- 相關(guān)推薦
大班琵琶二胡音樂(lè )活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1、感知民族樂(lè )器琵琶與二胡，了解它們的異同（構造、音色、演奏方法）
2、欣賞琵琶、二胡所演奏的樂(lè )曲，對民樂(lè )產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準備：琵琶、二胡各一把，樂(lè )器展示架兩個(gè)，民樂(lè )演奏帶若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引題。
“小朋友，你們有沒(méi)有在學(xué)樂(lè )器？”（鋼琴是外國人發(fā)明的，是西洋樂(lè )器，而古箏、二胡可是我們中國人自己設計、制作出來(lái)的，我們叫它民族樂(lè )器）
二、感知民族樂(lè )器琵琶與二胡，了解它們的構造、音色、演奏方法。
�。�1）展示琵琶：
1、這是什么樂(lè )器？（它是我們中國的民族樂(lè )器——琵琶）
2、琵琶它像什么？（像半個(gè)切開(kāi)的梨，上面大，下面�。�
3、琵琶的聲音是怎么發(fā)出來(lái)的？（請幼兒上來(lái)摸一摸）
4、介紹琴弦，摸了一下這幾根像細繩一樣的東西就會(huì )發(fā)出響聲，這是什么？（它叫琴弦，琵琶有幾根琴弦）
5、琴弦上面是什么？（琴軸）猜猜琴軸有什么用？
6、介紹琵琶的音箱（抱琵琶在幼兒耳邊撥琴弦，感知音箱的功能）。
7、老師彈琵琶，讓幼兒感知琵琶的音色。
8、欣賞VCD（演奏家演奏琵琶名曲“高山流水”）
提問(wèn)：
1、你們覺(jué)得叔叔彈得好不好？為什么會(huì )彈得這么好？
2、這首曲子聽(tīng)起來(lái)有什么感覺(jué)？節奏怎么樣？好象聽(tīng)到了什么？
�。�2）展示二胡：
1、你們知道它叫什么樂(lè )器？（它也是中國的民族樂(lè )器——二胡）
2、它長(cháng)得什么樣？和琵琶有什么一樣，有什么不一樣？
�。ㄒ灿邢�，只有二根；有兩個(gè)琴軸；有一琴筒即音箱；有琴弓。）
3、二胡是用琴弓在弦上推、拉演奏曲子的。（請幼兒上來(lái)嘗試）
4、欣賞二胡曲“賽馬”，并請幼兒說(shuō)說(shuō)二胡的聲音及聽(tīng)了曲子后的感覺(jué)。
小結：琵琶、二胡都是中國的民族樂(lè )器，琵琶用指甲彈叫彈撥樂(lè )，二胡用弓拉叫拉弦樂(lè )，它們的聲音都很優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，能演奏各種曲子。
三、辨聽(tīng)琵琶與二胡的音色。（老師放幾段音樂(lè )，幼兒認真傾聽(tīng)后分辨出是琵琶還是二胡的聲音。并模仿它們的演奏方法。）
四、延伸活動(dòng)：中國的民族樂(lè )器還有很多，你們知道嗎？
【大班琵琶二胡音樂(lè )活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
大班音樂(lè )活動(dòng)教案實(shí)用08-18
大班音樂(lè )活動(dòng)教案《公主的舞會(huì )》09-18
大班《挪威舞曲》音樂(lè )活動(dòng)教案06-13
大班音樂(lè )活動(dòng)《歌唱春天》教案08-15
音樂(lè )活動(dòng)小魚(yú)游大班教案及反思10-19
大班音樂(lè )教案07-06
音樂(lè )教案大班教案06-20