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小班音樂(lè )《種瓜》的優(yōu)秀教案
小班音樂(lè )《種瓜》是一首漢族兒童歌曲，由不規整的四樂(lè )句構成一段體，如此有趣的音樂(lè )它的教案如何編寫(xiě)優(yōu)秀呢?下面是小編為大家整理的小班音樂(lè )《種瓜》優(yōu)秀的教案設計，希望對你們有幫助。
《種瓜》優(yōu)秀教案
活動(dòng)目標：
1、感受和體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，知道勞動(dòng)是光榮的，懂得要養成從小愛(ài)勞動(dòng)的好習慣能夠用真摯的情感演唱《種瓜》。
2、能在歌唱中表達勞動(dòng)給人們帶來(lái)的收獲和快樂(lè )。
3、創(chuàng )編歌曲與動(dòng)作。
活動(dòng)準備：
1、西瓜圖片一張。
2、幼兒以學(xué)會(huì )歌曲,《種瓜》。
3、鋼琴。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、發(fā)聲練習：師生問(wèn)好歌曲《表情歌》、《春雨沙沙》、《母鴨帶小鴨》、《笑一個(gè)吧!》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》。
2、律動(dòng)練習：《生活模仿動(dòng)作》、《買(mǎi)菜》、《學(xué)做解放軍》、《扮家家》《好朋友》。
二、基本部分
1、教師彈奏樂(lè )曲幫助幼兒回憶樂(lè )曲名稱(chēng)。
教師：“小朋友你們聽(tīng)過(guò)這首樂(lè )曲嗎?
幼兒：聽(tīng)過(guò)。
教師：那誰(shuí)知道這首樂(lè )曲的名字叫什么嗎?(引導幼兒完整的回答樂(lè )曲的名字叫《小看戲》)。
2、請幼兒跟隨鋼琴邊拍打節奏跟著(zhù)老師的琴聲來(lái)把這首歌曲演唱一遍。
3、小朋友們唱的`很好聽(tīng)，你們想想你們種的西瓜，看著(zhù)它一天一天，慢慢的長(cháng)大，然后結成了一個(gè)又大又圓的大西瓜，你們心里開(kāi)心嗎/
4、幼兒：開(kāi)心。
5、那我們用快樂(lè )開(kāi)心的心情來(lái)表演這首歌曲好嗎?(幼兒齊唱)
三、新授部分。
1、小朋友們唱的真好聽(tīng)，那你們會(huì )表演這首歌曲嗎?誰(shuí)愿意來(lái)表演的。(請幼兒發(fā)揮自己的想象力，進(jìn)行創(chuàng )編動(dòng)作。
2、小朋友們表演的真好!那我們除了在墻根下種瓜，還能在什么地方種什么呢?(引導幼兒創(chuàng )編歌詞)
3、小朋友們創(chuàng )編的真好!現在我們一起來(lái)把小朋友們剛剛創(chuàng )編出來(lái)的歌曲用開(kāi)心快樂(lè )的情緒演唱一遍好嗎?
4、小朋友們勞動(dòng)開(kāi)不開(kāi)心啊?辛苦嗎?
5、那你們都知道勞動(dòng)很辛苦，所以你們不能浪費糧食，農民伯伯很辛苦是不是啊?
四、最后總結。
表?yè)P創(chuàng )編歌詞、動(dòng)作，及上課認真的小朋友。
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