公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)是培養公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專(zhuān)業(yè)，是一門(mén)新興的、國際化的專(zhuān)業(yè)學(xué)科，是與工商管理相并列的專(zhuān)門(mén)學(xué)科，培養的高層次人才(MPA)與MBA一樣，是當今國際上深受歡迎的應用人才。隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟建設的持續發(fā)展，政府和其他公共管理部門(mén)的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化，公共事業(yè)管理就業(yè)前景光明，急需培養能夠在各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、特別是各種公共組織中從事管理工作、相關(guān)研究和教育工作的高素質(zhì)人才。

　　公共事業(yè)管理就業(yè)前景之課程介紹

　　法理學(xué)、憲法學(xué)、現代科技概論、民法學(xué)、刑法學(xué)、大學(xué)美育、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、西方管理思想史、經(jīng)濟法理論、現代管理方法、管理信息系統、人員測評、國際經(jīng)濟法、市政學(xué)、系統管理學(xué)、教育法與公共教育管理、商法、組織制度設計、環(huán)境法和環(huán)境管理、世界經(jīng)濟、中國現行經(jīng)濟與政策、衛生法與公共衛生管理、知識產(chǎn)權法、國際政治學(xué)原理、管理經(jīng)濟學(xué)、勞動(dòng)法、國際投資法、中國司法制度等。

　　公共事業(yè)管理就業(yè)前景之培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有規劃、協(xié)調、組織和決策方面的基本能力，培養具備現代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛生、環(huán)保、社會(huì )保險等公共事業(yè)單位行政管理部門(mén)從事管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　公共事業(yè)管理就業(yè)前景之就業(yè)去向

　　就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有較強的分析判斷能力，掌握系統扎實(shí)的公共事業(yè)管理基礎理論與方法，具備廣博的相關(guān)學(xué)科知識與技能，能夠從事黨政、教育、科研及企事業(yè)管理工作。

　　公共事業(yè)管理就業(yè)前景之市場(chǎng)需求

　　21世紀以來(lái)，我國市場(chǎng)經(jīng)濟體制逐步建立，經(jīng)濟與政治體制改革正加緊進(jìn)行，各行業(yè)都要求具備專(zhuān)門(mén)知識，受過(guò)良好專(zhuān)業(yè)訓練并適應社會(huì )進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)進(jìn)行管理，國內外競爭更加激烈，這就要求我們的專(zhuān)門(mén)管理人才要具備國際社會(huì )同類(lèi)人才的知識水平，以便在各種競爭中立于不敗之地。公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)新專(zhuān)業(yè)，其社會(huì )需求十分強烈，而且需求量極大，這是我國繼經(jīng)濟體制改革、政府體制改革后事業(yè)組織管理體制的改革形勢所決定的。因此，無(wú)論從社會(huì )發(fā)展對人才的總需求，還是從畢業(yè)生就業(yè)和進(jìn)一步深造來(lái)看，公共事業(yè)管理就業(yè)前景都十分看好。