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六年級數學(xué)教案：圓柱的表面積練習課
教學(xué)目標：
1、會(huì )正確計算圓柱的側面積和表面積，能解決一些有關(guān)實(shí)際生活的問(wèn)題。
2、培養學(xué)生良好的空間觀(guān)念和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
運用所學(xué)的知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn)：
運用所學(xué)的知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習
1、圓柱的側面積怎么求？（圓柱的側面積＝底面周長(cháng)高）
2、圓柱的表面積怎么求？（圓柱的表面積＝圓柱的側面積＋底面積2）
3、練習二第14題：根據已知條件求出圓柱的側面積和表面積。（第②題已知圓柱的底面周長(cháng)，對于求側面積較有利。但在求底面積時(shí)，要先應用C2來(lái)求出圓柱的底面半徑）
二、實(shí)際應用
1、練習二第13題
�。�1）復習長(cháng)方體、正方體的表面積公式：
長(cháng)方體的表面積＝（長(cháng)寬＋長(cháng)高＋寬高）2
正方體的表面積＝棱長(cháng)棱長(cháng)6
�。�2）學(xué)生獨立完成第13題：計算長(cháng)方體、正方體、圓柱體的表面積，并指名板演。
2、練習二第7題
�。�1）用教具輔助，引導學(xué)生思考：前輪轉動(dòng)一周，壓路面的面積是指什么？（通過(guò)圓柱教具的直觀(guān)演示，使學(xué)生看到所壓路面的面積就是前輪的側面積）
�。�2）學(xué)生獨立完成這道題，集體訂正。
3、練習二第9題
�。�1）學(xué)生通過(guò)讀題理解題意，思考抹水泥的部分是指哪幾個(gè)面？（側面和下底面，也就是只有一個(gè)底面積）
�。�2）指名板演，其他學(xué)生獨立完成于課堂練習本上。
4、練習二第16題
�。�1）學(xué)生讀題理解題意后嘗試獨立解題。
�。�2）集體評講，讓學(xué)生理解計算制作中間的軸需要多大的硬紙板，就是計算硬紙軸的側面積，衛生紙的寬度就是硬紙板的高度。
5、練習二第19題
�。�1）學(xué)生小組討論：可以漆色的面有哪些？
�。�2）通過(guò)教具演示，使學(xué)生明白圓柱及長(cháng)方體表面被遮住的部分剛好是圓柱的三個(gè)底面積。因此，計算油漆的面積就是計算長(cháng)方體表面積與圓柱側面積之和減去圓柱的一個(gè)底面積。
�。�3）提醒學(xué)生將計算結果化成以平方米為單位的數，并可根據實(shí)際情況保留近似數。
三、布置作業(yè)
練習二第8、10、15、17、18及20題完成在作業(yè)本上。
板書(shū)：
圓柱的側面積＝底面周長(cháng)高
圓柱的表面積＝圓柱的側面積＋底面積2
長(cháng)方體的表面積＝（長(cháng)寬＋長(cháng)高＋寬高）2
正方體的表面積＝棱長(cháng)棱長(cháng)6
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