《輝煌的隋唐文化》歷史教案

　　【學(xué)習目標】

　　1、使學(xué)生了解、掌握隋唐時(shí)期在科技、文學(xué)、藝術(shù)的主要成就

　　2、通過(guò)對隋唐文化的成就的學(xué)習，激發(fā)他們在這方面的興趣，提高欣賞能力。

　　3、讓學(xué)生認識到唐文化是中國封建文化的高峰，對祖國和世界文化發(fā)展做出了貢獻，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

　　【重點(diǎn)】

　　1、李春和趙州橋、雕版印刷術(shù)的發(fā)明、光耀千古的詩(shī)壇

　　2、世界藝術(shù)寶庫莫高窟

　　【難點(diǎn)】

　　燦爛奪目的書(shū)法和繪畫(huà)

　　【導入新課】

　　直接導入，隋唐時(shí)期是我國歷史上的盛世，它的繁榮表現在政治、經(jīng)濟、民族關(guān)系、對外關(guān)系、文化等各個(gè)方面，今天我們來(lái)學(xué)習當時(shí)的文化。

　　【學(xué)習過(guò)程】

　　一、高超的建筑水平

　　1、隋朝的工匠_____________主持建造的________________是世界上現存最古老的一座石拱橋。比歐洲建成類(lèi)似的橋早了_____________。

　　2、唐都__________規劃整齊，是當時(shí)世界上最大的城市。城北的__________________，氣勢宏偉，富麗堂皇。

　　二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明

　　_________時(shí)期，已有___________________的佛經(jīng)、日歷和詩(shī)集。_________________是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。

　　三、光耀千古的詩(shī)壇

　　1、唐朝是我國詩(shī)歌創(chuàng )作的黃金時(shí)代。今天，我們依然能讀到唐朝_______________位詩(shī)人的近__________首詩(shī)歌。成就最高、影響最大的詩(shī)人有_________________________

　　2、寫(xiě)出下列三位詩(shī)人的代表作

　　李白：__________________________人們稱(chēng)他為_(kāi)___________

　　杜甫：__________________________人們稱(chēng)他為_(kāi)___________

　　白居易：___________________

　　四、燦爛奪目的書(shū)法和繪畫(huà)

　　1、隋唐書(shū)法，名家輩出，最著(zhù)名的當推__________________________。

　　_____________是繼王羲之之后，我國書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家。

　　2、隋唐時(shí)期，對后世影響較大的畫(huà)家，有__________________________等。其中，后世稱(chēng)吳道子為_(kāi)_______________。

　　五、世界藝術(shù)寶庫莫高窟

　　________________堪稱(chēng)世界最大的藝術(shù)寶庫之一。位于今天_________西部的_____________。

　　六、盛大歡騰的樂(lè )舞

　　隋唐時(shí)期的音樂(lè )、舞蹈，大量吸收了_______________和________________的傳統樂(lè )舞，再加以創(chuàng )新，呈現出盛世特色。

　　從課本上標出這三位詩(shī)人的詩(shī)各有何特點(diǎn)?

　　【思維拓展】

　　隋唐時(shí)期政治穩定，經(jīng)濟繁榮與文化的輝煌有何關(guān)系?

　　【牛刀小試】

　　1、列舉隋唐時(shí)期的兩項建筑成就。

　　2、列舉唐朝的三大詩(shī)人及代表作(兩個(gè))

　　3、列舉隋唐時(shí)期的書(shū)法家和畫(huà)家。

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