關(guān)于小班教育教案:視覺(jué)游戲

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習事物一到兩個(gè)特征分類(lèi)。

　　2、能主動(dòng)觀(guān)察周?chē)�事物，感知周�(chē)�事物的變化�?/p>

　　3、體驗成功的自豪感。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　學(xué)習事物一到兩個(gè)特征分類(lèi)。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能主動(dòng)觀(guān)察周?chē)�事物，感知周�(chē)�事物的變化�?/p>

　　活動(dòng)準備：

　　各色皺紋紙、玩具。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、顏色找朋友

　　幼兒手持各色紙條，聽(tīng)教師發(fā)出的信號找朋友，同樣顏色的紙條的幼兒聚在一起，晃動(dòng)紙條，嘴里喊著(zhù)：“x顏色，找朋友”，招呼同樣顏色紙條的幼兒。

　　二、看誰(shuí)拿的對

　　幼兒根據教師指令，在周?chē)鷮ふ腋鞣N顏色和形狀的物品，教師根據幼兒個(gè)體發(fā)展差異發(fā)出適當的指令。開(kāi)始玩時(shí)要求按單個(gè)特征取物，以后逐漸增加難度，如紅色的，圓圓的東西。

　　三、什么不見(jiàn)了

　　在桌上擺放幾件物品，幼兒閉眼后取走一件物品，睜開(kāi)眼睛后看看什么不見(jiàn)了。教師可根據幼兒掌握情況適當增加難度，如增加物品數量，引導幼兒發(fā)現變化。

　　活動(dòng)延伸：

　　請幼兒回家后，看看你的玩具有沒(méi)有朋友。有什么是一樣的顏色或者形狀。

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