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《練習2》教學(xué)備課教案
教學(xué)目的
1．能積累描寫(xiě)春天景色的成語(yǔ)。
2．熟記諺語(yǔ)。
3．教會(huì )學(xué)生做一張賀卡，能寫(xiě)一句祝賀的話(huà)，培養學(xué)生在生活實(shí)踐中學(xué)語(yǔ)文。
教具：錄音帶、成語(yǔ)卡片等。
教學(xué)過(guò)程
一、教學(xué)第三題
㈠教學(xué)第1題
1．讀題，審題。
2．現在是什么季節？
3．春天來(lái)了，有沒(méi)有發(fā)現身邊的事物有什么變化？
4．我們學(xué)校的花壇多漂亮呀！誰(shuí)來(lái)夸夸花壇？
5．你們看，那盛開(kāi)的花兒多像小朋友的臉呀！你們看，花壇里除了花，還有什么？
6．是呀，春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，各種花兒都開(kāi)放了。
7．花園里萬(wàn)紫千紅，蜜蜂嗡嗡叫，香氣撲鼻，多美！
8．陽(yáng)光下，小朋友在自由地學(xué)習、玩耍，個(gè)個(gè)都覺(jué)得——（出示春光明媚）師領(lǐng)讀，生跟讀。
9．春暖花開(kāi)、春色滿(mǎn)園、春光明媚，到處是春天的腳步，到處是春的氣息，這真是（出不春意盎然）師領(lǐng)讀，生跟讀。
10（播放歌曲）師生共同唱歌。
11.齊聲朗讀成語(yǔ)，背誦成語(yǔ)。
�、娼虒W(xué)第2小題。
1．審題。
2．指導。
�、艌D上是誰(shuí)在干什么？
�、浦V語(yǔ)就是通過(guò)簡(jiǎn)單的話(huà)告訴人們一個(gè)深刻的道理，本題的兩個(gè)諺語(yǔ)講的是什么呢？自己讀一讀。
3．練習。
4．練習背誦，反饋。
5．鼓勵學(xué)生回去收集。
二、教學(xué)第四題
1．審題
2．誰(shuí)會(huì )做賀卡？你能教其他小朋友嗎？
3．老師教做賀卡的步驟。
第三課時(shí)
教學(xué)目的
觀(guān)察一幅描繪春天景色的圖畫(huà)，練習有順序地說(shuō)一段話(huà)。
教具：掛圖
一、審題
指名說(shuō)要求。
二、指導觀(guān)察
1．（出示掛圖）要求：按先上后下，先近后遠的順序說(shuō)說(shuō)圖上遠近的順序說(shuō)圖上遠處近處畫(huà)了哪些景物？
2．指名說(shuō)。
三、指導說(shuō)話(huà)
1．指導學(xué)生說(shuō)好開(kāi)頭第一句話(huà)。
2．將板書(shū)逐步變成填空題，指導學(xué)生分句練說(shuō)。
3．讓學(xué)生自己看圖練說(shuō)。
4．指導學(xué)生說(shuō)一句結束語(yǔ)。
5．將整個(gè)內容連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
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