核工程與核技術(shù)是一門(mén)多學(xué)科相互交叉的高新技術(shù)專(zhuān)業(yè)，它包括核動(dòng)力工程與核能利用、核技術(shù)及應用兩大分支。當前核科學(xué)與核技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)體現為：一方面對物質(zhì)層次結構、宇宙起源等的探索不斷深入，另一方面在能源、人口與健康、環(huán)境、信息、材料、工農業(yè)、國家安全等領(lǐng)域以及多種學(xué)科的基礎研究中的應用日益廣泛。
原子能的和平利用將最終解決人類(lèi)的能源危機;癌癥的早期診斷和放射治療離不開(kāi)核技術(shù)在醫學(xué)中的應用;輻射育種方法培育了很多農業(yè)上的優(yōu)良品種;航空航天工業(yè)中的無(wú)損探傷、同位素電池;地質(zhì)年代的推斷、人類(lèi)社會(huì )的歷史考古、文物藝術(shù)珍品的鑒定;礦產(chǎn)資源的勘探;海關(guān)檢查;環(huán)境保護;新材料開(kāi)發(fā)……甚至與我們生活息息相關(guān)的食品的消毒、保鮮貯藏等等，無(wú)不與核技術(shù)有關(guān)。當然，核能技術(shù)的特殊性和可能帶來(lái)的災難性也都引致人們的日益關(guān)注。
核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之一
核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景根據有關(guān)資料統計,近幾年該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在85%左右,重點(diǎn)名牌高校就業(yè)率在95%左右.這是一個(gè)目前就業(yè)率較高的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個(gè)發(fā)展時(shí)期，現在該方面的專(zhuān)業(yè)人才較少，而開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數不多，絕大多數畢業(yè)生生都能找到專(zhuān)業(yè)對口的工作。我國核工業(yè)已經(jīng)從適度發(fā)展邁向積極發(fā)展，并力爭到2020年將核電在電力裝機容量的比重提高到5%，不過(guò)相比接近20%的世界平均水平我們的發(fā)展前景不可估量。因此未來(lái)的就業(yè)形勢應該是看好的。
核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之二
每一個(gè)行業(yè)都會(huì )有一些耀眼奪目的職位，核電的操控員就好似航天業(yè)的宇航員，集萬(wàn)眾矚目為一身。它之所以被稱(chēng)為“黃金人”是因為要培養一名操縱員需要非常高的成本，比如大亞灣核電站第一批操縱員的個(gè)人培訓費用就高達百萬(wàn)元。前幾天在鄭州的一場(chǎng)雙選會(huì )上，就有同學(xué)向核電企業(yè)的招聘主管詢(xún)問(wèn)“黃金人”的要求標準，大學(xué)生夠資格嗎?其實(shí)我國的操控員基本上都是從高校畢業(yè)生中自主培養的，相信對于大家來(lái)說(shuō)這是個(gè)振奮人心的消息。不過(guò)要想取得操縱員執照你可就得付出艱辛的努力——無(wú)論你是本科生還是研究生，想做“黃金人”就必須從現場(chǎng)操作員做起，然后是中級現場(chǎng)操縱員、高級現場(chǎng)操縱員、主管、學(xué)操，大概兩年后才能初步具備報考操縱員的資格，而高級操縱員則要在取得操縱員執照的兩年后才能報考。至于考試過(guò)程就非常嚴酷——8小時(shí)的筆試、緊張的口試、高難度的模機考試，每一個(gè)環(huán)節的一個(gè)小小的失誤都可能導致前功盡棄。如果你真的想成為核電明星，那么一定要有超乎常人的毅力和決心。
核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之三
核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)”是為了適應我國能源結構調整和核電快速發(fā)展要求而開(kāi)設的一新興專(zhuān)業(yè)，主要研究核能安全利用、核電站運行優(yōu)化與自動(dòng)控制，主要包括先進(jìn)核電站運行的安全性、經(jīng)濟性和靈活性，以及運行的自動(dòng)化、智能化、遠程化技術(shù)。本專(zhuān)業(yè)以核電站運行、控制、管理為研究對象，培養學(xué)生具有核電站方向專(zhuān)業(yè)系統的基礎知識，熟練掌握現代核電站系統、設備運行和管理，熟悉核電站能量傳遞、轉換和利用以及熱工過(guò)程自動(dòng)調節的基本原理和方法，能在高等院校﹑科研院所﹑管理機構﹑公司等機關(guān)和企事業(yè)單位從事核工程及核技術(shù)或各相關(guān)領(lǐng)域方面的研究、設計、制造、運行和管理工作。