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教案

小班音樂(lè )游戲碰一碰教案

時(shí)間:2025-02-12 03:30:59 教案 我要投稿

小班音樂(lè )游戲碰一碰教案

  活動(dòng)目標:

小班音樂(lè )游戲碰一碰教案

  1.積極愉快地參加游戲,并注意在游戲過(guò)程中不與他人擠在一起。

  2.樂(lè )意邊唱邊與同伴合作游戲。

  3.在熟悉音樂(lè )的基礎上,根據音樂(lè )內容及教師提示進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)準備:

  1.幼兒準備:幼兒已學(xué)唱歌曲《碰一碰》。

  2.教師準備:布娃娃一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師一邊演唱歌曲,一邊手拿布娃娃隨音樂(lè )內容與幼兒互動(dòng)進(jìn)行游戲。

  2.引導幼兒進(jìn)行游戲。布娃娃唱歌,引導幼兒找一個(gè)朋友聽(tīng)指令玩游戲。重點(diǎn)指導幼兒注意聽(tīng)清楚教師的指令,“碰”之后,再開(kāi)始做動(dòng)作,并注意碰的動(dòng)作不要太用力。

  3.啟發(fā)幼兒想想還可以用自己身體的什么地方去與朋友碰一碰,邊唱邊做動(dòng)作。

  4.教師與幼兒共同游戲,提醒幼兒注意在游戲中不與他人擠在一起。

  活動(dòng)提示:

  1.剛開(kāi)始游戲時(shí),可引導幼兒先集體商量好碰哪里,由老師說(shuō)出,熟練后可先確定一名回答問(wèn)話(huà)的人,這名幼兒會(huì )碰哪里,全體都碰哪里。

  2.在音樂(lè )區角活動(dòng)中可以提供此音樂(lè ),供幼兒結伴玩耍。

  3.可作為親子游戲,增進(jìn)父母與孩子之間的感情。父母可與孩子玩一些稍有難度的身體接觸游戲,如:小腳碰肩膀等。

  附錄

  碰一碰

  1=c 4/2

 。 1 1 3 4 ∣5 5 3 ∣4 4 2 2 ∣ 1 - )∣ 1 3 4 ∣

  找 一個(gè)

  5 3 ∣ 6 4 ∣ 2 –∣ 1 3 4 ∣ 5 3 ∣ 4 2 ∣

  朋 友 碰 一 碰, 找 一個(gè) 朋 友 碰 一

  1 – ∣ 4 4 ∣ 6 –∣x x x x ∣ x 0 ∣

  碰 碰 哪 里? x x碰 x x

  1 1 3 4 ∣ 5 5 3 ∣4 4 2 2 ∣ 1 - ║

 。▌(dòng)作)

  游戲玩法:

  兩兩結伴游戲。

  1 ~ 8小節:一邊唱歌,一邊走路。

  9 ~10小節:臉轉向教師唱。

  11~12小節:教師合唱:**碰**

  13~16小節:兩名幼兒將指定的地方碰在一起。

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