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歷史專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

發(fā)布時(shí)間:2017-07-23 編輯:younian

  就業(yè)方向

  (1) 大專(zhuān)院校、中小學(xué)校歷史與社會(huì )學(xué)教師歷史教師;

  (2) 大專(zhuān)院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師

  (3) 博物館:從事歷史研究,博物館管理其他

  (4) 旅游:導游主要是歷史文化旅游

  (5) 檔案管或單位公司檔案工作。

  (6) 圖書(shū)館;從事圖書(shū)相關(guān)工作

  (7) 編輯:文字編輯

  (8) 政府部門(mén):教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關(guān)工作,以及地方志工作,宗教民族相關(guān)工作

  (9) 各報紙新聞單位

  (10) 進(jìn)社會(huì )科學(xué)院系統從事專(zhuān)職的歷史研究

  就業(yè)前景分析

  就業(yè)形勢很?chē)谰慕裉,作為一直冷門(mén)甚至未來(lái)相當長(cháng)一段時(shí)間還將繼續冷門(mén)的歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢甚為嚴峻。曾經(jīng)有一個(gè)很著(zhù)名的歷史學(xué)者說(shuō)過(guò)“把歷史當職業(yè)是一種悲哀!”這話(huà)一方面可以理解為歷史作為一門(mén)人文學(xué)科,它的存在和發(fā)展對一個(gè)國家,一個(gè)民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業(yè),那對你來(lái)說(shuō)是一種悲哀,因為在歷史行業(yè)出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學(xué)本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態(tài)來(lái)研究歷史的人,不會(huì )對歷史學(xué)的發(fā)展做出任何貢獻。歷史學(xué)是所有學(xué)科中理想和現實(shí)的矛盾斗爭最激烈的一門(mén)學(xué)科。所以想選擇歷史專(zhuān)業(yè)的考研學(xué)子,一定要審慎思考,充分做好思想準備,也許會(huì )減少很多在理想和現實(shí)之間煎熬的痛苦。歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。

  培養目標

  歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專(zhuān)業(yè)基本知識,有進(jìn)一步培養潛能的史學(xué)專(zhuān)門(mén)人才,以及能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應用型、復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。

  培養要求

  畢業(yè)生應獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力:

  1.掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎知識,對社會(huì )科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)等相關(guān)學(xué)科有一定的了解;

  2.掌握歷史學(xué)的基本研究方法與分析方法;

  3.具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力;

  4.熟悉古文字學(xué)、版本目錄學(xué)、音韻學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)及考古學(xué)等方面的基礎知識;

  5.了解國內外史學(xué)界景重要的理論學(xué)術(shù)前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)趨勢;

  6.掌握文獻檢索,資料查詢(xún)的基本方法技能。

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