物理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數學(xué)基礎和實(shí)驗技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
物理學(xué)專(zhuān)業(yè)目前發(fā)展迅速，成為物理學(xué)科中最為實(shí)用和熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。 國內高等院校紛紛開(kāi)設自己的應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)。這為廣大的學(xué)生提供了很好的機會(huì )。但一些院校的應用物理學(xué)系，有其名而無(wú)其實(shí)，對應用方面的重視遠遠不夠。如 果是一心想向應用方向發(fā)展的考生，最好還是仔細選擇一個(gè)有較豐富經(jīng)驗的學(xué)校。物理學(xué)專(zhuān)業(yè)有較強的社會(huì )適應性，畢業(yè)生既具有從事基礎科學(xué)研究的基礎知識，也具有 在應用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開(kāi)發(fā)的實(shí)際業(yè)務(wù)能力，適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生 所特有的專(zhuān)業(yè)素養，使他們具有持久的專(zhuān)業(yè)發(fā)展后勁和較強的開(kāi)拓能力，因而深受社會(huì )各界的歡迎。
1、技術(shù)工程師企業(yè)的工程技術(shù)工程師，一般起薪在1000～8000元/月之間。
2、研究助理分析化驗各種物質(zhì)的物理屬性，一般起薪在600～4000元/月之間。
3、大學(xué)教師物理是理工科學(xué)校的必備基礎教育課，一般起薪在800～12000元/月之間。
物理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
培養掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數學(xué)基礎和實(shí)驗技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物質(zhì)運動(dòng)的基本規律，接受運用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學(xué)素養和一定的科學(xué)研究與應用開(kāi)發(fā)能力。
物理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作，就業(yè)崗位：高中物理教師、初中物理教師、銷(xiāo)售工程師、高中物理老師、初高中物理教師、物理教師、初中物理老師、物理老師、初高中物理老師、研發(fā)工程師、光學(xué)工程師、小學(xué) 初中 高中各科優(yōu)秀教師等。
物理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
我國每年培養本科應用物理專(zhuān)業(yè)人才約12000人。和該專(zhuān)業(yè)存在交叉的專(zhuān)業(yè)包括物理專(zhuān)業(yè)，工程物理專(zhuān)業(yè)，半導體和材料專(zhuān)業(yè)等。人才需求方面，我國對應用物理專(zhuān)業(yè)的人才需求仍舊是供不應求。目前，很多物理研究的課題仍舊是基礎性的，往往需要大量 的政府的政策性投入，難以實(shí)現產(chǎn)業(yè)化，這對于打算畢業(yè)后從事應用物理研究的人員來(lái)說(shuō)，是應該做好思想準備的。但是近年來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展速度的增快，很多物理行業(yè)研究出的前沿技術(shù)很快便得到了應用，例如中微子通信，就是目前熱門(mén)課題之一。隨著(zhù)現在學(xué)科交叉與學(xué)科細分現象的日益明顯，知識的更新程度非�？�。像應用物理這樣基礎性專(zhuān)業(yè)的人才，由于其可塑性強，基礎知識扎實(shí)，反而越來(lái)越能得到各個(gè)行業(yè)的重視。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況及趨勢
應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的管理工作�？蒲泄ぷ靼ㄎ锢砬把貑�(wèn)題的研究和應用，技術(shù)開(kāi) 發(fā)工作包括新特性物理應用材料如半導體等，應用儀器的研制如醫學(xué)儀器、生物儀器、科研儀器等。應用物理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個(gè)物理和工程領(lǐng)域，融物理理 論和實(shí)踐于一體，并與多門(mén)學(xué)科相互滲透。
應用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應用方面的經(jīng)驗，能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專(zhuān)家。我國每年培養本科應用物理專(zhuān)業(yè)人才約12000人。和該專(zhuān)業(yè)存在交叉的專(zhuān)業(yè)包括物理專(zhuān)業(yè)，工程物理專(zhuān)業(yè)，半導體和材料專(zhuān)業(yè)等。人才需求方面，我國對應用物理專(zhuān)業(yè)的人才需求仍舊是供不應求。