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九大考研專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景大不如前

發(fā)布時(shí)間:2017-02-13 編輯:qianping

  九大考研專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景大不如前 會(huì )展排第八

  一、桃花依舊笑春風(fēng)——計算機科學(xué)與技術(shù)

  傳奇:曾經(jīng),這是一個(gè)毫無(wú)爭議、毫無(wú)懸念的好專(zhuān)業(yè)。在2002年之前,中國歷經(jīng)著(zhù)計算機普及和互聯(lián)網(wǎng)普及的大潮,無(wú)論是大學(xué)還是中小學(xué),都大量設置計算機課程,從教育上普及計算機;無(wú)論還是機關(guān)還是企業(yè),都爭相引入計算機人才,開(kāi)拓自己的“現代化辦公”時(shí)代;同時(shí),計算機市場(chǎng)的銷(xiāo)售也全面飆紅,無(wú)數計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在這里輕松掘得人生“第一桶金”。

  大學(xué)里的計算機專(zhuān)業(yè)招生時(shí)分數奇高,幾乎每個(gè)理科的高考生都曾計劃過(guò)填報計算機專(zhuān)業(yè),填報計算機的也都幾乎是把它作為當仁不讓的第一志愿。

  然而,隨著(zhù)計算機專(zhuān)業(yè)的遍地開(kāi)花和市場(chǎng)人才的逐步增多,計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)大好局面被打破,就業(yè)非但不再有挑有揀,很多學(xué)生還被用人單位挑挑揀揀,高薪更是成為傳說(shuō)中的師兄姐創(chuàng )下的神話(huà)。

  現狀:盡管風(fēng)光大不如前,但填報計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生仍有前仆后繼的趨勢。原因有三:第一,計算機仍然是人們最能夠近距離接觸和想像的“高新技術(shù)專(zhuān)業(yè)”,對于農村學(xué)生尤其有著(zhù)莫大的吸引力;第二,計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)覆蓋面廣,幾乎能夠進(jìn)入所有行業(yè),對于很多沒(méi)有明確的行業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的“萬(wàn)金油”專(zhuān)業(yè);第三,在計算機普及低齡化后,它早早在一些城市中學(xué)生中培養出了自己的忠實(shí)追隨者,他們因熱愛(ài)而選擇。

  在就業(yè)上,計算機的總體需求量還是比較大的,尤其是軟件開(kāi)發(fā)方面,缺口很大,薪金亦不菲,現在還分離出了新興的“軟件工程”專(zhuān)業(yè),一些實(shí)力較強的院校還成立了軟件學(xué)院,它們起點(diǎn)高,理論新,學(xué)費也非常昂貴,通常是普通計算機專(zhuān)業(yè)的2~3倍,高達一萬(wàn)多元一年,非一般家庭所能承受。而硬件維護方面,由于技術(shù)含量不是很高,本科生常常被一些技術(shù)比較出眾而身價(jià)又比較低的職校生搶奪飯碗。

  分析:計算機專(zhuān)業(yè),由于供求局面緊俏的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,就業(yè)的關(guān)鍵在于學(xué)生質(zhì)量。質(zhì)量決定于兩個(gè)因素,一是學(xué)校的教學(xué)水平,二是學(xué)生的興趣和努力。就教學(xué)水平來(lái)說(shuō),計算機專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設由于在硬件、師資方面都不困難,所以才形成遍地開(kāi)花的局面,其教學(xué)水平自然也就良莠不齊了,所以,選學(xué)校是關(guān)鍵,最好選擇那些開(kāi)設歷史比較長(cháng)、師資配備比較好(最簡(jiǎn)單的方法就是看教授和副教授的數量)的綜合性、理工類(lèi)院校,慎報文科類(lèi)院校。計算機專(zhuān)業(yè)最有前途的莫過(guò)于軟件開(kāi)發(fā),這是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),發(fā)展不可限量,在這行要學(xué)得好,就必須有濃厚的興趣,有了興趣,才愿意去鉆,才能持久地擁有熱情,才能在蕓蕓眾“生”中脫穎而出,爭取到進(jìn)入大公司的機會(huì )。

  聲望度:★★★★

  期望值:★★★

  報考熱度:★★★★

  適宜推廣度:★★★

  就業(yè)局面:★★★

  二、有價(jià)無(wú)市徒奈何——環(huán)境科學(xué)

  傳奇:溫飽解決之后,每個(gè)人的生活夢(mèng)想都前進(jìn)了一大步,夢(mèng)想中有一些不可或缺的東西:天藍水碧、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新……如此,解決生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的發(fā)生、過(guò)程、機制、調控與預防的規律和調控措施的環(huán)境科學(xué)從20世紀90年代開(kāi)始受到追捧。每個(gè)報考它的家長(cháng)和學(xué)生都興奮不已:國家都明確支持環(huán)保事業(yè),國務(wù)院關(guān)于環(huán)保的政策也很到位,環(huán)保事業(yè)深得民心,中國的污染嚴重意味著(zhù)施展空間無(wú)限,媒體對環(huán)保的關(guān)注度居高不下,就微觀(guān)來(lái)看,環(huán)保局的執法地位也上升很快,個(gè)個(gè)都得買(mǎi)它的賬了……總之,一切都那么美好。

  環(huán)境科學(xué)紅得很有道理,很有科學(xué)。直到現在仍然有許多人懷著(zhù)“為了我們的地球”的夢(mèng)想投身其間。

  現狀:報考仍然很紅,由于這是一個(gè)前瞻性專(zhuān)業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),所以關(guān)于環(huán)境的神話(huà)將永不破滅。而同時(shí),在一些高校論壇上,卻開(kāi)始有一些畢業(yè)生憤怒地斥罵這是一個(gè)害人專(zhuān)業(yè),為什么?

  就業(yè)率低。這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)諸多原因綜合起來(lái)造成的,與畢業(yè)生的水平并沒(méi)有直接聯(lián)系。

  首先我們要承認的是中國是一個(gè)工業(yè)大國,并且還是一個(gè)粗放型生產(chǎn)的工業(yè)大國。為了使經(jīng)濟獲得高速增長(cháng),中國面臨著(zhù)以犧牲環(huán)境來(lái)?yè)Q取效益的可悲局面。大的工業(yè)項目,雖然存在環(huán)境隱患,為了發(fā)展,也讓其上馬;小的工業(yè)企業(yè),更是存在私開(kāi)私設、屢禁不止的被動(dòng)局面。執法上通常采用罰款方式,事實(shí)證明其遏制并不好,對于一些暴利企業(yè)來(lái)說(shuō),些微罰款并不能傷筋動(dòng)骨。

  當然,各地環(huán)保局也在不斷地努力保護環(huán)境,他們責令大企業(yè)整改,必須建立自己的排污治污體系,他們關(guān)閉污染嚴重的中小企業(yè),他們嚴查非法私開(kāi)的小廠(chǎng)小作坊。這些,也正是環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)可遐想的內容。

  其次,中國的環(huán)保企業(yè)體系沒(méi)有建立起來(lái)。在發(fā)達國家,專(zhuān)業(yè)防污治污的環(huán)保企業(yè)發(fā)展得很好,而在中國,由于對污染懲治力度小的緣故,環(huán)保事業(yè)還未能形成市場(chǎng)化,只有一些大型公司設有自己的防污治污部門(mén)——這也是目前吸納環(huán)境科學(xué)畢業(yè)生的大戶(hù),但總體上對人才需求不大。

  再次,政府環(huán)保部門(mén)未能充分激活。盡管每個(gè)地方的環(huán)保局和環(huán)境監測站都大呼缺少專(zhuān)業(yè)人才,但專(zhuān)業(yè)人才卻又很少能進(jìn)到這些對口單位。為什么呢?這里存在一個(gè)編制問(wèn)題,環(huán)保是政府職能的一部分,他們的人員編制受限于財政,也就是說(shuō),名額有限、資金有限。而這些部門(mén),往往又是人滿(mǎn)為患的,新進(jìn)員工只能聘用,由于體制和資金原因,聘用人員又往往待遇不佳,與在編人員差距較大,令許多畢業(yè)生自行止步。

  分析:執法力度不足,政府在人事方面政策不足,市場(chǎng)化需求不高,導致了環(huán)境科學(xué)有價(jià)無(wú)市的現狀。報讀這個(gè)專(zhuān)業(yè),就一定要出類(lèi)拔萃,盡量選擇知名度高的大學(xué),這樣才能更好地獲得進(jìn)入大公司和環(huán)保部門(mén)的機會(huì )。

  在近幾年內,對于環(huán)境科學(xué),可能還是慎報為佳。不過(guò),這終究是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),是一塊總會(huì )發(fā)光的金子,學(xué)好了,也許就在你畢業(yè)的那一年,時(shí)機成熟,那么你將有可能成為環(huán)保企業(yè)春天時(shí)代的明星。

  聲望度:★★★

  期望值:★★★★

  報考熱度:★★★★

  適宜推廣度:★★

  就業(yè)局面:★★

  三、遍地開(kāi)花遍地春——物流管理

  傳奇:物流管理是以大紅姿態(tài)出現在人們視野中的。大概在三四年前,仿佛一夜之間,物流管理橫空出世,到處都充盈著(zhù)“中國物流管理缺口達數百萬(wàn)”“物流管理已成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三方利潤點(diǎn)”的新聞,各大城市也都打出招牌:要將本城建設成東北、華東、華南、西南等等大型區域的物流中心,并且都有巨大的實(shí)際投入。而早前畢業(yè)的物流管理人才,也確實(shí)有很多獲得了傳說(shuō)中的俏職位和好待遇。各種大中小型物流企業(yè)群雄并起,攻城略地,一些大型企業(yè)如制糧業(yè)、鋼鐵業(yè)、零售業(yè)也紛紛建立自己的物流網(wǎng),以期降低成本,取得利潤最大化。

  這一切,都令眾多考生和家長(cháng)有“發(fā)現新大陸”般的驚喜,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)雀躍不已。

  最早開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)的北京物資學(xué)院由默默無(wú)聞到一夜成名,天下盡聞。于是,各個(gè)院校爭設物流管理專(zhuān)業(yè),短短幾年間,開(kāi)設院校一下由原來(lái)的十余所激增到現在的近百所,其速度之快,比之計算機科學(xué)與技術(shù),有過(guò)之而無(wú)不及。

  現狀:物流管理專(zhuān)業(yè)正在迅速擴張之中,其開(kāi)設院校仍在年年增多,估計幾年內都不會(huì )停止增長(cháng)。錄取分數也挺高,與它的熱度基本劃等號。

  現在的畢業(yè)生找工作不難,因為需求確實(shí)比較大,待遇的話(huà)則高低不等,視企業(yè)效益而定,以大型企業(yè)自建的物流部門(mén)為高,中小物流公司的較一般,而由于門(mén)檻不高,創(chuàng )業(yè)的機會(huì )也很多。在這個(gè)時(shí)代,做老板可是一件體面的事呢!

  分析:綜合來(lái)看,物流業(yè)是大有可為的。只是,來(lái)得太迅猛了一些,對于很多院校來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),這就存在著(zhù)教學(xué)質(zhì)量上的問(wèn)題了。

  由于匆忙上馬,在許多院校中,教學(xué)上有可能重理論、輕實(shí)踐,因為老師都是既沒(méi)有從業(yè)經(jīng)驗也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗的“新師”,相當一部分老師都是進(jìn)修之后即刻現學(xué)現教,他們教出來(lái)的學(xué)生,很有可能會(huì )跟市場(chǎng)期望目標有所差別。

  同時(shí),招生量的劇增,也有可能重蹈計算機專(zhuān)業(yè)的覆轍,導致供求關(guān)系的變化,不再“物以稀為貴”之后,待遇下降也是可意料的事。物流業(yè)盡管發(fā)展勢頭良好,但對人才的吸納總會(huì )進(jìn)入平臺期,不再大量用人。

  所以,報這個(gè)專(zhuān)業(yè),首先挑一個(gè)好學(xué)校,盡量找歷史稍微長(cháng)一點(diǎn)的,在工商營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有所建樹(shù)的。另外要充分分析一下自己的性格,是不是思維嚴謹、為人開(kāi)朗、數學(xué)能力較強的,是的話(huà),將來(lái)工作會(huì )更容易上手。

  聲望度:★★★★

  期望值:★★★★

  報考熱度:★★★★★

  適宜推廣度:★★★★

  就業(yè)局面:★★★★

  四、未來(lái)遙遙待有時(shí)——生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  傳奇:在科學(xué)家不斷地告訴我們,生物是繼數學(xué)、物理、化學(xué)之后最有爆發(fā)力的學(xué)科,它融合了化學(xué)、生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程學(xué)科,是一門(mén)前沿的新興學(xué)科,在此美好藍圖描繪下,生物專(zhuān)業(yè)在2000年左右開(kāi)始走紅,受到許多考生和家長(cháng)的追捧。在他們眼里,生物是未來(lái)的象征,更是錦銹前程的預演。

  與此同時(shí),鋪天蓋地的電視廣告中,各類(lèi)生物保健品、生物制劑、生物藥品充盈耳目,仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)生物花”,生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。

  生物類(lèi)旗下的生物工程、生物科學(xué)和生物技術(shù)三大專(zhuān)業(yè),現在依然在魅惑世人,并且將來(lái)也將繼續。

  現狀:報考分數略有下降,因為其就業(yè)率的持續走低讓一些聞知消息的考生打消了報考念頭,但生物學(xué)蓬蓬勃勃的生命力,又如何掩蓋得住?美好的前景仍然吸引大量考生投往門(mén)下。

  在我國,生物產(chǎn)業(yè)的科研任務(wù)一般由大學(xué)來(lái)完成,許多著(zhù)名的生物學(xué)家都是大學(xué)教授,他們是極少為本科生上課的,雖然有時(shí)會(huì )帶一些碩士、博士研究生,但主要工作是搞科研攻關(guān)。立志要做生物科學(xué)的同學(xué),只有往上走,讀研讀博方能有實(shí)現夢(mèng)想的一天。

  生物學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的接收大戶(hù)是各類(lèi)生物制品公司,其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業(yè),現就目前來(lái)看,在高新技術(shù)方面有所突破的公司并不多,許多聽(tīng)起來(lái)很美的前沿技術(shù)如生物信息學(xué)、生物醫學(xué),都未能廣泛應用。

  生物學(xué)的考研率比較高,一方面,想搞科研的人要考研,另一方面,覺(jué)得工作不好找的人也要考研。臨近畢業(yè),很多人便會(huì )生出一種不知是要考研還是就業(yè)的失落感。

  分析:生物的發(fā)展處于“飛騰”狀態(tài),同時(shí)也意味著(zhù)處于起步狀態(tài),許多新的技術(shù)都沒(méi)能轉化到教學(xué)中,無(wú)論是教材、教學(xué)方法,都還需要變革性的改進(jìn),在找工作時(shí),許多優(yōu)秀的化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生常常能夠與生物專(zhuān)業(yè)平等競爭同一個(gè)技術(shù)崗位。

  但是,生物學(xué)作為一門(mén)朝陽(yáng)學(xué)科,很受?chē)抑匾,從教育部將生物重列為高考科目就可窺出一斑,在相當長(cháng)的一段時(shí)間內,國家都將大力扶持生物產(chǎn)業(yè),推動(dòng)它的發(fā)展。生物產(chǎn)業(yè)的紅火是必然的,只是,還需要一些時(shí)間、一些等待。

  聲望度:★★★★

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  報考熱度:★★★★

  適宜推廣度:★★

  就業(yè)局面:★★

  五、盛名之下,其實(shí)難副——復合型專(zhuān)業(yè)

  傳奇:也是在2000年前后,復合型人才開(kāi)始成為一個(gè)流行符號,每個(gè)企業(yè)都希望復合型人才,每個(gè)專(zhuān)業(yè)介紹中也都要注明自己是培養“厚基礎、寬口徑的復合型人才”的,總之專(zhuān)業(yè)內容越廣博越好。

  高招專(zhuān)業(yè)目錄上的有相當一部分專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)后跟上了一個(gè)括號,括號內赫然注明“××方向”或是“××強化”字樣,而這個(gè)××,并非這個(gè)專(zhuān)業(yè)內的一個(gè)分支,像信息管理與信息系統這個(gè)專(zhuān)業(yè),分出“情報方向”“計算機方向”,像博物館學(xué)(文物鑒定與保護),都沒(méi)什么,這只是表明它偏向于某一專(zhuān)業(yè)組成部分的培養,算不上復合型專(zhuān)業(yè),而例如,化學(xué)工程與工藝(英語(yǔ)強化)這些與另一學(xué)科系統相結合的專(zhuān)業(yè),才算得上是復合型專(zhuān)業(yè)。還有一些新興專(zhuān)業(yè),例如電子商務(wù),沒(méi)說(shuō)自己是復合型專(zhuān)業(yè),但它的學(xué)習內容分為管理、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)特色鮮明的板塊,從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)也還是復合型專(zhuān)業(yè)。

  一個(gè)專(zhuān)業(yè),能學(xué)幾樣東西,委實(shí)令人心動(dòng),許多考生專(zhuān)瞄這樣的專(zhuān)業(yè)來(lái)填報,導致其分數節節升高。

  現狀:仍是一片飆紅。就業(yè)率,有高有低,不一而足。而實(shí)際上,在就業(yè)市場(chǎng)上,“復合型”并沒(méi)有使命運之神過(guò)多地青睞他們。

  所謂復合,在于真正融會(huì )貫通,而非機械組合。以藥學(xué)專(zhuān)業(yè)(法語(yǔ))為例子,如果只是藥學(xué)學(xué)一些,法語(yǔ)學(xué)一些,卻做不到水乳交融,只是一味強調這兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重要性,在課程上多開(kāi)幾門(mén),教學(xué)計劃中沒(méi)有融合,科任教師之間沒(méi)有交流,就會(huì )造成知識體系零散,復而不合。

  就目前我國有復合型專(zhuān)業(yè)建設來(lái)看,常常就是存在著(zhù)這個(gè)“復而不合”的根本問(wèn)題。一個(gè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生4年要學(xué)的課程分為三類(lèi),管理、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)。管理包括:管理學(xué)、生產(chǎn)運作管理、企業(yè)管理;技術(shù)包括:網(wǎng)頁(yè)制作、asp、數據庫、編程;營(yíng)銷(xiāo)包括:網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)案例分析等等。

  這樣的課程如果學(xué)生都能夠學(xué)得精通,那一定是復合型人才了,但問(wèn)題是學(xué)生們能學(xué)精通嗎?眾所周知,管理、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)都是博大精深的領(lǐng)域,也都有相應的院系專(zhuān)門(mén)講授,而電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)博眾家之長(cháng)集于一身著(zhù)實(shí)不易,學(xué)生學(xué)起來(lái)又談何容易?

  “4年時(shí)間我們學(xué)了很多門(mén)課,但大多都是理論基礎,什么我們都懂一點(diǎn),要用它們來(lái)找工作,卻有些底氣不足。”這是電子商務(wù)畢業(yè)生的原話(huà)。一般的大公司都是分工明確,“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”,競爭上崗是不變的法則。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有何競爭優(yōu)勢呢?做網(wǎng)站建設和維護,競爭得過(guò)學(xué)網(wǎng)絡(luò )通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)生嘛?做管理,競爭得過(guò)工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生嗎?做市場(chǎng)拓展,競爭得過(guò)公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)的學(xué)生嗎?我們不能妄加斷言。

  分析:既復又合,上上之選,如果有這樣一個(gè)在畢業(yè)生中口碑很好的專(zhuān)業(yè),恰好又是自己興趣所在,那就恭喜了。至于復而不合,倒并不是硬傷,都學(xué)好了,也是身懷多藝,其實(shí)也是好事。最怕的是,博而不精,樣樣懂點(diǎn)皮毛,又怎么做專(zhuān)業(yè)人才?

  選復合型專(zhuān)業(yè),關(guān)鍵是要看所選的專(zhuān)業(yè)所融合的兩個(gè)學(xué)科,對于自己的發(fā)展有沒(méi)有用,自己又有沒(méi)有信心能學(xué)好,畢竟,大學(xué)里主要還是要學(xué)會(huì )學(xué)習,靠自己比靠老師要更牢靠些。

  聲望度:★★★

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