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高中美術(shù)教案《陶塑》
導語(yǔ)：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛, 下面是百分網(wǎng)小編整理的高中美術(shù)教案《陶塑》，歡迎查閱，謝謝!
高中美術(shù)教案《陶塑》
課題：陶塑
教學(xué)目的： 高中美術(shù)教案：陶塑
通過(guò)對高中美術(shù)教案：陶塑不同歷史時(shí)期陶俑作品的欣賞，使學(xué)生了解陶俑是體現特定歷史時(shí)期，代表一定階級的信仰、崇拜和追求死后享受的產(chǎn)物。高中美術(shù)教案：陶塑了解中國古代陶塑藝術(shù)鮮明的民族風(fēng)格、藝術(shù)特色、表現手法，以及當時(shí)人們的審美觀(guān)念和審美形式。
教學(xué)重點(diǎn)：
講述高中美術(shù)教案：陶塑中國古代陶俑的功能、雕塑手法和具有鮮明的民族風(fēng)格。著(zhù)重介紹漢俑與唐俑在表現手法和形式風(fēng)格上的異同。
教學(xué)難點(diǎn)：
欣賞中國古代陶俑應把握的特點(diǎn)。 高中美術(shù)教案：陶塑
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教具準備：課本、錄象帶、多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程：
一.組織教學(xué)： (常規) 高中美術(shù)教案：陶塑
二.引入新課： (出示課題，開(kāi)始使用課件)
中國雕塑藝術(shù)歷史悠久，最早的泥塑人像出現可上溯至七八千年前。高中美術(shù)教案：陶塑
如《陶人頭》面龐豐滿(mǎn)，五官端正，神態(tài)溫和憨樸，顯然是個(gè)女性形象。眼和嘴用鏤空法，產(chǎn)生濃重的陰影，更使形象顯得格外傳神。
《人頭形器口彩陶瓶》用生動(dòng)的人頭塑像作器口，并在器腹部配以三橫排具有鳥(niǎo)的形象特征的紋飾，使整個(gè)器物呈現出一種有意味的形式。
中國古代雕塑藝術(shù)以造型概括生動(dòng)、形神兼備、富于想象和鮮明的民族個(gè)性著(zhù)稱(chēng)。
受“勞心者治人，勞力者治于人”的偏見(jiàn)壓制，中國古代雕塑家地位低微，歷史上的許多雕藝術(shù)杰作都不知道作者，更無(wú)從探究其個(gè)人風(fēng)格，只能從把握
總的民族精神和時(shí)代特征來(lái)認識理解中國古代雕塑藝術(shù)。
人類(lèi)將死者的尸體按一定方式放置在特定的場(chǎng)所，稱(chēng)為“葬”，用以放置尸體的固定設施，稱(chēng)為墓。
中國在舊石器時(shí)代晚期已有墓葬。自秦漢以來(lái)，由于統治階級盛行厚葬，墓中有大量的隨葬品，其中包括陶俑，另外，在帝王和王公貴族的陵墓前，一般都要設置石柱、石人、石頭獸等，以顯示他們的地位和威嚴。這些權貴們讓最好的工匠用最好的材料，為他們制作隨葬的陶俑和陵墓前的'雕刻，所以往往集中體現了當時(shí)最高的藝術(shù)水平，同時(shí)具有明顯的時(shí)代特征。
陶俑： 高中美術(shù)教案：陶塑
俑——墳墓中陪葬用的偶人。材料一般是木和淘
土，以淘土最為普遍。俑的形象都是當時(shí)現實(shí)生活中的人物，主要是衛士、仆人、廚夫、說(shuō)唱藝人等下層人物的再現。
秦始皇陵兵馬俑的發(fā)掘，是新中國成立以來(lái)最重大的考古發(fā)現。
1974年3月，陜西臨潼縣農民打井時(shí)，挖出了一 個(gè)真人大小的陶俑。經(jīng)國家文物部門(mén)鑒定，認為這是 秦始皇隨葬的兵馬俑。經(jīng)過(guò)幾年的挖掘，已發(fā)現埋葬兵馬俑俑坑四個(gè)，總面積約25380平方米。已發(fā)掘1、2、3號坑兵馬俑共計7000多件。數量驚人，形體碩大， 氣勢磅礴，震撼了世界。人們贊嘆其為天下奇觀(guān)。兵 馬俑的兵俑身高1.8米左右，將軍俑高1.95米左右， 不僅是我國最大的俑，而且具有高度的寫(xiě)實(shí)性，其形象似以秦軍將士為模特兒塑造的，他們的相貌、神情、性格各不相同，有的穩健，有的威猛，有的稚氣未脫，甚至可以看出是哪個(gè)地區的人。兵馬俑真實(shí)地再現了每個(gè)細節體現了秦代雕塑家寫(xiě)實(shí)的功力。
秦始皇陵兵馬俑是舉世罕見(jiàn)的藝術(shù)珍寶，它的發(fā)現，轟動(dòng)了世界，它是世界上最大的軍事博物館，為研究歷史提供了重要的實(shí)物資料。 (放映錄象)
漢代陶俑造型不受什么約束，數量多，題材多樣，內容極為豐富。東漢的馬俑多，這是愛(ài)馬風(fēng)尚的體現。如《車(chē)馬儀仗》造型生動(dòng)，制作精美，展示了東漢馬俑的藝術(shù)水平。尤以表現生產(chǎn)勞動(dòng)和奏樂(lè )、說(shuō)唱題材的俑最具特色。如《說(shuō)唱俑》，以生動(dòng)的造型，顯示了漢代人物俑的藝術(shù)特點(diǎn)。
唐代的陶俑更加豐富多彩，尤其以女俑、樂(lè )舞俳優(yōu)俑和三彩馬最有時(shí)代特色，藝術(shù)性也最高。如《三彩駱駝載樂(lè )俑》。它高66.5厘米，是由胡漢兩民族組成的五人樂(lè )舞隊。這件作品反映出唐代盛行少數民族歌舞，也折射出盛唐對外開(kāi)放，民族團結。不僅駱駝造型生動(dòng)，而且人物雖小但其表情、動(dòng)態(tài)十分生動(dòng)， 充分顯示了唐三彩陶藝高超的造型制作水平。
三.放映錄象。
四.小結
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