幼兒園圣誕節教案

　　圣誕節快到了，小朋友們是不是迫不及待的想要過(guò)節?下面是百分網(wǎng)小編整理的關(guān)于幼兒園圣誕節的活動(dòng)教案，希望對各位老師有用。更多內容請瀏覽本站應屆畢業(yè)生網(wǎng)。

　　第一篇幼兒園圣誕節教案

　　設計思想：

　　隨著(zhù)圣誕節的到來(lái)，幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹(shù)和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子里還有一位會(huì )跳舞的圣誕老人 這引起了孩子們的興趣，大家站在院子里隨著(zhù)音樂(lè )和圣誕老人一起跳舞，久久不愿離去。為了滿(mǎn)足幼兒對新事物的渴望，諾貝兒設計了本次主題活動(dòng)，使幼兒通過(guò)此次的多媒體教學(xué)活動(dòng)感受到圣誕節的節日氣氛。

　　活動(dòng)一 認識圣誕節

　　活動(dòng)目標：

　　1.了解圣誕節，圣誕老人，圣誕樹(shù)的由來(lái).

　　2.初步感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　一.參觀(guān)幼兒園迎圣誕節的環(huán)境布置。

　　請幼兒認真觀(guān)察圣誕老人的裝扮。

　　二.幼兒講一講對圣誕節的認識。

　　請幼兒說(shuō)一說(shuō) ：1。圣誕老人是什么樣子的?(穿著(zhù)紅衣服，背著(zhù)一個(gè)大袋子，帶著(zhù)一頂紅帽子 ) 2。人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹(shù)，還有許多圣誕禮物)

　　小結：圣誕節是西方人的節日，在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節，人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕老人坐著(zhù)雪橇給小朋友送禮物。關(guān)注幼教微信平臺： 諾貝兒教育

　　活動(dòng)二 裝飾圣誕樹(shù)

　　活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)裝飾圣誕樹(shù)發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　2.進(jìn)一步感受圣誕節的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1.各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。

　　2.音樂(lè )磁帶 ，圣誕樹(shù)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　導入：圣誕節到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹(shù)打扮的漂漂亮亮的。

　　一.請幼兒說(shuō)一說(shuō)圣誕樹(shù)上都有什么?你想怎樣打扮它?

　　二.幼兒自由選擇材料制作。

　　引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長(cháng)帶子等等。

　　三.大家一起裝飾圣誕樹(shù)。

　　和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹(shù)上。

　　四.跳舞慶祝圣誕節，進(jìn)一步感受節日的快樂(lè )。

　　隨音樂(lè )《《鈴兒響叮當》》，和幼兒一起在圣誕樹(shù)下跳舞。

　　第二篇幼兒園圣誕節教案

　　設計思想：

　　隨著(zhù)圣誕節的到來(lái)，幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹(shù)和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子里還有一位會(huì )跳舞的圣誕老人 這引起了孩子們的興趣，大家站在院子里隨著(zhù)音樂(lè )和圣誕老人一起跳舞，久久不愿離去。為了滿(mǎn)足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動(dòng)，使幼兒感受到圣誕節的節日氣氛。

　　設計思想：

　　隨著(zhù)圣誕節的到來(lái)，幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹(shù)和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子里還有一位會(huì )跳舞的圣誕老人 這引起了孩子們的興趣，大家站在院子里隨著(zhù)音樂(lè )和圣誕老人一起跳舞，久久不愿離去。為了滿(mǎn)足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動(dòng)，使幼兒感受到圣誕節的節日氣氛。

　　活動(dòng)一 認識圣誕節

　　活動(dòng)目標： 1了解圣誕節，圣誕老人，圣誕樹(shù)的由來(lái).2初步感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　參觀(guān)幼兒園迎圣誕節的環(huán)境布置。

　　請幼兒認真觀(guān)察圣誕老人的裝扮。

　　幼兒講一講對圣誕節的認識。

　　請幼兒說(shuō)一說(shuō) ：1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著(zhù)紅衣服，背著(zhù)一個(gè)大袋子，帶著(zhù)一頂紅帽子 ) 2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹(shù)，還有許多圣誕禮物)

　　小結：圣誕節是西方人的節日，在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節，人們要裝飾漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕老人坐著(zhù)雪橇給小朋友送禮物。

　　活動(dòng)二 裝飾圣誕樹(shù)

　　活動(dòng)目標： 1通過(guò)裝飾圣誕樹(shù)發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。 2進(jìn)一步感受圣誕節的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：1各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。2音樂(lè )磁帶 ，圣誕樹(shù)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　導入：圣誕節到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹(shù)打扮的漂漂亮亮的。

　　一請幼兒說(shuō)一說(shuō)圣誕樹(shù)上都有什么?你想怎樣打扮它?

　　二幼兒自由選擇材料制作。

　　引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長(cháng)帶子等等。

　　三大家一起裝飾圣誕樹(shù)。

　　和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹(shù)上。

　　四跳舞慶祝圣誕節，進(jìn)一步感受節日的快樂(lè )。

　　隨音樂(lè )《鈴兒響叮當》，和幼兒一起在圣誕樹(shù)下跳舞。

　　活動(dòng)三 香噴噴的漢堡

　　活動(dòng)目標： 1。 通過(guò)制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。 2。 體驗動(dòng)手操作的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備： 制作漢堡的材料

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　一出示漢堡，引出主題。

　　1小朋友都吃過(guò)漢堡，你在哪里吃過(guò)?

　　2漢堡里都有什么?小結： 漢堡是西方人吃的食品，現在在肯德基，麥當勞都能吃到，漢堡是兩片面包里面夾著(zhù)肉和蔬菜， 是大家都喜歡吃的食物，

　　二幼兒制作漢堡，感受動(dòng)手操作的樂(lè )趣。

　　1老師示范漢堡的做法。

　　2幼兒自己操作，鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

　　三自己品嘗制作的漢堡。

　　四說(shuō)一說(shuō)自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買(mǎi)來(lái)得漢堡有什么不同。愉快的結束活動(dòng)。

　　活動(dòng)評價(jià)：

　　通過(guò)本次主題活動(dòng)，幼兒感受到圣誕節的快樂(lè )，體驗到自己動(dòng)手的樂(lè )趣，尤其是自己制作的漢堡，大家品嘗時(shí)都吃得很香，就連平時(shí)最挑食的孩子都吃得干干凈凈，達到了預期的效果。

【幼兒園圣誕節教案】相關(guān)文章：

圣誕節幼兒園的教案09-15

幼兒園圣誕節的教案09-12

幼兒園圣誕節教案10-09

幼兒園的圣誕節教案08-05

幼兒園中班圣誕節教案：圣誕節的故事08-27

幼兒園圣誕節活動(dòng)教案：圣誕節的來(lái)歷08-05

幼兒園中班圣誕節教案08-20

圣誕節幼兒園活動(dòng)教案10-11

幼兒園大班圣誕節教案07-23