《爸爸的花兒落了》最新教案

　　《爸爸的花兒落了》這篇課文的教學(xué)要讓學(xué)生們通過(guò)朗讀來(lái)體味并準確理解文章所蘊涵的父愛(ài)深情。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的《爸爸的花兒落了》最新教案，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　一、教學(xué)目標：

　　1、揣摩理解故事中蘊含的真情，體會(huì )樸素真摯的語(yǔ)言之美。

　　2、通過(guò)朗讀來(lái)體味并準確理解文章所蘊涵的父愛(ài)深情。

　　3、使學(xué)生能夠把課文與生活結合起來(lái)，體味自己的親情。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　品味語(yǔ)言，體驗父愛(ài)。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　揣摩理解故事中蘊含的真情。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　(一)導入

　　同學(xué)們，人們都說(shuō)“世上只有媽媽好”，你認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)嗎?

　　以下為學(xué)生自由發(fā)言。教師最后總結：母愛(ài)是偉大的，是令人難以忘懷的，其實(shí)父愛(ài)也同樣偉大，同樣的令人難以忘懷。那么今天我們就一起走進(jìn)父愛(ài)，走進(jìn)林海音的《爸爸的花兒落了》大家課前或者以前都曾經(jīng)閱讀過(guò)這一名篇，對之一定都會(huì )有或多或少的感受，比如感情上的被打動(dòng)，寫(xiě)法上的受教益。今天我們進(jìn)一步地研究探討，當會(huì )有更多更深的不同層面的收獲。(教師板書(shū)課題、作者)

　　(二)初讀研討

　　說(shuō)人物。

　　請學(xué)生說(shuō)說(shuō)課文都寫(xiě)了那些人物，其中最主要的人物是誰(shuí)? (英子和爸爸)然后引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)這是一個(gè)怎樣的爸爸。用“這是一個(gè)——的爸爸，我的理解是——”的句式說(shuō)。

　　學(xué)生大體上會(huì )說(shuō)出如下答案：

　　a、這是一個(gè)嚴厲的爸爸; b、這是一個(gè)慈愛(ài)的爸爸;c、這是一個(gè)愛(ài)花的爸爸; d、這是一個(gè)重感情的爸爸;e、這是一個(gè)善于教育孩子的爸爸。

　　設置本環(huán)節的目的是在預習的基礎上進(jìn)一步熟悉課文，了解爸爸。在這個(gè)過(guò)程中，教師做適當的點(diǎn)撥引導，結論要由學(xué)生自己得出。教師最后總結：爸爸對“我”要求很?chē)栏�，希�?ldquo;我”從小就能養成好的習慣;但是他表面的嚴厲中又有無(wú)限的關(guān)愛(ài)，關(guān)心自己的冷暖和苦樂(lè )。爸爸的愛(ài)使“我”意識到不能懶惰，要處處嚴格要求自己，為“我”以后的成長(cháng)上了很好的一課。引出下一環(huán)節的教學(xué)。

　　(三)深入探究

　　1、說(shuō)情節

　　請學(xué)生說(shuō)說(shuō)課文中哪些情節是最令他們感動(dòng)的，或是特別有感觸的，或是能引發(fā)他們相關(guān)生活體驗的。在這個(gè)環(huán)節中，教師要引導學(xué)生深入研讀課文內容。有感情的朗讀相關(guān)內容。重點(diǎn)是“醫院探病”和“賴(lài)床挨打”等情節。最后，教師小結，引出以下的教學(xué)。

　　2、品語(yǔ)言

　　出示話(huà)題，讓學(xué)生進(jìn)一步品味語(yǔ)言，感受父愛(ài)。

　　(1)、我感觸最深的句子是

　　(2)、最能引起我聯(lián)想的句子是

　　(3)、我認為最有哲理的句子是

　　(4)、我還不能理解的句子是

　　設置本環(huán)節的目的是讓學(xué)生深入文本，進(jìn)一步地觸摸語(yǔ)言材料，品析妙詞佳句，從而在字里行間體會(huì )父愛(ài)深情。當然，也可以根據課堂情況，把以上兩個(gè)環(huán)節糅合在一起進(jìn)行教學(xué)。

　　(四)拓展延伸

　　1、播放一段《城南舊事》的電影片段，這既可深化對課文的理解，又為下面一個(gè)學(xué)習環(huán)節蓄勢，進(jìn)行仿句訓練。(任選一個(gè))

　　a、以“爸爸，我想對你說(shuō)------”的句式，對文中的爸爸或自己的爸爸說(shuō)一句話(huà)。

　　b、父愛(ài)是陽(yáng)光，讓我感到人間的溫暖;父愛(ài)是燈塔，照亮我前行的路;父愛(ài)是----

　　(五)結束語(yǔ)：

　　文中的父親讓我們感受到了父親對女兒的關(guān)愛(ài)，我們也體會(huì )到了我們的父親對我們的關(guān)愛(ài)。那么，讓我們在成長(cháng)的記憶長(cháng)河中謹記：生活中，有一個(gè)人叫父親，有一種愛(ài)叫父愛(ài)。下面讓我們在滿(mǎn)文軍《懂你》的深情旋律中結束我們這堂課的學(xué)習。

　　(六)布置作業(yè)

　　1、課外練筆《世上還有爸爸好》

　　2、課外閱讀《城南舊事》

【《爸爸的花兒落了》最新教案】相關(guān)文章：

爸爸的花兒落了最新教案05-14

2015最新爸爸的花兒落了教案08-14

爸爸的花兒落了教案07-05

《爸爸的花兒落了》的教案04-27

《爸爸的花兒落了》教案05-06

爸爸的花兒落了說(shuō)課稿「最新」01-10

爸爸的花兒落了優(yōu)秀教案12-15

爸爸的花兒落了教案演示05-27

爸爸的花兒落-優(yōu)質(zhì)教案02-21