游戲教案小班
讓幼兒學(xué)用普通話(huà)說(shuō)出自己的姓名，并能?chē)L試記住同伴的姓名。愿意參與游戲，感受集體游戲的快樂(lè )。下面是小編分享的幼兒園小班室內游戲教案的相關(guān)教案，老師們快來(lái)看看吧!
幼兒園小班室內游戲教案范文一
說(shuō)說(shuō)自己的名字
【活動(dòng)目標】
1、學(xué)用普通話(huà)說(shuō)出自己的姓名，并能?chē)L試記住同伴的姓名。
2、愿意參與游戲，感受集體游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
“小猴子”玩具一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、介紹自己：知道自己的名字
1、出示“小猴子”。)你們認識我嗎?我叫什么名字?
(同時(shí)小猴子自我介紹。)
2、我也很想認識你們，誰(shuí)愿意告訴我你們的名字?
3、小結：現在我認識你了，我們做好朋友吧!
4、過(guò)渡：我們和小猴子一起來(lái)玩個(gè)游戲好嗎?
二、互動(dòng)游戲：說(shuō)說(shuō)自己的名字
1、游戲一：開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。
游戲規則：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。(舉手表示開(kāi)門(mén)，放下手表示關(guān)門(mén)。)被“小猴子”指到的小朋友說(shuō)出自己的名字：“我是XXX�！甭曇粢懥烈稽c(diǎn)，否則小猴子聽(tīng)不清楚哦。
-請問(wèn)你是誰(shuí)?
-好朋友，你的'名字是什么?
小結：你們說(shuō)得真清楚，我這下都記住了。
過(guò)渡：小猴子說(shuō)：“我已經(jīng)認識了很多朋友�！蹦銈冋J識了幾個(gè)新朋友呢?你能說(shuō)出他們的名字嗎?我們再來(lái)玩個(gè)游戲吧。
2、游戲二：抱抱、吻吻
游戲規則：鼓勵幼兒去找朋友，并能大膽地說(shuō)出朋友的名字。說(shuō)對了的孩子，小猴子會(huì )給他們送上大大的擁抱和吻。
-你知道我是誰(shuí)嗎?
-你有幾個(gè)好朋友?他們是誰(shuí)?你能叫出他們的名字嗎?
小結：有朋友真開(kāi)心，寶貝們認識了那么多新朋友呀。
過(guò)渡：小猴子和我們玩了很久了，要回家了，我們該怎么做呢?
三、告別朋友：記住朋友的名字
1、今天我們認識了很多朋友，還和大家玩了游戲，真開(kāi)心。
2、現在我們要送小猴子回家，明天再請她來(lái)和我們玩。
幼兒園小班室內游戲教案范文二
西瓜和香蕉
1、問(wèn)候
目的：融洽氣氛，促進(jìn)寶寶社會(huì )性發(fā)展。
方法：師生拍手相互問(wèn)好：“你好!你好!寶寶好!”“你好!你好!老師好!”
2、精細活動(dòng)“穿珠”
目的：練習“穿”的操作技能，訓練寶寶手、眼的協(xié)調能力和動(dòng)作的準確性。
準備：各種顏色的珠球、細線(xiàn)若干，每份玩具裝一個(gè)筐。
3、請寶寶和媽媽來(lái)互相問(wèn)一問(wèn)“什么水果綠綠的?”“西瓜西瓜綠綠的”
教師問(wèn)，請幼兒答
(1)出示香蕉，并將兒歌穿插其中
我們和香蕉娃娃打個(gè)招呼吧：你好，香蕉娃娃
香蕉是什么顏色的?香蕉香蕉黃黃的。
寶寶喜不喜歡吃西瓜和香蕉?
請寶寶和媽媽來(lái)互相問(wèn)一問(wèn)“什么水果黃黃的?”“香蕉香蕉黃黃的�！�
教師問(wèn)，請幼兒答
(2)兒歌《西瓜和香蕉》
a教師和寶寶一起把兒歌連起來(lái)念。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
什么水果黃黃的?香蕉香蕉黃黃的。
綠綠的，黃黃的，寶寶寶寶最喜歡。
b和媽媽一起念，可以媽媽問(wèn)，寶寶答，也可相反
c教師、家長(cháng)和寶寶一起把兒歌連起來(lái)念和問(wèn)答
涂色：《西瓜和香蕉》
目標：
1、學(xué)習用蠟筆給水果涂色
2、培養寶寶的繪畫(huà)興趣
準備：人手一盒蠟筆：人手一張圖畫(huà)紙(畫(huà)有西瓜和香蕉的未涂色圖案)
過(guò)程：
(1)引出活動(dòng)
西瓜和香蕉想讓寶寶給它們穿上漂亮的衣服呢
西瓜寶寶的衣服是什么顏色的?
香蕉寶寶的衣服是什么顏色的`?
(2)教師示范
(3)寶寶進(jìn)行操作
游戲：摘水果
目標：
1、練習向上縱跳的動(dòng)作
2、在跳跳跑跑中鞏固對顏色的認識及大小的分辨
準備：
(1)把大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉的圖片懸掛在適當高度的繩子上：
(2)有大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉標記的筐四只
過(guò)程：
(1)看，有這么多的水果，想不想把它摘下來(lái)?
可水果這么高，我們怎么辦呢?
(2)組織寶寶游戲
把水果摘下來(lái)。
把水果放在相應的筐里。
幼兒園小班室內游戲教案范文三
紅花獻給好媽媽
目標：
1、增進(jìn)對媽媽的感情。
2、練習聽(tīng)信號向指定方向走。
準備：
紙花或野花若干(數目與幼兒人數相等)，小籃一只。
玩法：
幼兒排成一列橫隊(分成二三組)，站在場(chǎng)地一邊，每人手拿一朵花。教師扮媽媽?zhuān)痔嵝』@站在場(chǎng)地中央。
游戲開(kāi)始，教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌：“大紅花，真美麗，紅花獻給好媽媽�！碑斀處熣f(shuō)請第幾組小朋友先獻花時(shí)，那一組幼兒拿花向教師走去，把花輕輕放進(jìn)小籃，走回原位站好。其他組幼兒繼續依次進(jìn)行。最后“媽媽”舉起小籃說(shuō)：“謝謝孩子們�！庇螒蚪Y束。游戲可反復進(jìn)行，紅花可送給小朋友的媽媽或動(dòng)物媽媽?zhuān)黾佑螒虻呐d趣。
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