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應該怎么做中班社會(huì )活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1.樂(lè )于參與應該怎么做的討論，明白日常生活中的一些安全行為。
2.積極思考問(wèn)題，能大膽地在集體面前表述自己的想法。
3.懂得不做危險的事情，增強自我保護意識。
活動(dòng)準備：
教師自攝一段危險行為的錄像，畫(huà)有日常生活中安全行為的圖片若干幅，每個(gè)幼兒一塊泡沫板坐墊，一面鼓。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入
----播放一段幼兒做出危險行為的生活情境錄像，幼兒認真觀(guān)看。
----提問(wèn)，在錄像中，發(fā)生了一些什么事情？看到這些，你有什么想說(shuō)的嗎？
二、開(kāi)展游戲；擊鼓傳花。
----組織幼兒開(kāi)展游戲；幼兒坐在泡沫板上圍成圓圈，畫(huà)有安全行為的圖片放在泡沫板坐墊下。聽(tīng)到擊鼓聲，幼兒開(kāi)始傳'花'，鼓聲停止后，'花'落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就把泡沫板坐墊下的圖片內容評析一下。如有困難，大家可以一起參與討論。
----所有圖片講完，游戲結束。
三、教師提問(wèn)。引發(fā)討論。
----聽(tīng)到敲門(mén)聲，該不該開(kāi)？為什么？應該怎么做？
----能不能隨手向窗戶(hù)外扔垃圾和物品？為什么？應該怎么做？
----能不能站立在窗臺上或陽(yáng)臺欄桿外？為什么？應該怎么做？
----能不能隨便開(kāi)煤氣？為什么？應該怎么做？
----能不能隨便碰電源插座？會(huì )有什么危險？應該怎么做？
----能不能隨便吃藥品？會(huì )造成什么后果？應該怎么做？
----出入房門(mén)應該怎么樣？
----上下樓梯應該怎么走？
四、歸納活動(dòng)內容。
在教師的帶領(lǐng)下，歸納生活中的安全注意事項。
活動(dòng)建議：
1.活動(dòng)形式可多種多樣，不一定拘泥于擊鼓傳花，可根據幼兒的興趣變?yōu)槠渌问�，如大轉盤(pán)，讓幼兒根據大轉盤(pán)轉到的顏色和數字，抽取相應的圖片進(jìn)行討論�；顒�(dòng)以小組的形式開(kāi)展比較合適。
2.組織幼兒開(kāi)展'應該怎么做'的搶答賽，進(jìn)一步強化幼兒的安全意識和行為。還可請幼兒將班級日常安全行為以標識的形式畫(huà)下來(lái)，張貼在相應的位置，提醒大家共同遵守。
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