麻雀教案設計范文

　　暑假里，我讀了小說(shuō)系列之一《我要做好孩子》，我一下子就被書(shū)中的那些小故事迷住了。其中，給我留下印象最深的是第二十二節，“種瓜得豆，而且是顆金豆”。
　　這一節主要描寫(xiě)了一個(gè)數學(xué)成績(jì)中等，但為人機敏、善良、正直、有愛(ài)心的城市六年級女孩——金鈴。金鈴家養了一些蠶寶寶，因買(mǎi)不到桑葉，而在城內到處尋找桑樹(shù)，最后在一幢很古舊帶花園的樓房?jì)日业搅松��?shù)。在那里金鈴碰到了善良、無(wú)私的小學(xué)特級教師——孫奶奶，在和孫奶奶的交談中，兩人結下了深厚的友誼。退休前教畢業(yè)班數學(xué)的孫奶奶主動(dòng)要求每天放學(xué)后，免費教金鈴半小時(shí)數學(xué)并送給她20片桑葉。
　　金鈴是幸運的，在六年級時(shí)遇到了無(wú)私奉獻的特級教師孫奶奶，并得到了退休前專(zhuān)教畢業(yè)班數學(xué)孫奶奶的極大幫助。蠶寶寶也是幸運的，碰到了金鈴這樣善良、有愛(ài)心的小朋友。
　　讀完這節故事，我明白了作者“種瓜得豆，而且是顆金豆”的真正含義，希望得到別人的幫助，首先要學(xué)會(huì )去幫助別人。

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