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《這件事》習作訓練教案設計

時(shí)間:2025-10-05 00:56:13 教案 我要投稿

《這件事》習作訓練教案設計

  為加強黨的建設,順應群眾期盼,多為民辦實(shí)事、辦好事,要結合實(shí)際,全方位開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內容的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

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  全心全意辦實(shí)事

  要加強對干部職工的培訓力度,努力提升干部職工的理論素質(zhì)和黨性修養,增強干部職工的服務(wù)意識和服務(wù)能力,營(yíng)造全心全意為民服務(wù),多為民辦實(shí)事、辦好事的良好氛圍。一是加強理論培訓學(xué)習。由領(lǐng)導牽頭,定期組織全體干部職工認真學(xué)習黨章、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神和干部管理等黨的基本理論知識,樹(shù)立良好的學(xué)習氛圍。在學(xué)習基本理論知識的同時(shí),加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),結合實(shí)際,將掌握的理論知識運用到平時(shí)的工作中去,用豐富的理論知識來(lái)指導實(shí)踐,并在實(shí)踐中學(xué)習,不斷更新,不斷豐富自己的理論知識,提高自身的綜合理論素質(zhì)。要俯下身來(lái),深入到群眾中去,群眾是最好的老師,要多向群眾學(xué)習,多聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議,做到能深入到基層,俯得下身來(lái),聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)的干部。樹(shù)立起堅持在學(xué)習中工作,在工作中學(xué)習的良好習慣,增強學(xué)習無(wú)止境,終身學(xué)習的意識。二是樹(shù)立服務(wù)意識。在加強理論知識學(xué)習的同時(shí),引導全體干部職工真正走在全心全意為民服務(wù)中去,不斷加強干部職工的服務(wù)意識和服務(wù)能力。三是一心一意辦實(shí)事。在干部職工中樹(shù)立起群眾的事就是自己的事,群眾再小的事都是大事,自己再大的事都是小事的意識。實(shí)實(shí)在在的做好自己的本職工作,一心一意為民多辦事實(shí),辦好事。

  腳踏實(shí)地抓落實(shí)

  工作開(kāi)展得好不好,關(guān)鍵在有沒(méi)有腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,有沒(méi)有為民服務(wù)的意識和能力,有沒(méi)有真正為民辦實(shí)事、辦好事,有沒(méi)有真正結合實(shí)際采取措施落到實(shí)處。一是端正態(tài)度,提高認識。在開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,要把培養干部職工腳踏實(shí)地、一心為民的工作態(tài)度作為重要工作來(lái)抓,努力提高干部職工真抓實(shí)干的思想意識。作為基層工作者,要時(shí)刻保持清醒 的頭腦,端正自己的工作態(tài)度,將群眾的合理訴求放在心上,要認識到自身工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是更好的、更多的為民辦實(shí)事,解民憂(yōu)。二是積極行動(dòng),落到實(shí)處。在農村開(kāi)展工作的過(guò)程中,面對的是基層最樸素的群眾,因此,及時(shí)采取有效措施,行動(dòng)起來(lái),真抓實(shí)干,幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,將工作落實(shí)到位,是對全體干部職工的要求,也是群眾的所思所盼。首先,要傾聽(tīng)群眾的聲音,了解群眾的合理訴求,掌握群眾生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際困難;其次,要根據群眾的合理訴求和生產(chǎn)生活中存在的困難,根據實(shí)際,合理采取有效措施,及時(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,把幫助群眾解決困難作為自己的首要工作任務(wù);再次,要做好自身的本職工作,實(shí)實(shí)在在的、一絲不茍的開(kāi)展各項工作,要接受群眾的監督,經(jīng)得起群眾的考驗;最后,建立好干群關(guān)系,干部職工要把樹(shù)立起群眾觀(guān),要多聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議,這是我們學(xué)習的最好資料。要一切為了群眾,相信群眾,將自己的工作融入到群眾中去,建立好黨群干群關(guān)系。

  廉潔奉公反腐化

  作風(fēng)建設是重點(diǎn),把加強干部職工作風(fēng)建設作為重要工作抓好抓實(shí)。一是全力解決“四風(fēng)”問(wèn)題。在干部職工中全力查找形式主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)現象,集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題。干部職工對此要引起高度重視,要嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查找自身的工作作風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題,以及在工作中存在的不足和差距,要敢于接受和正視自身的不足和差距,從為民辦實(shí)事做起,不斷提高自己,完善自己。二是開(kāi)展批評與自我批評。在干部職工中開(kāi)展批評與自我批評,干部職工不分上下,相互指出對方在工作和生活中存在的問(wèn)題,彼此接受對方的意見(jiàn)和建議,正視自身存在的問(wèn)題。并根據對方的意見(jiàn)和建議及指出的問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因,根據原因有針對性的提出解決方法,及時(shí)解決存在的問(wèn)題,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。形成相互監督,相互學(xué)習,相互提高的良好氛圍。要發(fā)揚好黨的這一優(yōu)良作風(fēng),不斷提升干部職工的綜合素質(zhì),為做好基層工作打下堅實(shí)基層。三是依法合理用好手中的權力。干部職工要清醒的認識到,我們的權力來(lái)自于人民,是人民賦予的,因此,我們手中的權力是用來(lái)為民服務(wù),為民謀利益的。干部職工要依法、合理的用好手中的權力,多為民辦實(shí)事,解難題。要對得起群眾,對得起自己的良心,堅持秉公用權,廉潔從政,反對愛(ài)是腐化。

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