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小班社會(huì )教案孔融讓梨
活動(dòng)名稱(chēng)：社會(huì )：孔融讓梨
活動(dòng)目標：
1、初步懂得與人相處應謙讓的道理，初步學(xué)習遇到問(wèn)題要想辦法解決問(wèn)題。
2、通過(guò)故事欣賞與實(shí)踐，增強為他人著(zhù)想的意識。
3、體驗謙讓所帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：教本
活動(dòng)過(guò)程：
一、提出問(wèn)題，引起興趣：有大小不一樣的蘋(píng)果，要請你分給哥哥、妹妹和你自己，你應該怎么分？
二、引出故事題目并進(jìn)行解釋?zhuān)v一遍故事。
三、啟發(fā)提問(wèn)：
1、故事題目是什么？講了一件什么事？
2、孔融為什么把最小的梨分給自己？他是怎么想的？
3、你認為孔融這樣做對嗎？好在哪里？
四、指導幼兒觀(guān)察教本，在聽(tīng)一遍故事，。重點(diǎn)幫助幼兒理解孔融“上面讓哥哥，下面讓弟弟“，并學(xué)習其中對話(huà)。
五、引導幼兒思考、討論：孔融才四歲，就知道這樣讓梨，我們應該怎樣謙讓。
討論中幼兒很清楚地明白了什么叫謙讓?zhuān)裁磿r(shí)候該謙讓?zhuān)O置情景，遷移感情的討論中很多幼兒都談到自己平時(shí)都是很以自我為中心的，但是在聽(tīng)了故事以后自己要向孔融學(xué)習，學(xué)習謙讓?zhuān)敬位顒?dòng)幼兒的發(fā)言討論都很積極。
設置情景，遷移感情的討論中很多幼兒都談到自己平時(shí)都是很以自我為中心的，如果請我分蘋(píng)果，我就拿大的。通過(guò)這次學(xué)習都愿意以后會(huì )把大的、好的分其他的寶寶。
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