認識夏天小班教案

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節，也是一個(gè)景色宜人的季節。夏天有許多有趣的活動(dòng)，是小朋友最喜愛(ài)的季節。但小朋友對夏天和春天的季節特征認識較模糊，下面是由百分網(wǎng)小編為大家準備的認識夏天小班教案，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　活動(dòng)目標

　　1.通過(guò)感受美麗的春天，知道夏天來(lái)到了。

　　2.通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解夏天的基本特征，能區分春天與夏天。

　　3.通過(guò)游戲活動(dòng)，萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：了解夏天的基本特征。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能區分春天與夏天的明顯特征。

　　活動(dòng)準備

　　1.

　　課件(春天、夏天主要特征)。春姐姐夏姐姐頭飾。春天夏天背景圖，若干幼兒操作材料。

　　2.布置樂(lè )園：愉快的夏日。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、教師戴頭飾扮春姐姐，聽(tīng)音樂(lè )《春天在那里》，跟春姐姐做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

　　二、感受春天的美麗

　　出示

　　課件

　　，引導幼兒鞏固認識春天的特征。

　　三、引出課題，了解夏天的基本特征

　　1.教師換頭飾由春姐姐變成夏姐姐。

　　2.導語(yǔ)：請幼兒告訴夏姐姐，春天完了是什么季節?

　　3.出示課件，了解夏天的基本特征。

　　4.夏姐姐提問(wèn)：

　　(1)夏天天氣比春天怎樣?春天穿什么衣服?那么夏天小朋友們穿上什么衣服?請小朋友都看一看自己身上穿什么衣服?

　　(2)夏天除了穿的衣服和春天不一樣，還有什么地方和春天不一樣。如：地上樹(shù)上有什么變化?

　　(3)春天吃的水果很少，但夏天的水果多不多?夏天我們經(jīng)常吃到什么水果?(介紹水果名稱(chēng))

　　(4)夏天天氣非常炎熱，我們的身上經(jīng)常出汗，我們要多喝水，勤洗澡，洗頭，做一名講衛生的好

　　寶寶

　　。

　　(5)小朋友在夏天喜歡玩些什么?(夏姐姐小結夏天有趣的活動(dòng))

　　5.看課件，師幼共同鞏固夏季主要特征，同時(shí)教育幼兒夏季衛生常識。

　　四、組合畫(huà)《我們眼里的春天夏天》

　　1.幼兒自由組合畫(huà)面。

　　2.教師和小朋友一起將畫(huà)面創(chuàng )編成兒歌。

　　活動(dòng)延伸

　　五、

　　游戲

　　《愉快的夏日》

　　小朋友在夏天的樂(lè )園里愉快地玩耍。

　　活動(dòng)反思：通過(guò)活動(dòng)，幼兒加深認識了春季的特征，并充分地了解了夏季的主要特征、人們在夏季的活動(dòng)，以及夏季中我們要注意的一些衛生常識。對夏季的特征與春季的特征有了明顯的辨別。

　　孩子

　　們暢所欲言，在歡快的活動(dòng)中盡情的感受著(zhù)不同的季節帶給他們的樂(lè )趣，充分調動(dòng)起了幼兒對大自然的熱愛(ài)之情。

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