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初中考試反思作文500字(通用21篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我和誰(shuí)過(guò)一天四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

初中考試反思作文500字 篇1
九年級的第一次月考結束了,這次月考我并沒(méi)有取得理想中的好成績(jì),我認為這與我開(kāi)學(xué)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習態(tài)度的不端正有很大的關(guān)系。
首先,在課堂上,我沒(méi)有按照老師的要求學(xué)習,不能緊跟老師的節奏,經(jīng)常出現走神、說(shuō)話(huà)的情況,甚至在化學(xué)課上出現了睡覺(jué)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的存在已經(jīng)不是一天兩天了,從初一開(kāi)始,老師就曾多次因此而生氣過(guò),對我進(jìn)行了多次的批評教育,但是三年來(lái),我的這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有改過(guò)來(lái),更有變本加厲的趨勢。這就導致我對知識的一知半解,學(xué)習效率低下,眾多的.知識點(diǎn)掌握不到位,最終導致我在考試中不少的知識點(diǎn)相互混淆,往往是書(shū)上的原題不會(huì )做,重點(diǎn)知識記憶不牢固,回答過(guò)程中往往是這里缺一句,那里少一點(diǎn)。分數一點(diǎn)一點(diǎn)的累積,最后將名次拉下了一個(gè)層次。這一點(diǎn)在語(yǔ)文和政治歷史考試中體現的最為明顯。
其次,在平常我的作業(yè)也不認真,質(zhì)量低下,有時(shí)更是出現沒(méi)有做的情況。在周末也只是將作業(yè)草草的做完了事,復習的時(shí)間少之又少,且復習效果不是很好,有時(shí)一個(gè)上午連兩張試卷都背不下來(lái)。時(shí)間觀(guān)念淡薄,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的緊迫,時(shí)間經(jīng)常浪費在一些與學(xué)習不相干的地方,沒(méi)有意識到初三學(xué)習時(shí)間的緊迫,缺乏目標,沒(méi)有前進(jìn)意識,沒(méi)有動(dòng)力和競爭意識,做事漫無(wú)目的,總是帶著(zhù)以完成任務(wù)為目的思想來(lái)完成老師布置的任務(wù),完成任務(wù)不積極不主動(dòng),需要老師和家長(cháng)的督促。
最后就是,我沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度,沒(méi)有養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,總是漂浮于學(xué)習的表面之上,思想沒(méi)有深入學(xué)習之中,飄飄忽忽,缺乏目標,安于現狀,沒(méi)有前進(jìn)意識,缺乏一種前進(jìn)的動(dòng)力和競爭意識,做事漫無(wú)目的,總是帶著(zhù)以完成任務(wù)為目的思想來(lái)完成老師布置的任務(wù),完成任務(wù)總是不積極不主動(dòng),需要老師和家長(cháng)的督促。心中無(wú)目標,不思進(jìn)取,是每一位老師對我共同的評價(jià)。也正是因此才導致我考試的屢屢落敗。
問(wèn)題的根源已經(jīng)找到,關(guān)鍵是要從行動(dòng)上去改正,從每一天的學(xué)習之中去落實(shí)它。最關(guān)鍵的是要從思想上去解決它,去掉懶惰與不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想,從根本上防止此類(lèi)問(wèn)題的再一次發(fā)生,從源頭上解決出現的種種問(wèn)題。只要思想得以改變,我相信,我的行為也可以發(fā)送改變,成績(jì)也可以回到正軌。下一次月考我一定能夠成功。
初中考試反思作文500字 篇2
分數的高低對我來(lái)說(shuō)是不重要的,重要的是我的成績(jì)提高了嗎?進(jìn)歩了嗎?超過(guò)目標了嗎?
但這次考試后退了,我鼓勵自己:我一定能行,下一次我要超過(guò)前五名!我也明白了一個(gè)道理,共有三點(diǎn):
1、不必聰明比勤奮;
2、不比基礎比進(jìn)步;
3、不比闊氣比志氣。俗話(huà)說(shuō):“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績(jì)便會(huì )降低,所以我要更加努力勤奮,向班長(cháng)學(xué)習勤奮的精神。如果我要把成績(jì)搞上去,就不能半途而廢,要堅持勤奮的精神!
“不比基礎比進(jìn)步”,也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著(zhù)打好基礎,而不向前進(jìn)。我要不斷的超過(guò)我的'目標,更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一個(gè)步伐,那樣我才會(huì )進(jìn)步。
最后我要記。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜,花錢(qián)大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學(xué)習的精神。不能比你有錢(qián)的多少,要比你的志氣有多大!
這三句話(huà)會(huì )永遠地刻在我心上的。我的目標,我的成績(jì),我的名次,我要向你們前進(jìn)!
初中考試反思作文500字 篇3
不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的。這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會(huì )審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線(xiàn),圈出中心詞語(yǔ),反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫(huà)出相應的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。
通過(guò)以后的'練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎?荚嚰记少F在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。第三,調整考試心態(tài)。語(yǔ)文是國語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì )大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到:戰略上藐視,戰術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著(zhù),哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的。
初中考試反思作文500字 篇4
我又一次懷著(zhù)忐忑不安的心情,迎來(lái)了第一次月考的成績(jì),看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的對錯號,看著(zhù)那一道道不應該錯的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,開(kāi)了“關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的關(guān)于學(xué)習方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多關(guān)于學(xué)習的方法:
首先:
1自主關(guān)于學(xué)習。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2態(tài)度端正。要明白,關(guān)于學(xué)習是靠自己,是給自己關(guān)于學(xué)習,不是給老師家長(cháng)關(guān)于學(xué)習。
3抓緊課堂,關(guān)于學(xué)習就成功了一半。課堂是關(guān)于學(xué)習知識的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì )少學(xué)到在40分鐘里的'多少知識?不會(huì )的知識越積越多,最后……
4學(xué)會(huì )做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(cháng)就會(huì )淡忘,若記了筆記,就會(huì )便于將來(lái)復習。
5勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,但若又不會(huì )的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。
6制定好關(guān)于學(xué)習目標。一個(gè)人要有一個(gè)明確的關(guān)于學(xué)習目標,就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的關(guān)于學(xué)習目標,在關(guān)于學(xué)習上才不會(huì )章法大亂……
想想自己的關(guān)于學(xué)習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己關(guān)于學(xué)習方法。
初中考試反思作文500字 篇5
隨著(zhù)時(shí)間飛快的流逝,我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過(guò),在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)逐漸適應初中生活,適應新班級,新老師,也適應新同學(xué)。
期中考試,與其說(shuō)是應付自己,不如說(shuō)是測驗自己;與其說(shuō)是蒙混過(guò)關(guān),不如說(shuō)是挑戰自己。對于這次考試成績(jì)怎么樣,自己心里都清楚?梢哉f(shuō),我對我每門(mén)成績(jì)都不滿(mǎn)意。
先說(shuō)語(yǔ)文吧,我的基礎還挺不錯的,但分都丟在作文、閱讀理解和文言文上。作文我竟然打破常規,扣七分!這讓我震驚。這一次的作文,我寫(xiě)得平淡如水,沒(méi)有用上一個(gè)好詞好句,而且也沒(méi)有寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題,我沒(méi)有看懂題就寫(xiě)上去,而文言文解釋?zhuān)覜](méi)有理解每一句話(huà)的意思。因為這種種原因,我的語(yǔ)文只考85分。
而英語(yǔ),我的問(wèn)題主要出在回家不背單詞。我的聽(tīng)力題全對,而筆試部分我因為一個(gè)單詞不熟扣一分,一道題看錯扣兩分,通過(guò)英語(yǔ)考試,我明白,每天老師講過(guò)的.知識回家要認真背。
政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在材料題上,因為我沒(méi)有看懂題意。明明是開(kāi)卷考試,我卻只考八十。
最冤的是數學(xué),明明可以考100,卻只考96,畫(huà)圖題和應用題錯。
對于整體成績(jì)想想也沒(méi)那么糟糕,考全班第二。
但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!
初中考試反思作文500字 篇6
眼淚好像很久沒(méi)在臉上出現過(guò)了,那些晶瑩的液體終于在今天又一次從眼眶中墜落,砸進(jìn)了塵埃里,連著(zhù)懺悔一起,陷于無(wú)邊無(wú)際的空白傷感里。在聽(tīng)見(jiàn)心靈上灰塵撲撲往下掉時(shí),仿佛還有一只烏鴉唱起了挽歌,蒼涼的聲音久久蕩漾在上空。把心推向了沼澤里。
長(cháng)時(shí)間的忙碌中,忘了審視自己。以為自己過(guò)的很充實(shí),馬不停蹄的奔跑在生命的航道上。卻殊不知已偏離了生命原本的航道,撿起幾塊布頭拼接成一塊毫無(wú)光彩的布條,在黑暗里,裹著(zhù)他,瑟瑟發(fā)抖。那些所謂的充實(shí),只不過(guò)是給了自己一個(gè)墮落的理由。在燈光照不到的地方,守著(zhù)脆弱,哭泣。忽然想起了在這段時(shí)間了,看過(guò)的許多人的淚珠,掛在臉上,或是停留在眼眶中,那副令人疼惜的模樣。我的淚頓時(shí)枯竭了,再也沒(méi)有墜落,只聽(tīng)到空氣大片大片流失的聲音,流動(dòng)的悲傷和肆意生長(cháng)的悔恨就這樣填滿(mǎn)了空氣,飄著(zhù)苦澀的味道。我讓行走的靈魂停止,暗暗的霧氣一陣一陣迷失了眼,但我還是看到靈魂疲倦的微笑。我伸出手:”回家”當看到那只手輕輕伸出時(shí)。我看到了幸福。在行走布滿(mǎn)青苔的`路上,我感到久違了的安全,身后那片沼澤正漸漸遠去!蔽医K是走出來(lái)了!蔽页齑蠛傲艘宦,讓風(fēng)吹走了一身的疲倦,在月光下,沉寂的靈魂竟開(kāi)始舞蹈,帶著(zhù)一臉的幸福。
漫天的星光傾泄在我身上,心頓時(shí)純凈了。我想我已經(jīng)有了自己所要堅持的東西。
初中考試反思作文500字 篇7
我又一次懷著(zhù)忐忑不安的心情,迎來(lái)了第一次月考的成績(jì),看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的對錯號,看著(zhù)那一道道不應當錯的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生,開(kāi)了“學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的`學(xué)習方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習的方法:
首先:
1、自主學(xué)習。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習是靠自己,是給自己學(xué)習,不是給老師家長(cháng)學(xué)習。
3、抓緊課堂,學(xué)習就成功了一半。課堂是學(xué)習知識的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì )少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會(huì )的知識越積越多,最后……
4、學(xué)會(huì )做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(cháng)就會(huì )淡忘,若記了筆記,就會(huì )便于將來(lái)復習。
5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,但若又不會(huì )的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。
6、制定好學(xué)習目標。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習目標,就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習目標,在學(xué)習上才不會(huì )章法大亂……
想想自己的學(xué)習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學(xué)習方法。
初中考試反思作文500字 篇8
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期一轉眼就結束了,期末考試也順利的結束了。當老師發(fā)語(yǔ)文卷子時(shí),心里難免會(huì )有些緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,還沒(méi)有念到我的名字,心中越來(lái)越緊張。突然,老師念到了我的名字,到我了,我走了過(guò)去拿那張卷子一看,80分。
心中有些失望,因為80分比我期中考試低了3分,還有一個(gè)就是沒(méi)考到自己要求的分數。于是我便檢查起來(lái)了,看看是哪出了問(wèn)題。
基礎題得了滿(mǎn)分。雖然得了滿(mǎn)分,但心中也沒(méi)有很開(kāi)心,因為基礎分我是必須全部拿到的。文言文閱讀10分,我只得了3分。心中很失望,雖然我知道我的文言文很差,可是也沒(méi)想到才得了這么一點(diǎn)分,F代文閱讀20分我得了17分,我認為已經(jīng)不錯了。以前我的現代閱讀也很差。最后一個(gè)就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我認為應該是沒(méi)有什么修辭手法和好詞好句。
看完之后,我就開(kāi)始為我得差的題目制定計劃:
1.每天做一篇文言文,把文言文的.得分補上去。
2.多看看范文,再把好詞好句,好的修辭手法摘抄下來(lái),有時(shí)間背一背。
以上就是我的計劃!從現在開(kāi)始,攻破這兩關(guān),為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個(gè)自己滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意,老師滿(mǎn)意的成績(jì)。不讓自己失望,不讓家長(cháng)失望,不讓老師失望,不讓朋友失望。以后考一個(gè)好的重點(diǎn)高中!
初中考試反思作文500字 篇9
上課鈴響了,語(yǔ)文老師一臉嚴肅地抱著(zhù)一沓卷子走進(jìn)了教室。
我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬(wàn)不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的,只能聽(tīng)到同學(xué)們翻卷子的聲音!斑!”我的心隨著(zhù)教室里的一聲異響猛跳了一下,原來(lái)是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場(chǎng)。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,“90分”,看著(zhù)同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終于,我的卷子發(fā)了下來(lái),它靜靜地合著(zhù)躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的`眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來(lái)合上了。過(guò)了一會(huì )兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿(mǎn)臉的怒容,聽(tīng)到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙里刮了進(jìn)來(lái),我不由自主地打了一個(gè)寒戰。
亡羊補牢,為時(shí)不晚。只能面對現實(shí)的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),下次考試一定認真準備,考出好成績(jì)。
初中考試反思作文500字 篇10
本次考試的成績(jì)不是很好,我應該認真的想想自己的問(wèn)題出現在哪個(gè)地方。我更應該把這次考試當成一次教訓,明白自己的真正實(shí)力和別人色差距,并把這次考試和以后的考試做對比。
這次考試數學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)的口語(yǔ)成績(jì)都比較差,道法和地理的成績(jì)相對好一點(diǎn),生物和歷史這兩科的概念沒(méi)有背,上課也沒(méi)有人真的聽(tīng)講。
數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)仔細看完后,發(fā)現自己后面的大題都是錯的,老師上課講的東西也似懂非懂;計算能力也很差,很多題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),所以我應該多做題,有問(wèn)題及時(shí)去找老師同學(xué)解決疑惑,做到對每節課的鞏固。
語(yǔ)文的字詞也錯了很多,后面的閱讀題答得更不好,對名著(zhù)閱讀一部分的內容一概不知,說(shuō)明了我平時(shí)閱讀太少。在上課時(shí)我也有時(shí)會(huì )做一些和課堂無(wú)關(guān)的事,我應該改掉這個(gè)壞習慣提高聽(tīng)課的質(zhì)量。
英語(yǔ)的聽(tīng)力是考的最不好的,同時(shí)也是最值得我努力的`。再考試時(shí)總有些單詞是我認識它它卻不認識我,都是學(xué)過(guò)的卻不會(huì ),我應該多背單詞增加詞匯量。
地理和生物的概念背的不好,地理的選擇題答得不好,對五種地形不熟,生物對顯微鏡的使用方法這一部分不熟悉。在課后不要先跑出去玩,應該想想老師今天上課講了什么,重難點(diǎn)是什么。
雖然這次考試的成績(jì)不是很好,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力下次一定能夠有一個(gè)理想的成績(jì)。
初中考試反思作文500字 篇11
在這次的期中考試中,我個(gè)人對成績(jì)不是很滿(mǎn)意,排名也不夠高,導致這次的考試對我來(lái)說(shuō)非常的遺憾,但光在那里感嘆發(fā)揮失常與粗心是一點(diǎn)意義也沒(méi),必須開(kāi)始行動(dòng)與反思。
反觀(guān)試卷,其實(shí)這次考試的題目并不難,而且很活,尤其是數學(xué),按著(zhù)公式生搬硬套肯定做題會(huì )困難,初中學(xué)習的步伐緊了許多,這說(shuō)明在學(xué)習上一定不能放松,稍有不慎就會(huì )掉隊,還要費很大的勁才能趕上去。
在認真看了各科錯題后,我深深的感到了細心與認真的重要性。說(shuō)細心,是因為那點(diǎn)兒數學(xué)成績(jì)的分低的'可憐;說(shuō)認真;是因為這次生物學(xué)科的分數也沒(méi)有高到哪里去,導至總分也不高,但實(shí)際上,錯的題我很多都會(huì ),但不知怎么的,去了考場(chǎng)仿佛就不會(huì )了,所以這成績(jì)也有很大的提升空間,生物在這次考試中相對較為薄弱,但經(jīng)過(guò)努力也能做的更好,要提高成績(jì),也要注重學(xué)習的方法,不能輕松一過(guò),也不能挑燈夜戰。前者復習不夠深,后者則效率不夠高。要把工夫用在點(diǎn)子上,才是快人一步的方法。與生物一樣較為薄弱的是語(yǔ)文,然而語(yǔ)文的提分沒(méi)有別的科目那么簡(jiǎn)單,它要靠長(cháng)時(shí)間的積累,可能拼死拼活,也只能提個(gè)五六分,所以學(xué)習語(yǔ)文的話(huà)一定不能急于求成,不然會(huì )適得其反。
總而言之,這次期中考試的成績(jì)反映出了我這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習成果,過(guò)程不美好,自然結果也不盡人意,但現在這些不重要了,它們做為我來(lái)評判自己的標準,幫助我在下次考試中取得好成績(jì)。
初中考試反思作文500字 篇12
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,就迎來(lái)了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻,當考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,我蒙圈了。因為考試時(shí)的我雖然緊張,可是我每科都在四十分鐘之內答完了,但是,我考得并不好,我總結了我的好和不好的方面如下。
本次考試,歷史這一科是最不好的,及格線(xiàn)都沒(méi)到,我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講,并且讓背過(guò)的內容。我想,如果我上裸更認真一些,跟著(zhù)老師的思路走,也不至于會(huì )淪落到不及格的下場(chǎng),對此,我已做了反省,我會(huì )在每節課后都把老師所講過(guò)的內容復習一遍,按時(shí)預習新課,做好課堂筆記,爭取在期末考一個(gè)好成績(jì)。
這次考試,我的數學(xué)也沒(méi)考好,都是因為我上課有時(shí)不認真聽(tīng)講,令我在考試時(shí)出糗。但我并不會(huì )埋怨自己,而是選擇從新來(lái),現在認真學(xué)習一點(diǎn)都不晚,我得有個(gè)堅持不懈的精神。
本次考試,生物的及格線(xiàn)在二十八分而我卻連二十五分都沒(méi)到,我想大概也是我上課時(shí)沒(méi)認真做課堂筆記和愛(ài)走神所導致的吧。
通過(guò)本次考試,我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平,并不是很好,總分連兩百八十分都沒(méi)上,我已經(jīng)想過(guò)了所有丟分的問(wèn)題,我為什么沒(méi)能上三百?為什么會(huì )在考試時(shí)緊張?為什么會(huì )丟不該丟的'分?想過(guò)可能全都是因為我沒(méi)做好充分的準備,現在這個(gè)成績(jì)我應該把心全花在學(xué)習上,而不是一些沒(méi)用的事情上。也應該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會(huì )因為這次考試為下次考試做好充分的準備。
初中考試反思作文500字 篇13
炎熱的夏天伴隨著(zhù)第十周的到來(lái),我們也測試了期中考試。
當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了。我的語(yǔ)文才考95分,數學(xué)也只考了94分,英語(yǔ)也才考了98.5分。我的成績(jì)一下子滑了下來(lái),我不由得想起了考試時(shí)的情景:考語(yǔ)文時(shí),因為我覺(jué)得試卷很簡(jiǎn)單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡(jiǎn)單的去寫(xiě),導致了分很低的原因。數學(xué),大部分是因為沒(méi)看清題目,看一半就寫(xiě)了答案,還有就是應用題寫(xiě)錯數字,導致了整個(gè)題都做錯。英語(yǔ),有一題是因為 我在寫(xiě)“兩個(gè)美術(shù)教室在我學(xué)校!敝械摹皟蓚(gè)美術(shù)室”后面應該加“s”,而我卻沒(méi)有加,所以扣了0.5分,還有一題是因為我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的`中,我最不該錯的就是數 學(xué),數學(xué)既不用聽(tīng)錄音,又不用寫(xiě)很多字,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)數字,我都要錯那么多個(gè)。
我們的人生雖然偶爾會(huì )有一些錯,但我們要去改正。那個(gè)錯就像是一個(gè)坑,一個(gè)小坑,你可以從上面跨過(guò)去,不用填它,可是你后面面對的坑就會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越大,到你想去填那些坑的時(shí)候, 就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認真學(xué)習,努力向上,用行動(dòng)去證明自己能改變。
初中考試反思作文500字 篇14
期中考試過(guò)后,我感到了自己的一些不足。
數學(xué):很多題我都不應該錯,比如:(1)把1389000000保留一位小數約是13.9,我把這個(gè)數寫(xiě)成了14億。(2)我把2.36除以100的得數寫(xiě)成了0.236,正確的.應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問(wèn)題,讓我考了92分,這個(gè)成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意,我特別不高興。
語(yǔ)文:我寫(xiě)錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著(zhù)山勢時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。寫(xiě)成了溪流隨著(zhù)山勢溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。(2)我把改天換地的樣子寫(xiě)錯了。(3)我把形容山高聳直立寫(xiě)成了拔地而起,應該是危峰兀立。(4)我把剩余寫(xiě)成了剩于。(5)我還錯了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應該寫(xiě)錯,所以我沒(méi)有考好。
這次期中考始讓我很不滿(mǎn)意,我也發(fā)現了很多不足,我也要繼續加油,在課堂上認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不能走神,課下認真完成作業(yè),進(jìn)行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績(jì)一定會(huì )提高很多的。
初中考試反思作文500字 篇15
我對這次期中考試的自我評價(jià)不太滿(mǎn)意,我首先反思一下我的數學(xué)吧,這次期中考試上午先考數學(xué),再考語(yǔ)文,下午考英語(yǔ)。我考的數學(xué)首先先要從這幾方面說(shuō)起,我平時(shí)上課認真聽(tīng)講,但是回答問(wèn)題的積極性不太強,因為我對自己的學(xué)習不夠自信,我害怕回答問(wèn)題出錯,受到同學(xué)們笑話(huà)。媽媽告訴我說(shuō):“孩子,學(xué)習難免會(huì )有出錯的時(shí)候,出一個(gè)錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過(guò)出錯,然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯的人不是沒(méi)本事的人,最沒(méi)本事的人當然就是笑話(huà)別人的人了!蔽义e的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯了。以后我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的'角的度數,這方面的內容,我們基本沒(méi)有接觸過(guò),出錯后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。
通過(guò)考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學(xué)習中,我要不斷發(fā)揚自己的長(cháng)處,彌補改善自己缺點(diǎn),上課認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。
初中考試反思作文500字 篇16
成績(jì)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì )考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jì)都不敢告訴家長(cháng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎?難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應當養精蓄銳,沉著(zhù)冷靜地深呼吸練習?荚囍,應當穩定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì )寫(xiě)的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì )巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì )容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應當運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,假如我按照上面的要求去做的`話(huà),我不就能考得好了嗎?假如我在努力去學(xué)習,難道將來(lái)還會(huì )傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
初中考試反思作文500字 篇17
通過(guò)這次的期中考試,我已經(jīng)了解了我的前半學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)與上課聽(tīng)講效率。
這次考試成績(jì)不好尤其是幾門(mén)課拉分差距大。如生物、地理,自己以為學(xué)的很好,但實(shí)際上成績(jì)卻不理想!再如歷史,上課不聽(tīng)講,下課不背誦,導致我考試的時(shí)候一頭霧水,啥也不會(huì )!這次考試語(yǔ)文滿(mǎn)分120我只是剛剛達到及格,閱讀理解太差,作文無(wú)頭無(wú)尾,語(yǔ)無(wú)倫次,就是一篇流水賬。數學(xué)上課不認真聽(tīng)講,考試的時(shí)候還不認真讀題,簡(jiǎn)單的題也不會(huì ),證實(shí)了前半學(xué)期就是在荒廢學(xué)業(yè),沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)課。英語(yǔ)考試雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但也得用心去做題,驕傲粗心導致我這次英語(yǔ)成績(jì)也不是很理想,如:平時(shí)經(jīng)常練習的'一些題都做錯了,上課不記筆記,不記語(yǔ)法,回家還不復習,這些都值得我深深的反思。
這次考試之后我才知道我的學(xué)習并不是很好,平時(shí)學(xué)習中還存在很多問(wèn)題。從現在起我要嚴格要求自己,分配好自己的學(xué)習計劃,要上課認真聽(tīng)講,認真記筆記,考試認真不粗心,做好課后復習,多加努力爭取期末考試取得理想的成績(jì)。
初中考試反思作文500字 篇18
期中考試的成績(jì)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在B等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!
我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jì)。其中的原因有兩點(diǎn)請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):一、那就是驕傲了,我認,而且我的.作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P,所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭,會(huì )不會(huì )從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!
這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容
初中考試反思作文500字 篇19
時(shí)間一聲不吭,靜靜的來(lái)了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這大半個(gè)學(xué)期對別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的,但對我來(lái)說(shuō)是不平凡的,畢竟我是新轉來(lái)這里的,這個(gè)學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈,認識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會(huì )考,就在六月時(shí)間緊迫,但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時(shí)間關(guān)于學(xué)習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的.。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力關(guān)于學(xué)習才行,在眾科之中成績(jì)最差的莫過(guò)于數學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績(jì)還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。
一上數學(xué)課我就在擔心,數學(xué)老師會(huì )不會(huì )忽悠那我開(kāi)涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jì)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén),那成績(jì)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點(diǎn)生命一號啦。語(yǔ)文,語(yǔ)文,我是從未很滿(mǎn)意過(guò)的。
大部分都在基礎被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結是:我有努力,但沒(méi)有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯情況,我相信我能達到目標,把廢話(huà)留在心中,用結果證明事實(shí)。
初中考試反思作文500字 篇20
10月8日,迎來(lái)了我初中學(xué)習中的第一次考試,也是第一次挑戰。
成績(jì)多少反映了了一些問(wèn)題,比如學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習方法是否正確……種種漏洞均在成績(jì)、錯題是顯示出來(lái)。而面對學(xué)習上的“高危漏洞”,怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補丁,這是我當前應該反思的問(wèn)題。
面對反復出現的錯誤,必須引起高度重視,英語(yǔ)試卷中也包含一些重復的錯誤,因此,這些錯誤便是我復習的重點(diǎn),一錯再錯是最無(wú)法容忍的。因此,我制定了“錯題”計劃,其內容便是將錯題進(jìn)行歸納、整理、以便于復習。
學(xué)習習慣的養成也十分重要。生活規律是很重要的,要保持充足的睡眠,才能有精力學(xué)習。復習時(shí)間要安排得較多一些,而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累,晚上重點(diǎn)復習,白天再稍加鞏固,便可達到理想的效果。我給我定下了目標,必須堅持,半途而廢只會(huì )更加失去作用。
學(xué)習效率也在學(xué)習中起到了重要的作用,往日我做事不謨效率,總是拖拉,所以是事倍功半,一無(wú)所成。因此,學(xué)習上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證,才能做到事半功倍。
事實(shí)上,學(xué)習上最重要的還是聽(tīng)課方面。要會(huì )聽(tīng)課,既要把要點(diǎn)記錄下來(lái),又要多與老師互動(dòng),參與到課堂中去。過(guò)去的.課堂學(xué)習中,我有時(shí)會(huì )為了記筆記而忘記了發(fā)言,甚至只關(guān)注筆記內容,卻沒(méi)認真聽(tīng)老師的講課,耽誤了更重要的內容,可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”,十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法,以聽(tīng)為主,老師講得快時(shí),先可以不記,而是認真聽(tīng),老師記時(shí)加快速度與老師基本同步,假如真的來(lái)不及,下課再補也行。
另外,我更要端正學(xué)習態(tài)度,認真對待每次作業(yè)、每道題,這樣,才能有進(jìn)步,才能在今后表現更加出色。
初中考試反思作文500字 篇21
令人緊張的語(yǔ)文考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的'期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試應對自如!
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