飛機？你是到哪里上飛機的？；文章出自。網(wǎng)'（請乘過(guò)飛機的幼兒介紹）
2、噢，要換好幾輛車(chē)才能上飛機，真夠累的，要是我們這兒有飛機場(chǎng)就好了。（引起幼兒共鳴）
3、那我們一起來(lái)設計一個(gè)飛機場(chǎng)，好嗎？
4、瞧！老師已經(jīng)設計了一個(gè)候機室，想想旁邊還有些什么？（幼兒討論）
二、引導分工、合作
1、把幼兒討論交流的情況分類(lèi)。（汽車(chē)、飛機、周?chē)ㄖ�、景物�?/p>
2、幼兒討論布局后一起商量分工。（老師觀(guān)察幼兒商量分工情況，需要時(shí)參與討論）
三、幼兒商量好以后就選擇所需材料進(jìn)行建構
四、展示、交流、分享快樂(lè )
1、我們小朋友設計的飛機場(chǎng)真漂亮！
2、請幼兒介紹。
3、給飛機場(chǎng)取個(gè)名。（幼兒取名）
五、小結
六、將來(lái)我們的**飛機場(chǎng)建好了，許多人都到我們這兒來(lái)乘飛機，看到這么漂亮的飛機場(chǎng)，肯定會(huì )問(wèn)“是誰(shuí)設計的？”原來(lái)是我們XX幼兒園大的小朋友��！真了不起！
反思：
覺(jué)得在課堂中尊重幼兒是課堂民主的前提。幼兒對事物也有自己的感受，有自己的體驗，有自己的選擇，我們應該尊重他們，滿(mǎn)足他們。民主、自由、寬松、愉悅的環(huán)境也應該造就一群聰明可人的、歡快活潑的小朋友，這不正是我們所希望的嗎？只有讓孩子民主、自由地成長(cháng)，養成良好的思維習慣，學(xué)習習慣，課堂教學(xué)環(huán)境才能活而不亂，張揚個(gè)性，有自己的思維方式，自己的奇思妙想。
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