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練習1 一年級上冊語(yǔ)文教案
教學(xué)目的要求:

1.字詞句綜合練習。
2.了解先撇后捺的筆順規則。
3.朗讀背誦兒歌。
4.口語(yǔ)交際——自我介紹。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):寫(xiě)字訓練、讀背訓練、字詞句綜合訓練、口語(yǔ)交際訓練。
教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、教學(xué)第一題:按筆順寫(xiě)字。
1、審題。
2、指導。
。1)看右邊小圖,問(wèn):你見(jiàn)過(guò)這幅畫(huà)嗎?能背誦有關(guān)的.課文嗎?出現的數字你認識嗎?
。2)讀生字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。
。3)認識基本筆畫(huà)。指認筆畫(huà)。
3、其余兩組按什么步驟進(jìn)行教學(xué)。
4、反饋。
二、教學(xué)第二題:學(xué)寫(xiě)鉛筆字。
1、審題。
2、指導練習,描紅仿影。
3、指導觀(guān)察臨寫(xiě)
。1)觀(guān)察3個(gè)字在田字格中的位置。
。2)指名上黑板臨寫(xiě)。
。3)評價(jià),糾正,提醒學(xué)生運筆時(shí)注意撇捺的寫(xiě)法。
。4)學(xué)生按要求臨寫(xiě),老師巡視。
第二課時(shí)
一、教學(xué)第三題:學(xué)習字詞句。
教學(xué)題1:你認識這幾種動(dòng)物嗎?不認識的字讀讀拼音。
1、審題。
2、指導練習。
3、過(guò)渡:小動(dòng)物很能干,它們遇到困難的時(shí)候也能想出辦法保護自己。
教學(xué)題2:你知道它們遇到困難時(shí)怎么保護自己?jiǎn)幔?/p>
1、審題。2、指導練習。
。1)讀例句。
。2)問(wèn)其他動(dòng)物遇到危險怎么做?
。3)分組討論。
。4)推薦代表說(shuō)。
。5)同桌互讀寫(xiě)的`句子。
教學(xué)第3題:說(shuō)說(shuō)你遇到了危險,會(huì )想什么辦法保護自己?
1、審題。
2、指導練習。
。1)分組討論。
。2)交流討論結果。
。3)教師小結。
二、教學(xué)第四題:讀讀背背。
1、審題。
2、指導。
。1)讓學(xué)生借助拼音自讀課文。
。2)指名試讀,正音,齊讀。
。3)講述課文意思。
。4)看圖做游戲。
3、練習。
。1)邊做游戲邊念兒歌。
。2)自由練習背誦。
。3)指名背誦,集體背誦。
第三課時(shí)
一、教學(xué)第二題:口語(yǔ)交際——自我介紹。
1、課前準備。
2、審題。3、指導。
。1)指導看圖,明確說(shuō)話(huà)的一般要求。
。2)指導說(shuō)話(huà),練習。
指名依次回答五個(gè)問(wèn)題,把話(huà)說(shuō)完整,說(shuō)清楚。
將1、2兩個(gè)問(wèn)題連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
將3、4兩個(gè)問(wèn)題連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
將四個(gè)問(wèn)題連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
自由練習說(shuō)。
指名上臺進(jìn)行自我介紹。
同桌互相練說(shuō)。
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