小學(xué)食品安全教育教案2017最新
一、教學(xué)目標

1 、知道食物含有的主要營(yíng)養成分以及人需要的營(yíng)養成分主要來(lái)自食物。
2 、增強不偏食、不挑食和注意食物多樣性的意識。
3 、了解食品添加劑的壞處,知道安全飲食的常識。
4 、培養關(guān)注自己飲食健康的責任感,養成良好的飲食習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
知道如何健康飲食?
三、教學(xué)難點(diǎn)
培養關(guān)注自己飲食健康的責任感。
四、教學(xué)準備:
課件(故事錄音、課前搜集的資料、短片等)、食物卡片
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)談話(huà)導入
1 、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
2 、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱(chēng)為健康的人?磥(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書(shū)課題:健康飲食)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢 ?
(二)從故事中收獲知識
1 、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護 , 似乎并不存在什么危險。但是 , 生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待 , 民以食為天 , 食以安為重。下面請聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概內容:一位小朋友放學(xué)回家 , 肚皮餓了 , 狼吞虎咽地吃了很多東西 , 因為消化不良 , 后來(lái)上吐下瀉 , 被送進(jìn)了醫院。)
2 、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話(huà)想說(shuō)?
3 、是呀 , 我們在吃食物的時(shí)候要注意不能暴飲暴吃 , 要細嚼慢咽……這樣才能有助于食物的消化。(板書(shū):不能暴飲暴吃)
(三)從資料中感受健康
1 、課件出示(老師課前搜集的資料)大致內容如下:①食品添加劑的種類(lèi)及作用;②食品添加劑對人體健康的危害;③什么是綠色食品,綠色食品的標志是什么;④新鮮食物,怎樣吃才安全。
2 、看了資料后,四人小組合作談?wù)J識,交流感受。
3 、全班交流,各組派一位代表交流發(fā)言?梢耘e例證明,談?dòng)H身體會(huì )。
4 、師:小朋友,“肯德基的蘇丹紅一號事件”,讓我們同學(xué)為食品安全擔憂(yōu);“農藥、化肥對農產(chǎn)品的污染”更讓同學(xué)們震驚;而綠色食品的管理和質(zhì)量監測又給同學(xué)們帶來(lái)了希望,所以,在平時(shí)飲食中 , 我們要多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品。
(板書(shū):多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品)
(四)在自主學(xué)習中了解營(yíng)養
1 、給食物分類(lèi)
講述:我們每天吃食物有很多很多,老師這里有一些食物卡片,你能把它們分分類(lèi)嗎?(在黑板上貼卡片)
2 、了解各類(lèi)食物的主要營(yíng)養成分。
3 、下面,我們按營(yíng)養成分再給這些食物分類(lèi)。
( 1 )同桌合作給食物分類(lèi)。
( 2 )說(shuō)一說(shuō)分類(lèi)的結果。
4 、講述:在平時(shí),老師發(fā)現有些同學(xué)不吃肉、只吃蔬菜,有的是只吃肉、不吃蔬菜,長(cháng)時(shí)間這樣會(huì )有什么結果呢?
( 1 )缺少維生素,為什么會(huì )營(yíng)養不良?
( 2 )人體到底需要什么營(yíng)養呢?一起來(lái)看大屏幕,看看大屏上幕告訴我們什么。
( 3 )提問(wèn):人的生長(cháng)發(fā)育需要哪些營(yíng)養成分?這些營(yíng)養對身體有什么好處?
( 4 )強調挑食的害處
( 5 )小結:沒(méi)有一種食物含有人體所需要的全部營(yíng)養。為了健康成長(cháng),食物要多樣化,不偏食很重要。 (板書(shū):食物要多樣化,不偏食挑食)
(五)在實(shí)踐活動(dòng)中認識食物的合理搭配
1 、師:在生活中,我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些關(guān)于食物中毒或過(guò)敏的事件,其中的原因有很多,如:在食物中不小心放入了有害物質(zhì),有些食物餿了還在食用等,然而還有一個(gè)被人們忽視的原因,那就是有些食物亂搭配。下面請看短片(菠菜和豆腐做湯)
2 、看了之后,你知道了什么?
3 、出示卡片,討論:你認為這幾份食物的搭配合理嗎?請說(shuō)出你的理由?
4 、看來(lái)如何搭配食物、合理飲食,也有很多科學(xué)知識在里面。這有待于我們今后去慢慢了解。(板書(shū):食物搭配要合理)
(六)總結:看著(zhù)板書(shū)小結。小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習,我們知道了要做到健康飲食,就不能暴飲暴吃,要多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品,食物要多樣化,不偏食,同時(shí),還要注意食物搭配要合理。
(七)課外拓展
制作宣傳標語(yǔ),號召全校學(xué)生健康飲食。
板書(shū):
不能暴飲暴吃,
健康飲食 多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品
食物要多樣化,不偏食挑食
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