- 相關(guān)推薦
2017高考語(yǔ)文考試提升練習題「帶答案」
知識需要不斷的積累，并鞏固練習，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份高考語(yǔ)文考試提升練習題【帶答案】，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、基礎知識(9分，每小題3分)
1.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一項是( )
�、僖驗橹\求一個(gè)有穩定收入的公務(wù)員職位不容易，一些剛走上工作崗位的年輕人，見(jiàn)到上級總是誠惶誠恐，對一些有不正當行為的同事也保持一團和氣，唯恐得罪了人。
�、谖覀円欢ㄒ逃h員干部情為民所系，權為民所用，利為民所謀，只要涉及群眾的事，都要無(wú)所不為，直到群眾滿(mǎn)意為止。
�、酃胶驼x是治愈社會(huì )心理疾病的最佳良藥：只有機會(huì )公平，才不會(huì )有那么多的社會(huì )底層人士自怨自艾，感嘆自己懷才不遇。
�、茏鳛�21世紀的接班人，中學(xué)生應該嚴格要求自己，爭做行不由徑一心報國的當代杰出青年，唯有如此，才能昂然立足于社會(huì )，從而創(chuàng )造出令人敬佩的輝煌業(yè)績(jì)。
�、葸@所有名的中學(xué)為了落實(shí)上級的素質(zhì)教育精神，將原來(lái)的“沖鋒號”起床鈴改為溫柔的小步舞曲，學(xué)生們說(shuō)新的音樂(lè )像晨鐘暮鼓，死氣沉沉，讓人提不起精神。
�、迻|風(fēng)路育才幼兒園的老師們，接受過(guò)嚴格的教育培訓，責任心強，知識素養很高，在日常教育中，即使對頑皮的學(xué)生也能耳提面命，贏(yíng)得周?chē)鐓^群眾的一致好評。
A.①④⑥ B.①③④
C.②③⑤ D.②⑤⑥
解析：選A�！盁o(wú)所不為”是貶義詞�！白栽棺园北玖x是悔恨自己的錯誤，自己改正�，F僅指悔恨。本句語(yǔ)境感嘆懷才不遇，是心懷幽怨，而不是悔恨，望文生義�！俺跨娔汗摹敝杆聫R中早晚報時(shí)的鐘鼓聲。比喻可以使人警覺(jué)醒悟的話(huà)，也形容時(shí)光的流逝。
2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.劉翔退役之所以被人關(guān)注，一是因為他在田徑賽場(chǎng)上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，二是因為他背后的商業(yè)運作氣息屢屢被人詬病。
B.張騫出使西域，開(kāi)啟了東方與西方交流的新時(shí)代，對促進(jìn)沿途國家和地區的政治、文化、經(jīng)濟發(fā)展提供了極其重要的作用。
C.有媒體稱(chēng)，徐克在樂(lè )視影業(yè)發(fā)布會(huì )上已宣布離開(kāi)博納并將與樂(lè )視影業(yè)合作，樂(lè )視影業(yè)并未向記者確認這一消息。
D.信陽(yáng)“三輪大爺”不但進(jìn)入三輪車(chē)禁行區域非法停車(chē)載客，而且辱罵、拉扯執法交警，這實(shí)屬是藐視法律尊嚴的違法行為。
解析：選A。B項搭配不當，“提供了極其重要的作用”中動(dòng)詞與賓語(yǔ)不搭配，“提供”與“作用”搭配不當;C項有歧義，“有媒體稱(chēng)”后面有兩個(gè)句子，其內容是否包含后半句造成歧義。D成分贅余，“實(shí)屬”中的“屬”與后面的“是”重復，故“是”字應去掉。
3.填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，最恰當的一句是( )
說(shuō)不清從何時(shí)起，我不再快馬加鞭地奔跑了，也懂得了放下身心的負累，來(lái)享受一段靜謐時(shí)光。給自己留一段單純的時(shí)光，________，任性得把根須延展到所有你想抵達的地方。一株植物多么自由而富有靈性啊，高興的時(shí)候，借助風(fēng)的力量揮揮手臂，活著(zhù)開(kāi)幾朵花抒抒情;不高興的時(shí)候，就在時(shí)光里低眉，靜靜地想想心事;不礙他人，自己舒適就好。
A.自由地舒張著(zhù)所有的枝葉，使整個(gè)人活成一株恬靜安然的植物。
B.把整個(gè)人活成一株恬靜安然的植物，自由地舒張著(zhù)所有的枝葉。
C.你會(huì )覺(jué)得整個(gè)人活成了一株恬靜安然的植物，自由地舒張著(zhù)所有的枝葉。
D.你會(huì )覺(jué)得整個(gè)人在自由地舒張著(zhù)所有的枝葉，活成了一株恬靜安然的植物。
解析：選C。內容上，語(yǔ)段強調的是“放下身心的負累，在靜謐的時(shí)光中獲得的享受”;邏輯上，先有“植物”，后有“枝葉”。
二、語(yǔ)言運用(11分)
4.在下面一段文字橫線(xiàn)處補寫(xiě)恰當的語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)
“青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)”。__①__，心態(tài)上的年輕卻是能夠永遠保持的。無(wú)論做人還是做事，方式可以沉穩持重，__②__，否則必定一事無(wú)成。只有保持年輕心態(tài)、葆守青春狀態(tài)，才能自信若胸有成竹，勃發(fā)如沐浴春風(fēng)。__③__，流淌出的不只是無(wú)窮的激情，更有堅韌不拔的意志，剛猛勇毅的魄力。
答：
解析：第①空要照應橫線(xiàn)后的“心態(tài)上的年輕卻是能夠永遠保持的”;第②空要從后面的“心態(tài)”一詞入手填寫(xiě);第③空要注意與后面的語(yǔ)句構成比喻，應注意“流淌”這一詞語(yǔ)的提示作用。
答案：①年齡上的青春是留不住的�、诘膽B(tài)決不能染上秋霜(沾上暮氣或死氣沉沉)�、勰贻p心態(tài)猶如生命深處的一股清泉
5.對下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“微商”下定義，不超過(guò)50字。(5分)
在越來(lái)越發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )系統的影響下，人們的商品交易模式也越來(lái)越豐富了，而微商便是其中的一種。在日益流行的微博或微信平臺里，人們不僅可以發(fā)表文字，上傳圖片，分享心情，還能發(fā)送商品信息，然后利用網(wǎng)絡(luò )支付功能，銷(xiāo)售自己的商品，達成交易的目的。這種商品交易模式方便快捷，得到了許多年輕人的認可。
答：
解析：下定義的格式是“本質(zhì)種差”+“鄰近的屬概念”。在這個(gè)定義中，屬概念是“商品交易模式”;本質(zhì)種差是“在微博或微信平臺里發(fā)送商品信息”，“利用網(wǎng)絡(luò )支付功能”，“達成交易目的”。然后用單句的形式表達即可。
答案：微商是人們在微博或微信平臺里發(fā)送商品信息，利用網(wǎng)絡(luò )支付功能達成交易目的的一種商品交易模式。
三、傳記閱讀
閱讀下面的文字，完成6～9題。(25分)
閻肅：把靈魂融入藝術(shù)
1930年，閻肅出生于河北保定，1953年4月入黨，1953年6月入伍，曾創(chuàng )作1 000多部(首)作品，參與策劃100多臺重大文藝活動(dòng)，獲國家和軍隊大獎100余項。
1962年，閻肅從當時(shí)風(fēng)行全國的小說(shuō)《紅巖》中得到靈感，決定以小說(shuō)中的主人公江姐為主線(xiàn)，創(chuàng )作一部歌劇，反映共產(chǎn)黨人的堅定信念和忠貞氣節，為剛剛經(jīng)過(guò)三年困難時(shí)期的國民鼓勁。
在探親的假期中，閻肅思緒像奔涌的泉水，像爆發(fā)的火山，從筆端、從心中傾瀉而出，整整寫(xiě)了18天，歌劇《江姐》的劇本初稿一氣呵成。
劇本寫(xiě)作僅18天，而打磨、譜曲、排演卻用了近3年。64年9月，由閻肅作詞，金砂、姜春陽(yáng)、羊鳴作曲的歌劇《江姐》公演，旋即引起轟動(dòng)，創(chuàng )造了中國歌劇史上5次復排、演出1 000多場(chǎng)的奇跡，“雪壓不彎、風(fēng)吹不倒，信念不變、矢志不移”的“紅梅精神”，影響和教育了一代又一代人。
1991年，閻肅創(chuàng )作歌劇《黨的女兒》。其時(shí)，東歐劇變、蘇聯(lián)解體，國際風(fēng)云變幻，而在世界東方，迎來(lái)70歲生日的中國共產(chǎn)黨正在中國特色社會(huì )主義道路上堅定前行。
又是一個(gè)18天，他3天寫(xiě)一場(chǎng)戲，與作曲家和演員們合作，很快完成了整部戲的創(chuàng )作排練。作曲家王祖皆說(shuō)：“耳順之年，三天一場(chǎng)戲，沒(méi)有堅定的信念，沒(méi)有飽滿(mǎn)的熱情，是完成不了的�！倍惷C說(shuō)：“當時(shí)，我的腦子里沒(méi)想別的，就想告訴人們什么叫共產(chǎn)黨、共產(chǎn)黨在哪兒、共產(chǎn)黨員是什么樣�！备鑴 饵h的女兒》登上獻禮中國共產(chǎn)黨建黨70周年的舞臺，又一次盛況空前，引起轟動(dòng)。
“作為一名文藝工作者，應該經(jīng)常反思自己的作品是不是走在時(shí)代前面，是不是符合先進(jìn)文化的前進(jìn)方向�！边@是閻肅藝術(shù)生涯的真誠告白。
當年為了在歌劇《江姐》基礎上改編京劇《紅巖》，閻肅主動(dòng)提出去曾經(jīng)關(guān)押過(guò)江姐的渣滓洞體驗生活，把手反銬上，戴上腳鐐，腳鐐很重，碰到踝骨那是鉆心的疼，吃飯、睡覺(jué)都不解開(kāi)。那七天七夜，他感受到了鐵窗內失去自由的痛苦，他看到了國民黨特務(wù)用來(lái)折磨革命者的各種刑具。為了體驗上大刑，他還真的上了一回“老虎凳”，當捆綁的腳下加到第二塊磚時(shí)，他兩條腿的筋都快要繃斷了……
那種刻入骨髓的“煉獄”生活，使他在進(jìn)行創(chuàng )作時(shí)，一次又一次無(wú)法控制住自己的感情，他筆下流出的，字字是淚、句句是血，活生生的江姐就這樣被他搬上了舞臺�！皫锥饶�，木凳欲坐穿。望水想川江，夢(mèng)里登紅巖�！苯�(jīng)過(guò)兩年錘煉，他對劇本和曲譜從頭到尾整整修改了幾十次，反復排練修改，最后連食堂的大師傅，聽(tīng)著(zhù)排練廳傳來(lái)的聲音，一邊和面，一邊哼唱，也一邊感動(dòng)得流下眼淚。
閻肅的創(chuàng )作從未離開(kāi)過(guò)人民和生活，他說(shuō)：“一旦確定干什么，就要學(xué)會(huì )‘扎猛子’，往根上去�！�65年來(lái)，他幾乎跑遍了空軍所有的部隊，機場(chǎng)、陣地、邊防哨所，處處留下了足跡和歌聲。65年來(lái)，他為部隊寫(xiě)了多少軍歌、師歌、團歌、連歌，他自己都數不清了。
凡作傳世之文者，必先有可以傳世之心。閻肅說(shuō)：“人年輕要多干、少爭、少斗，多學(xué)別人的長(cháng)處;人老了，尤其注重立德，要把名利看得很淡�！�
作為文藝界的“常青樹(shù)”，閻肅在拉大幕中開(kāi)始了自己的藝術(shù)道路。在西南軍區文工團時(shí)，閻肅被編入合唱隊。那時(shí)候，要求演員“一專(zhuān)三會(huì )八能”，拉大幕、管汽燈、演出催場(chǎng)，閻肅什么都干。從拉大幕開(kāi)始的藝術(shù)道路，到被稱(chēng)為文藝界的“詞壇泰斗”“國寶級藝術(shù)家”，閻肅說(shuō)：“我感覺(jué)自己沒(méi)做什么，怎么就有了這么高的評價(jià)。我唯一承認的，就是我很勤奮，我認真對待每一分鐘�！焙烷惷C合作創(chuàng )作了《江姐》等多部作品的作曲家羊鳴說(shuō)：“閻肅不怕困難，年輕的時(shí)候，你只要提，他就干，對工作毫不挑剔，廣種多收。再就是愛(ài)學(xué)習�！�
(選自《中國文化報》，有刪改)
[相關(guān)鏈接]
�、匍惷C創(chuàng )作了許許多多被人們傳唱的歌詞，包括風(fēng)靡一時(shí)的京腔、京韻、京曲。這些歌唱醉了聽(tīng)眾，唱紅了歌星，他也成了詞壇上公認的“大腕”。(《走近閻肅》)
�、陂惷C認為，好歌不是憑空造的，它來(lái)自幾十年的生活積累，同時(shí)也植根于博大精深的中國傳統文化中。(《閻肅：在“風(fēng)花雪月”中為兵服務(wù)一輩子》)
�、坶惷C老師不管在什么崗位上，都兢兢業(yè)業(yè)地履行自己的職責，滿(mǎn)懷激情地創(chuàng )作，腦子里永遠有最新鮮、最時(shí)尚的東西，他從不排斥新事物，時(shí)刻表現出“執著(zhù)、隨和、青春、陽(yáng)光”，有“老頑童”“老時(shí)尚”“老玉米”的昵稱(chēng)。(《羨慕閻肅老爺子》)
6.下列對材料有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是( )(5分)
A.文本通過(guò)第一段交代閻肅的出生年份、出生地以及入黨、入伍時(shí)間和創(chuàng )作方面的重要貢獻、獲得的獎項等概括介紹閻肅，以引出下文對這些內容的具體表述。
B.由閻肅作詞的歌劇《江姐》歷經(jīng)3年的打磨、譜曲、排演，在公演時(shí)引起轟動(dòng)，后來(lái)有5次復排，其中體現的“紅梅精神”對后來(lái)者有著(zhù)巨大的影響和教育。
C.在排練京劇《紅巖》時(shí)，食堂大師傅都能唱《紅巖》的曲子的細節描寫(xiě)體現了《紅巖》排練時(shí)間之長(cháng)，起到了側面烘托的作用，說(shuō)明了閻肅工作的精益求精。
D.閻肅喜歡下基層，幾十年來(lái)，他跑了空軍所有的部隊，到哪里都親自為戰士唱歌，為部隊寫(xiě)了許許多多的歌曲，是一位為兵服務(wù)一輩子的文藝界“常青樹(shù)”。
E.閻肅被人昵稱(chēng)為“老時(shí)尚”，體現了他對時(shí)尚的孜孜追求，也正是這種對最新鮮思想的深入理解，閻肅才能滿(mǎn)懷激情的創(chuàng )作，才能在任何崗位上都很好地履行自己的職責。
解析：A項，“這些內容的具體表述”錯誤，下文主要介紹傳主閻肅的創(chuàng )作和其創(chuàng )作思想等，但其它內容沒(méi)有介紹。D項，“到哪里都親自為戰士唱歌”錯誤，文中說(shuō)的“處處留下了足跡和歌聲”的意思是為部隊寫(xiě)歌而不是指他給戰士唱歌。E項，“正是這種對最新鮮思想的深入理解……很好地履行自己的職責”錯誤，“相關(guān)鏈接③”的內容主要表述的是閻肅對新事物的追求，但能夠“很好地履行自己的職責”的原因并不是他對新事物的追求。
答案：選C給3分，選B給2分，選D給1分;選A、E不給分。
7.文本大量引用傳主閻肅的話(huà)有何具體的作用?請結合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)
答：
解析：解答此題，要注重把握閻肅的相關(guān)語(yǔ)言體現的閻肅的精神品質(zhì)以及這些語(yǔ)言在文本中的具體作用，比如增加了傳記的可信度、揭示傳主的思想變化等。擬寫(xiě)答案時(shí)，要注重具體的分析，比如概括閻肅的語(yǔ)言體現了傳主的內心世界的要點(diǎn)時(shí)，分析內容可以聯(lián)系閻肅創(chuàng )作歌劇《黨的女兒》時(shí)閻肅內心的訴求，就是想告訴人們共產(chǎn)黨的特點(diǎn)、共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的等。
答案：①直接表現傳主的經(jīng)歷和內心世界，更加突出傳主的形象特征。比如閻肅在介紹創(chuàng )作歌劇《黨的女兒》的內容時(shí)說(shuō)自己腦子里沒(méi)有想別的，就想告訴人們什么叫共產(chǎn)黨、共產(chǎn)黨在哪兒、共產(chǎn)黨員是什么樣的等，就表現了閻肅對共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和深刻的認識。②使傳記更加準確、可信，增加了傳記的真實(shí)性。比如在介紹閻肅的淡泊品格時(shí)，引用閻肅的話(huà)直接表述閻肅對名利的看法等。③揭示傳主的經(jīng)歷和思想變化，增加了傳記的內涵。傳記不僅體現了傳主的生活經(jīng)歷，也通過(guò)引用傳主的話(huà)揭示人物的思想，二者結合，使傳記內容更加豐富。
8.文章最后一段的具體作用是什么，請結合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)
答：
解析：解答語(yǔ)段作用的題目，注重分析語(yǔ)段的具體意思以及語(yǔ)段與題目、上文等之間的關(guān)系問(wèn)題。文章最后一段主要介紹了閻肅成長(cháng)的經(jīng)歷，交代了閻肅的思想品格等;從結構的角度分析，這段文字照應了題目中的“把靈魂融入藝術(shù)”以及前文的相關(guān)內容等。
答案：①介紹了閻肅成長(cháng)的經(jīng)歷。閻肅是從拉大幕開(kāi)始的藝術(shù)道路，最終成為“詞壇泰斗”“國寶級藝術(shù)家”。②交代了閻肅的思想品格。即使被人們稱(chēng)贊為“國寶級藝術(shù)家”，但閻肅還是十分謙虛、勤奮、不怕困難、熱愛(ài)學(xué)習。③照應題目和前文。說(shuō)明閻肅就是一位“把靈魂融入藝術(shù)”的藝術(shù)家。
9.被稱(chēng)贊為“國寶級藝術(shù)家”的閻肅在戲劇創(chuàng )作方面給我們哪些有益的啟示?請結合文本簡(jiǎn)要探究。(8分)
答：
解析：回答此題，要注重把握閻肅在創(chuàng )作過(guò)程的具體做法和想法等。比如閻肅創(chuàng )作歌劇《江姐》的主要目的是為民眾鼓勁、創(chuàng )作《黨的女兒》的主要目的是告訴人們共產(chǎn)黨就是為人民服務(wù)的，這些可以概括為閻肅的創(chuàng )作緊緊抓住了時(shí)代的脈搏;再如他寫(xiě)《黨的女兒》時(shí)，三天一場(chǎng)戲，在創(chuàng )作歌劇《紅巖》時(shí)有七天七夜的集中營(yíng)體驗等，這些都說(shuō)明閻肅創(chuàng )作的認真、深入生活、有飽滿(mǎn)的熱情等等。再如“相關(guān)鏈接”中也寫(xiě)了閻肅的觀(guān)點(diǎn)，即創(chuàng )作要有博大精深的傳統文化等。
答案：①創(chuàng )作要緊緊抓住時(shí)代脈搏。閻肅的創(chuàng )作始終體現社會(huì )的需求，比如為了給剛剛經(jīng)過(guò)三年困難時(shí)期的國民鼓勁，閻肅創(chuàng )作了歌劇《江姐》;為了向建黨70周年獻禮，閻肅創(chuàng )作了歌劇《黨的女兒》。②創(chuàng )作要有堅定的信念和飽滿(mǎn)的熱情。在寫(xiě)作歌劇《黨的女兒》時(shí)，閻肅三天一場(chǎng)戲，目的就是想告訴人們什么是共產(chǎn)黨人等。③創(chuàng )作要深入生活，有生活積累。在創(chuàng )作京劇《紅巖》時(shí)，他在關(guān)押過(guò)江姐的渣滓洞集中營(yíng)體驗了七天七夜的生活，切實(shí)感受共產(chǎn)黨人的堅強和國民黨特務(wù)的殘暴，為寫(xiě)好《紅巖》奠定了堅實(shí)的精神基礎。④創(chuàng )作要有博大精深的傳統文化。無(wú)論是歌詞的創(chuàng )作還是歌劇的創(chuàng )作，作為作家要有豐富的中國傳統文化。
【高考語(yǔ)文考試提升練習題「帶答案」】相關(guān)文章：
高考語(yǔ)文模擬練習題及答案03-20
執業(yè)藥師考試練習題帶答案01-23
2017年高考歷史綜合提升練習題及答案04-16
口腔執業(yè)醫師考試模擬練習題帶答案05-04
高考英語(yǔ)提升試題及答案08-04