江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民政府共建、“中西部高�；A能力建設工程”和“卓越教師培養計劃”高校。學(xué)校融文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門(mén)類(lèi)于一體，被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)(師范)大學(xué)。
學(xué)校位于江西省省會(huì )南昌，截至2015年5月，有瑤湖、青山湖和共青城三個(gè)校區，占地面積4500余畝，建筑面積140余萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)文獻370余萬(wàn)冊，電子圖書(shū)100余萬(wàn)冊�，幒^不設圍墻，四周以一條7公里長(cháng)的瑤河環(huán)抱，具有突出的生態(tài)人文特色。
學(xué)校緣起于廬山白鹿洞書(shū)院，肇基于1940年創(chuàng )建的國立中正大學(xué)。1949年更名為國立南昌大學(xué)，1953年改為江西師范學(xué)院，1983年更名為江西師范大學(xué)。學(xué)校是博士學(xué)位授予單位和全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予單位。
截至2015年5月，學(xué)校設有22個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院，1個(gè)獨立學(xué)院(科技學(xué)院)，有85個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。全日制本專(zhuān)科生3萬(wàn)余人，博士、碩士研究生5000余人，成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1萬(wàn)余人。2011年，學(xué)校就業(yè)工作成功躋身全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強。
江西師范大學(xué)位于具有深厚歷史文化底蘊、素有 " 物華天寶、人杰地靈 " 美譽(yù)的江西省會(huì )城市南昌，現有瑤湖、青山湖二個(gè)校區，占地面積 3400 畝，建筑總面積 140 余萬(wàn)平方米。學(xué)校緣起廬山白鹿洞書(shū)院，肇基于 1940 年創(chuàng )建的國立中正大學(xué)， 1949 年更名為國立南昌大學(xué); 1953 年改為江西師范學(xué)院， 1983 年更名為江西師范大學(xué)。
經(jīng)過(guò)一代又一代江西師范大學(xué)學(xué)人的薪火相傳，學(xué)校砥礪出 " 靜思篤行、持中秉正 " 的校訓，孕育了 " 嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng )新 " 的優(yōu)良校風(fēng)，形成了 " 以人為本、面向社會(huì ) " 的辦學(xué)思想和 " 以生為本、全面發(fā)展 " 的育人思想。改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng )新強校、文化鑄校、和諧榮校”的辦學(xué)理念，弘揚“愛(ài)國榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)放創(chuàng )新”的師大精神，現已發(fā)展成為一所融文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等九大學(xué)科門(mén)類(lèi)于一體，師范與非師范并舉，對江西的政治、經(jīng)濟、文化和社會(huì )發(fā)展有較大影響、被省政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。學(xué)校是博士學(xué)位授予權單位和全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權單位，現有 2 個(gè)博士后流動(dòng)站， 4 個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)(填補了我省人文社會(huì )科學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)的空白)、 80 個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)(含一級學(xué)科帶批)、 6 個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)、 63 個(gè)本科專(zhuān)業(yè);有 1 個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室， 1 個(gè)國家人文素質(zhì)教育基地， 18 個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科， 6 個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗室， 2 個(gè)省級工程技術(shù)研究中心， 1 個(gè)省級大學(xué)科技園， 5 個(gè)省級人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地， 8 個(gè)省級軟件科學(xué)(高校工程、實(shí)驗示范)技術(shù)中心。
學(xué)校設有 24 個(gè)學(xué)院，現有全日制本專(zhuān)科生近 4 萬(wàn)人，博士、碩士研究生近 2800 人，成人高等學(xué)歷教育學(xué)生 5000 余人。學(xué)�，F有在編教職工 2860 余人，其中專(zhuān)任教師 1810 余人。專(zhuān)任教師中，高級職稱(chēng)比例為 45.5% ;研究生比例為 59.6% ， 35 歲以下教師比例為 47.7% 。學(xué)校有國家突出貢獻的中青年專(zhuān)家 4 人，全國教學(xué)名師 1 人，全國百千萬(wàn)人才工程人選 1 人，博士生導師 18 人，享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼 24 人，享受省政府特殊津貼 8 人，江西省跨世紀主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養對象 7 人，江西省新世紀百千萬(wàn)人才工程第一、二層次人選 18 人，江西省高校中青年學(xué)科帶頭人 65 人，江西省高校中青年骨干教師 49 人，全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀青年體育教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)個(gè)人 9 人，江西省教學(xué)名師 19 人。
學(xué)校把本科教學(xué)作為中心工作，從 1999 年開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制改革，堅持 " 以生為本、全面發(fā)展 " 的育人思想，以培養創(chuàng )新精神和提高實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以通識教育、專(zhuān)業(yè)教育和教師教育為平臺，以 " 學(xué)分制管理、模塊化課程、菜單式培養、開(kāi)放型教學(xué) " 為機制，不斷創(chuàng )新人才培養模式，促進(jìn)傳授知識、培養能力、提高素質(zhì)協(xié)調發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養符合社會(huì )主義現代化建設需要的 " 厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強適應 " 的高級專(zhuān)門(mén)人才。同時(shí)，學(xué)校探索和實(shí)施了 "3.5+0.5" 、 "3+0.5+0.5" 、 "4+1+2" 、等教師教育人才培養模式改革，進(jìn)一步強化教師教育的特色和優(yōu)勢，在專(zhuān)業(yè)建設、課程體系、教學(xué)內容、教學(xué)方法和手段改革方面加大力度，取得明顯成效，并在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得了優(yōu)秀成績(jì)。學(xué)�，F有 國家級教學(xué)團隊 1 個(gè) 、國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn) 4 個(gè)， 省級特色專(zhuān)業(yè) 5 個(gè)，省級教學(xué)團隊 4 個(gè)， 省級本科品牌專(zhuān)業(yè) 25 個(gè)，省級優(yōu)質(zhì)課程 23 門(mén)。近 四 年，學(xué)校承擔了教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革擴展項目 2 項、全國教育科學(xué)規劃課題 17 項、省級教學(xué)研究課題 204 項、省教育科學(xué)規劃課題 137 項，獲省級教學(xué)成果獎 31 項，省級教育規劃課題優(yōu)秀成果獎 11 項， 2 個(gè)課件被評為全國普通高等學(xué)校兩課“精彩一課”教學(xué)示范片、 1 個(gè)課件在 2007 年全國多媒體課件大賽現場(chǎng)決賽中榮獲大學(xué)組一等獎、 4 個(gè)課件在全國第四屆、五屆多媒體課件大賽現場(chǎng)決賽中榮獲大學(xué)組優(yōu)秀獎， 32 個(gè)課件獲省級多媒體課件大賽獎。學(xué)校注重第一課堂和第二課堂的有機結合，努力提高大學(xué)生文化素質(zhì)，被團中央、教育部確定為全國 63 所“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”試點(diǎn)高校之一，被確定為全國實(shí)施“農村師資支持計劃”試點(diǎn)高校，被評為全國心理科普工作先進(jìn)集體和全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位，連續 15 年被中宣部、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)授予社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)單位，校團委被團中央授予 2004 年“全國五四紅旗團委標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號，是全國師范院校中唯一獲此殊榮的高校。