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關(guān)于尊老愛(ài)老的長(cháng)句子
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子是能夠表達一個(gè)相對完整的意思，有一定的語(yǔ)調，表示不同的語(yǔ)氣，句未有一個(gè)較大停頓的語(yǔ)言單位。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子，以下是小編幫大家整理的關(guān)于尊老愛(ài)老的長(cháng)句子，希望能夠幫助到大家。
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）
3、臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）
4、誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。（孟郊）
5、將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲）
6、子孝父心寬。（陳元靚）
7、老年時(shí)像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥(niǎo)，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德）
8、慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。（孟郊）
9、母親的心是兒女的天堂。（意大利諺語(yǔ)）
10、我望著(zhù)搖籃，我的兒子在成長(cháng)，我沒(méi)有休息的權利�。ê稳ゑR蒂）
11、老來(lái)受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權。（司湯達）
12、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現于口頭上，而且應體現于實(shí)際中。（戴維·德克爾）
13、對父母養育之恩的報答，也是對人類(lèi)勞動(dòng)的尊重。（俗語(yǔ)）
14、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護兒童。（蘇霍姆林斯基）
15、與其批評孩子，不如做個(gè)榜樣。（茹貝爾）
16、臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）
17、誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。（孟郊）
18、將出牽衣送，未歸倚閣望。（黃遵憲）
19、子孝父心寬。（陳元靚）
20、老年時(shí)像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥(niǎo)，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。（康德）
21、慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。（孟郊）
22、母親的心是兒女的天堂。（意大利諺語(yǔ)）
23、我望著(zhù)搖籃，我的兒子在成長(cháng)，我沒(méi)有休息的權利�。ê稳ゑR蒂）
24、老來(lái)受尊敬，是人類(lèi)精神最美好的一種特權。（司湯達）
25、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現于口頭上，而且應體現于實(shí)際中。（戴維·德克爾）
26、對父母養育之恩的報答，也是對人類(lèi)勞動(dòng)的尊重。（俗語(yǔ)）
27、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護兒童。（蘇霍姆林斯基）
28、與其批評孩子，不如做個(gè)榜樣。（茹貝爾）
29、必須拿出父母全部的愛(ài)、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來(lái)。（馬卡連柯）
30、沒(méi)有父母的愛(ài)培養出來(lái)的人，往往是有缺陷的人。（馬卡連柯）
31、子女對父母有贍養扶助的義務(wù)。（俗語(yǔ)）
32、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時(shí)也沒(méi)有人來(lái)扶助。（印度諺語(yǔ)）
33、用毆打來(lái)教育孩子，不過(guò)和類(lèi)人猿教養它的后代相類(lèi)似。（馬卡連柯）
34、無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。（魯迅）
35、莫把心愛(ài)的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會(huì )名滿(mǎn)天下。（泰國諺語(yǔ)）
36、為了孩子，我的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重。（馬克思）
37、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣�。献樱�
38、子曰：孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也。（康熙）
39、慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！辖�
40、誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！辖�
41、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！献�
42、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也�！f子
43、臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命�！蠲�
44、將出牽衣送，未歸倚閣望�！S遵憲
45、子女對父母有贍養扶助的義務(wù)�！渍Z(yǔ)
46、子曰：孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也�！滴�
47、我望著(zhù)搖籃，我的兒子在成長(cháng)，我沒(méi)有休息的權利！——何塞馬蒂
48、子孝父心寬�！愒n
49、我們的明天就是老人的今天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己！
50、我們不但要照顧老人的生活起居，我們還要多些和老人談天，老人遇到寂寞和傷心的時(shí)候，我們要去安慰他、支持他。
51、人的孝心不會(huì )與生俱來(lái)，尊老敬老愛(ài)老助老要從孩子抓起、對孩子培養愛(ài)心，除了家庭、父母以身作則外，更需學(xué)校加強培養教育，把孝心作為孩子的德育必修課，使年輕人增加了對老年人的了解，更懂得感恩父母，讓新時(shí)期的“孝德"廣為傳播，在全社會(huì )營(yíng)造起濃濃的尊老、孝老、愛(ài)老、助老的輿論氛圍，使每個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)、整個(gè)社會(huì )更加和諧美好。
52、老人是個(gè)寶，你可曾知道？老人們在長(cháng)期的學(xué)習、工作、生活中積累了豐富的知識和經(jīng)驗，這些知識和經(jīng)驗，對于我們年輕一代來(lái)說(shuō)，是一件寶貴的財富，我們得要好好地珍惜。
53、老人們?yōu)榱讼乱淮男腋�，他們默默無(wú)聞、任勞任怨地奉獻著(zhù)自己的青春，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命……他們這種為后人而無(wú)私奉獻的精神，多么值得我們學(xué)習��！
54、老人，在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負擔、在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開(kāi)的花朵，現在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹(shù)，現在已經(jīng)落葉、可老人是不會(huì )凋零，不會(huì )落葉的！他們雖然老了，卻還為社會(huì )做著(zhù)無(wú)私的貢獻。
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