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幼兒園小班講衛生教案
培養幼兒初步的自我服務(wù)的能力。初步養成良好的講衛生習慣,學(xué)習正確的刷牙方法。以下是為你收集整理的幼兒園小班講衛生教案,歡迎參考閱讀!

游戲目標:
1、培養幼兒初步的自我服務(wù)的能力。2、初步養成良好的衛生習慣,學(xué)習正確的刷牙方法;顒(dòng)準備:娃娃家:給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。手工區;:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫(huà)。 閱讀區;各種生活類(lèi)的圖畫(huà)書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入。
小朋友是個(gè)講衛生的孩子嗎?(是的)那你們平時(shí)是怎么講衛生的呢?(請個(gè)別孩子說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么講衛生的)
剛才小朋友都說(shuō)了自己早上起來(lái)會(huì )刷牙、洗臉、、、、,講了很多很多,今天我老師就要來(lái)看看我們在區域活動(dòng)中是怎么來(lái)表現的。
三、介紹各個(gè)區域。
1、娃娃家。
娃娃家里都有很多的娃娃寶寶,今天就要來(lái)讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。
2、圖書(shū)區。
今天老師在圖書(shū)區準備了各種生活類(lèi)的圖畫(huà)書(shū),待會(huì )小朋友可以看圖書(shū)和朋友一起講講,看完后可以和好朋友一起說(shuō)說(shuō)。
3、動(dòng)手區。
在手工區老師準備了:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫(huà)。
四、組織幼兒進(jìn)區區域。
1、提出區域規則。
在進(jìn)區的時(shí)候,你先要想好來(lái)你要進(jìn)什么區角。但是我們進(jìn)區域時(shí)我們先要拿好進(jìn)區卡,只有拿到了進(jìn)區卡的小朋友才能到區角里面去活動(dòng),如果你去的哪個(gè)區角里的卡插滿(mǎn)了,你就不能再進(jìn)這個(gè)區了,只有把卡插在哪個(gè)區里,你就在哪個(gè)區里活動(dòng)。當老師放音樂(lè )時(shí)候,小朋友就趕緊把區域中的玩具整理好,放回原處。在區域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。
2、教師巡回指導幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)。
四、收拾材料,結束游戲。
小結小朋友進(jìn)區觀(guān)看的情況,表?yè)P有序進(jìn)區的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。
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