《明朝皇權的高度集中》七年級歷史下冊教案

　　[課標內容]

　　了解明朝加強專(zhuān)制統治的主要措施。

　　[教學(xué)目標]

　　一、知識與能力

　　明朝的建立；廢丞相，設三司；廠(chǎng)衛制度；八股取士。

　�、偻ㄟ^(guò)指導學(xué)生閱讀課文，歸納明朝加強皇權的各項措施，培養學(xué)生的閱讀能力和綜合概括能力。

　�、谕ㄟ^(guò)討論，培養學(xué)生敢于立論的創(chuàng )新精神和利用論據論證觀(guān)點(diǎn)的思辯方法。

　�、弁ㄟ^(guò)分析比較明朝和唐朝科舉考試的異同，培養學(xué)生全面評價(jià)問(wèn)題的能力。

　　二、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

　�、偻ㄟ^(guò)學(xué)習，使學(xué)生認識到，明朝皇權的高度集中，一方面進(jìn)一步促進(jìn)了我國統一多民族國家的鞏固，另一方面也反映了我國封建社會(huì )的漸趨衰落。

　�、诿鞒�建立后，把隋唐創(chuàng )立的科舉制度進(jìn)一步發(fā)展到八股取士，從思想文化上加強君主專(zhuān)制，它束縛了知識分子的思想，阻滯了科學(xué)文化的發(fā)展，不利于社會(huì )進(jìn)步。

　　[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

　　重點(diǎn)：明朝加強皇權的措施。

　　難點(diǎn)：正確理解和認識明朝加強皇權的措施。

　　[教學(xué)方法]

　　通過(guò)師生互動(dòng)及學(xué)生討論等形式進(jìn)行教學(xué)

　　[教學(xué)過(guò)程]

　　課前引導：

　　導入新課

　　一、明朝的建立

　　1、元末紅巾軍大起義

　　2、朱元璋建立明朝

　　二、廢丞相，設三司

　　1、撤中書(shū)省，廢丞相

　　2、廢行省，設三司

　　三、廠(chǎng)衛制度

　　1、錦衣衛

　　2、東廠(chǎng)和西廠(chǎng)

　　四、八股取士

　　1、八股取士

　　2、八股取士的影響

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