2016年的高考已經(jīng)結束,想必很多人都在考慮到底讀什么專(zhuān)業(yè)好,讀什么專(zhuān)業(yè)對以后的就業(yè)好,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景如何?下面,YJBYS小編CJ為大家整理了2016日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析,希望對你有所幫助!歡迎參考借鑒。
2016日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
、偃照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹
本專(zhuān)業(yè)培養具有扎實(shí)的相應語(yǔ)語(yǔ)言基礎比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應語(yǔ)言高級專(zhuān)門(mén)人才。
、谌照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)主要課程
基礎相應語(yǔ)、高級相應語(yǔ)、報刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、相應語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要相應語(yǔ)國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應國家國情等。
、廴照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
在我國各個(gè)領(lǐng)域都需要有不同程度的、高度的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)的日語(yǔ)復合型人才。據統計,日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(guān)(包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿辦公室和貿易促進(jìn)協(xié)會(huì )等)占20%左右;日語(yǔ)教師和日語(yǔ)導游各占10%左右。入世后,經(jīng)濟全球化、市場(chǎng)國際化的進(jìn)一步深化,各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)日語(yǔ)人才,尤其是既懂商業(yè)貿易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟管理,又精通日語(yǔ)的復合型人才更是緊缺,商貿日語(yǔ)人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。
、苋照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
職導網(wǎng)職場(chǎng)導師,某名企人力資源總監曾先生表示,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級政府涉外部門(mén)、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門(mén),從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。
、萑照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)
在外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)有:英語(yǔ),翻譯,日語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),韓國語(yǔ),俄語(yǔ),德語(yǔ),法語(yǔ),西班牙語(yǔ)等。
、奕照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)在職研究生
日語(yǔ)碩士開(kāi)設目的是適應我國現代日語(yǔ)事業(yè)發(fā)展對日語(yǔ)人才的迫切需求,完善日語(yǔ)人才培養體系,創(chuàng )新日語(yǔ)人才培養模式,提高我國日語(yǔ)的人才質(zhì)量。
、呷照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)名校推薦
1.北京大學(xué):學(xué)院的師資力量雄厚。全院共有243名教師,其中教授55名,副教授102名,講師77名。擁有博士學(xué)位的教師116人,占教師總數的48%。行政工作人員共37人。在教師中,申丹教授是全國外國語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的長(cháng)江特聘教授;季羨林、胡壯麟、劉安武教授是北京大學(xué)文科資深教授;謝秩榮是北京大學(xué)卡布斯蘇丹阿拉伯研究講席教授。教師隊伍高度地多元化,有一批從世界各地的名校學(xué)成歸國的博士。
2.北京外國語(yǔ)大學(xué):北京外國語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)系具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權,是國內辦學(xué)層次齊全、質(zhì)量較高的日語(yǔ)系。日語(yǔ)系教學(xué)層次分為本科、碩士、博士研究生,實(shí)行本、碩、博連貫制的教學(xué)科研體制。日語(yǔ)系創(chuàng )建于1956年,其前身為外交學(xué)院設立的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。1962年并入北外亞非語(yǔ)系,1981年獨立建系,1986年成為碩士點(diǎn),1993年被教育部定為全國第二個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn),確立了國內日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的層次。