一件運動(dòng)衫教案

　　閱讀課

　　1有感情地朗讀課文，體會(huì )人與人之間的愛(ài)心。

　　2有感情地朗讀課文，體會(huì )人與人之間的愛(ài)心。

　　3、體會(huì )課文結構安排及內容表達的特點(diǎn)。

　　重點(diǎn)有感情地朗讀課文，體會(huì )人與人之間的愛(ài)心。

　　難點(diǎn)有感情地朗讀課文，體會(huì )人與人之間的愛(ài)心。

　　關(guān)鍵體會(huì )課文結構安排及內容表達的特點(diǎn)。

　　實(shí)物投影

　　21課一件運動(dòng)衫

　　一、板書(shū)課題導入新課

　　一件特別漂亮的運動(dòng)衫，得而復失，失而復得，到底是怎么回事呢？

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、學(xué)生快讀課文，抓住得、失、得幾個(gè)字，畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句，邊讀邊想，課文寫(xiě)了一件什么事？

　　2、說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了件什么事？

　　3、課文故事結局是怎樣？

　　自主探究，匯報交流。

　�。�1）、不僅結局出乎我們的意料，而且事情發(fā)生的過(guò)程中，也許有許多出乎我們的意料的地方。下面，請大家再次快速閱讀課文，在異想不到的地方作上記號，并將你的感受與小組同學(xué)討論，說(shuō)說(shuō)你們從這些地方想到了什么？再充分讀的基礎上討論。

　�。�2）、集體交流。學(xué)生自由交談。抓住下列內容討論

　　a、在我喜歡那件運動(dòng)衫后，對媽媽說(shuō)那件運動(dòng)衫及對上面印得藍色大角麋鹿多棒，過(guò)一會(huì )兒，媽媽就給了我三元錢(qián)。這一點(diǎn)出乎我的意料，從中可以感受到這位媽媽非常理解孩子、愛(ài)孩子。

　　b、沒(méi)有料到這位售貨員會(huì )底價(jià)買(mǎi)出那雙鞋子，并且還贈送了一雙長(cháng)腰襪子，她一定是被小男孩的行動(dòng)感染了，從中感受到她對老人懷著(zhù)深深的同情，也是富有愛(ài)心的人。

　　c、小男孩喜歡運動(dòng)衫，卻放棄，用來(lái)?yè)Q鞋。

　　三、教師小結。

　　四、觀(guān)看插圖，想象情景。

　　五、如果你是這個(gè)男孩你會(huì )說(shuō)些什么？

　　1、交流，談體會(huì )。

　　2、學(xué)習這篇課文后，你有什么收獲？

【一件運動(dòng)衫教案】相關(guān)文章：

《一件運動(dòng)衫》教案08-08

語(yǔ)文一件運動(dòng)衫教案04-07

一件運動(dòng)衫語(yǔ)文教案07-12

《一件運動(dòng)衫》小學(xué)語(yǔ)文教案01-28

小學(xué)五年級語(yǔ)文《一件運動(dòng)衫》教案05-08

小學(xué)五年級語(yǔ)文《一件運動(dòng)衫》教案范文05-23

小學(xué)五年級語(yǔ)文課文《一件運動(dòng)衫》教案05-14

人教第九冊一件運動(dòng)衫教學(xué)設計12-12

《一件好事》的教案06-02