2016浙江卷高考作文題目

　　2016高考開(kāi)始了，經(jīng)歷過(guò)高考的童鞋，還記得當年的作文題嗎?寫(xiě)得痛快淋漓還是焦頭爛額?一起看看浙江省2000年以來(lái)歷屆高考作文題，猜猜今年考什么吧.下面一起來(lái)看看浙江省歷年來(lái)的考作文題目吧！

　　2015浙江高考作文是個(gè)材料題，題目自擬。材料如下

　　古人說(shuō)：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠，這意味著(zhù)作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。

　　金代元好問(wèn)《論詩(shī)絕句》卻認為“心畫(huà)心聲總失真，文章寧復見(jiàn)為人”藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著(zhù)作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。

　　對此你怎么看?

　　2014年：門(mén)與路

　　門(mén)與路永遠相連，門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門(mén)，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習、探索、創(chuàng )造是它的通行證。大學(xué)的路，從過(guò)去到未來(lái)，無(wú)數腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述材料，結合你的所思所感，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。

　　2013年：三句話(huà)看青春

　　豐子愷說(shuō)，孩子的眼光是直線(xiàn)的，不會(huì )轉彎的。英國作家說(shuō)，為什么人的年齡在延長(cháng)，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說(shuō)，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。

　　2012年：站在路邊鼓掌的人

　　2012年浙江高考作文話(huà)題為《站在路邊鼓掌的人》，話(huà)題后附有一段材料。該話(huà)題可能從我國臺灣女作家劉繼榮“坐在路邊鼓掌的人”延伸開(kāi)來(lái)。

　　2011年：《我的時(shí)間》

　　季羨林等文化名人的成功是不可復制的，他們以及他們的成就在消失不見(jiàn)，我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間。請以“我的時(shí)間”為題，寫(xiě)一篇作文，字數不少于800字，文體不限。

　　2010年：《角色轉換之間》

　　傳說(shuō)有的雛鳥(niǎo)長(cháng)大后，會(huì )銜食喂養衰老的母鳥(niǎo)。人們把此現象稱(chēng)為“反哺”。

　　人類(lèi)社會(huì )也存在類(lèi)似現象。年輕一代對年長(cháng)一代的文化影響被稱(chēng)之為“文化反哺”。千百年來(lái)，在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不現，但在迅疾變化的當今社會(huì )，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學(xué)知識、價(jià)值觀(guān)念、生活方式、審美情趣等各個(gè)方面，越來(lái)越明顯地影響著(zhù)年長(cháng)一代，施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉換。

　　以“角色轉化之間”為題，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見(jiàn)解。文體除詩(shī)歌外不限，字數在800字以上。

　　2009年：綠葉對根的情意讀后感

　　劉歡唱的歌詞大意：

　　要問(wèn)我到哪里去，我的心依著(zhù)你

　　……

　　我是你的一片綠葉，我的根在你的土地

　　這是綠葉對根的情意

　　……

　　根據歌詞表達的主旨，結合自己的生活體驗與閱讀積累，寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷感受和見(jiàn)解，可以講述自己身邊的故事，也可以發(fā)表評論，注意1，角度自選，立意自定，題目自擬。2，除詩(shī)歌外，文體不限。3，不少于800字。4，不得抄襲。

　　2008年：觸摸城市與感受鄉村

　　作文要求：文體不限，字數800字左右。

　　2007年：行走在消逝中

　　閱讀下面文字，按要求作文：

　　還記得你的童年嗎?隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和思想的成熟，那些美麗的夢(mèng)想、單純的快樂(lè )似乎在一步步離我們遠去。

　　蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒(méi)了;絲綢古道上，高昌古國消逝了。人類(lèi)在消逝中進(jìn)步。行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的悵惘，也有“誰(shuí)道人生無(wú)再少”的曠達……

　　讀了上面這段文字，你有何感想?請以“行走在消逝中”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可以闡明你的思想觀(guān)點(diǎn)。

　　2006年

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。據《列子》記載：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生無(wú)所息。”古今中外，還有諸多相關(guān)的論述，例如：人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng )造性的工作，工作是使人得到快樂(lè )的最好辦法。(康德)我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

　　天子乃祈來(lái)年于天宗—勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)

　　休閑不是偶爾玩一次，而應是人們三分之一的生活。人們應該學(xué)會(huì )超前休息，也就是說(shuō)在疲勞之前，適當休息效果最佳。(醫學(xué)專(zhuān)家)讀了上述文字，你有何感想，請以“生無(wú)所息/生有所息”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章�？芍v述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可闡明你的思想觀(guān)點(diǎn)。

　　[注意]所寫(xiě)內容必須在話(huà)題范圍之內，可任寫(xiě)一個(gè)方面，也可兼寫(xiě)兩個(gè)方面;立意自定，角度自選，題目自擬。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于800字。不得抄襲。

　　2005年：“一枝一葉一世界”

　　唐詩(shī)曰：“一葉落知天下秋。”宋詩(shī)云：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”

　　一葉飄落而知秋一葉勃發(fā)而見(jiàn)春。尋常細微之物常常是大千世界的縮影，無(wú)限往往收藏于有限中。

　　請以“一枝一葉一世界”為話(huà)題，自擬標題寫(xiě)一篇文章。

　　要求：所寫(xiě)內容必須在話(huà)題范圍之內。立意自定，角度自選。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于800字。不得抄襲。

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